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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·化学·选择题酸碱盐的应用

下列实验方案能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 $A$ 除去$Cu$中的碳粉 通过灼热的氧气 $B$ 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取样,滴加紫色石蕊试液 $C$ 鉴别羊毛和合成纤维 取样,在空气中灼烧,闻气味 $D$ 鉴别$N_{2}$和$CO_{2}$ 将燃着的小木条伸入气体中

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九年级·化学·填空题酸碱盐的应用

酸、碱、盐是几类重要的化合物,它们之间能发生复分解反应. $(1)$复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有水生成,或有______生成; $(2)$某化学小组进行"酸和碱的中和反应"实验:将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中,无明显现象,取反应后的部分溶液加热、蒸干,得到白色固体. 以下是探究白色固体成分的实验,已知$CaCl_{2}$溶液呈中性.请填写下表: 实验操作 测定结果 白色固体成分 用$pH$试纸测定反应后溶液的酸碱度,操作方是_

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九年级·化学·选择题酸碱性对生命活动和农作物生长的影响

小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( ) $A$、化学与环境 $B$、性质决定用途 ①推广使用脱硫煤,可减少温室效应 ②合理使用农药和化肥,可减少水污染 ③汽车使用乙醇汽油,可减少大气污染 ①干冰升华吸热,可用于人工降雨 ②铜有导电性,可用于制作导线 ③浓硫酸有吸水性,可用作干燥剂 $C$、化学与健康 $D$、物质的鉴别 ①大量食用高脂肪的食物易引起肥胖 ②用甲醛浸泡海鲜以防腐烂 ③缺碘会引起甲状腺肿大,需大量补碘

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九年级·化学·填空题常用气体的发生装置和收集装置与选取方法

化学兴趣小组对氧气的制取进行了如下探究. $(1)$写出图所示装置中标号仪器的名称:$a $______. $(2)$实验室中用$A$装置制氧气,发生反应的文字(或符号)表达式为______;用$B$装置制取氧气用的液体药品是______. $(2)$装置$D$的收集方式是______,检验氧气是否收集满的方法是______.若用排水法收集氧气时,当观察到导管口______时才开始收集,否则收集的氧气不纯.

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九年级·化学·填空题常用气体的发生装置和收集装置与选取方法

实验室制取气体的装置图如如图所示,据图回答下列问题: $(1)$写出图中标有序号的仪器的名称:①______;②______. $(2)$实验室用高锰酸钾制取氧气可以选择的发生装置是______$(填字母,下同)$,该反应的化学方程式是______.若要收集较为纯净的氧气,可选择的收集装置是______. $(3)$某兴趣小组同学在实验室连接$B$、$F$装置制取氧气,其中分液漏斗中加入的药品是______$,$反应的化学方程式是___

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九年级·化学·填空题常用气体的发生装置和收集装置与选取方法

化学是一门以实验为基础的自然科学,以下是氧气的实验室制取和性质实验. $(1)$仪器$a$的名称是______. $(2)A$中制取氧气的文字表达式为______. $(3)$用装置$B$来收集氧气,进气口为______(填"$m$"或"$n$"),检验氧气已集满的方法是:将______$(包括操作和现象)$,则已集满. $(4)$图$C$中,细铁丝剧烈燃烧的表达式:______.

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九年级·化学·选择题探究酸碱的主要性质

生活中的许多做法包含着化学原理,下列做法中正确的是( )

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九年级·化学·填空题酸、碱性废水的处理

某化工厂排放的污水导致河流水质酸化.下列物质适合治理酸性污水的是( ) A.NaCl B.BaCl 2 C.Ca(OH) 2 D. .

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九年级·化学·选择题酸、碱性废水的处理

某工厂排放的废水中,含有较多的Cu 2+ ,这种废水对农作物人畜有害,为回收废水中的铜,并降低其酸性,需要向其中加入的适量物质是( )

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九年级·化学·选择题常见的氧化物、酸、碱和盐的判别

下列物质不属于纯净物的是( )

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九年级·化学·选择题常见的氧化物、酸、碱和盐的判别

如图为某品牌的碳铵化肥包装袋的标识,对该化肥的有关判断错误的是( )

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九年级·化学·选择题常见的氧化物、酸、碱和盐的判别

将一定质量的$a$、$b$、$c$、$d$四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表: 物质 $a$ $b$ $c$ $d$ 反应前质量$/g$ $5.0$ $1.2$ $2.0$ $0.5$ 反应后质量$/g$ 待测 $3.0$ $3.6$ $0.5$ 关于这四种物质,下列说法错误的是( )

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九年级·化学·选择题常见的氧化物、酸、碱和盐的判别

《天工开物》中记载了古人引用天然气制盐的过程:西川有火井,其井绝无火气,但以长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸.下列有关叙述不正确的是( )

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九年级·化学·选择题氧化物、酸、碱和盐的概念

归纳总结是学习化学的常用方法,下列总结的规律正确的是( )

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九年级·化学·选择题氧化物、酸、碱和盐的概念

比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )

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九年级·化学·选择题氧化物、酸、碱和盐的概念

推理是一种重要的研究和学习方法,下列推理正确的是( )

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九年级·化学·选择题探究酸碱的主要性质

善于梳理化学知识是学好化学的有效方法,以下梳理归纳正确的一组是( ) $A$.描述实验现象 $B$.实验安全 ①$50mL$水和$50mL$酒精混合后总体积等于$100mL$ ②硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 ③二气化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色 ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②实验室鉴别化学药品时不可以尝任何药品的味道 ③向燃着的酒精灯内添加酒精,以节约实验时间 $C$.化学与生活 $D$.认识物质俗名 ①人体缺乏维生素$A$

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九年级·化学·选择题酸、碱性废水的处理

国家环保局已经把各学校的实验室也列入环保监测对象.下列实验室的做法中,不符合环保理念的是( )

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九年级·化学·选择题酸、碱性废水的处理

某化工厂要排放的废水中含有少量NaOH、Na 2 SO 4 ;按环保要求需要把废水处理成pH=7且水中只含有少量NaCl才能排放.则该化工厂处理废水需要加入的一组物质是( )

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九年级·化学·填空题酸、碱性废水的处理

造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展. (1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的 污染. (2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放. ①检测废水呈碱性的简单方法是 . ②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为l.6%,现有废硫酸9.8t(H 2 SO 4 的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少?(写出计算过程)

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