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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
九年级·化学·填空题无机金属材料
垃圾分类回收，有利于节约资源。废纸、废铁、废塑料中，属于金属材料的是______；
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九年级·化学·选择题质量守恒定律的应用
铜能与硝酸反应，但不产生\(\rm{H_{2}.}\)根据反应方程式：\(\rm{3Cu+8HNO_{3}(}\)稀\(\rm{)═3Cu(NO_{3})_{2}+2X↑+4H_{2}O}\) 推测 \(\rm{X}\) 的化学式是\(\rm{(}\) \(\rm{)}\)
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九年级·化学·选择题化学式,化学式相关计算
苏州的“碧螺春”享誉全国\(\rm{.}\)“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为\(\rm{C_{76}H_{52}O_{46}.}\)下列说法错误的是\(\rm{(}\) \(\rm{)}\)
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九年级·化学·选择题化学式,相对分子质量的概念及其计算,化学式的计算
茶叶中含有茶氨酸\({\rm (C _{4} H _{4} O _{3} N _{2}}\)，又称谷氨酰乙胺\({\rm )}\)，它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关它的说法中，正确的是\({\rm (\:\:\:\:)}\)
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九年级·化学·选择题碳单质的结构、物理性质及用途,硬水与软水,金属的物理性质及用途,金属的锈蚀及其防护
日常生活中，化学无处不在\(\rm{.}\)根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是\(\rm{(}\) \(\rm{)}\)
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九年级·化学·选择题金属的化学性质
向盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，下列的有关实验叙述正确的是\({\rm (\:\:\:\:)}\)
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九年级·化学·选择题分子
模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题缓慢氧化、自燃与爆炸,常见气体的检验
强化安全意识，提升安全素养\(\rm{.}\)下列采取的安全措施错误的是\(\rm{(}\) \(\rm{)}\)
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九年级·化学·选择题常见金属的化学性质
在硝酸根、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色\(\rm{.}\)有关判断正确的是\(\rm{(}\) \(\rm{)}\)
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九年级·化学·选择题溶解度曲线及其作用,结晶方法及应用,结晶现象
图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线\(\rm{.}\)下列说法正确的是\(\rm{(}\) \(\rm{)}\)
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九年级·化学·选择题原子结构示意图与离子结构示意图
有A、B、C三种元素，它们形成的粒子结构示意图如下，其中说法正确的是（ ） 元素 A B C 其形成的粒子结构示意图
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九年级·化学·选择题一氧化碳的毒性和危害,固体药品的存放和取用,水污染防治措施,灭火的原理和方法,缓慢氧化、自燃与爆炸,固体废弃物污染防治措施
下列主体知识的归纳中，都正确的一组是\(\rm{(}\) \(\rm{)}\)
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九年级·化学·选择题蜡烛燃烧的实验
实验究测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，\(\rm{O_{2}}\)和\(\rm{CO}\)的含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是\(\rm{(}\) \(\rm{)}\)
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九年级·化学·实验题挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳、常用气体的发生装置和收集装置与选取方法、氧气的制取装置、催化剂的特点与催化作用
用如图所示实验研究氧气的制取与性质。 \({\rm (1)}\)标有字母“\({\rm a}\)”的仪器名称是_____。 \({\rm (2)}\)用装置\({\rm A}\)制备氧气，加入\({\rm MnO_{2}}\)的作用是___。\({\rm (}\)填写正确选项的编号\({\rm )}\) A.增加生成氧气的总质量 \({\rm B.}\)加快生成氧气的速度 \({\rm C.}\)提供氧元素 \({\rm (3)}\)用
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九年级·化学·选择题化学反应的实质、化合反应及其应用、分解反应及其应用、置换反应及其应用、复分解反应及其应用
硅可用于制作半导体器件和集成电路。高温下氢气与四氯化硅\({\rm (SiCl_{4})}\)反应可制得硅，化学方程式为： \({\rm 2H_{2}+\:SiCl_{4}}\) \({\rm Si\:+\:4HCl}\)，该反应属于
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九年级·化学·选择题常见的意外事故的处理方法、硬水与软水、溶解现象与溶解原理、合金与合金的性质、废弃金属对环境的污染、常见碱的特性和用途
归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是 \({\rm (\quad)}\) \({\rm A}\)性质与用途 \({\rm B}\)安全常识 氧气有助燃性——作燃料 熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 一氧化碳有还原性——用于冶炼金属 皮肤沾上浓硫酸——用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅起火——弃锅逃走 居室装修——常开窗通风 \({\rm C}\)日常生活经验 \({\rm D}\)化学与环境保护 区别软水和硬水——肥皂水 衣
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九年级·化学·计算题相对分子质量的概念及其计算、有关化学式的计算和推断
清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为\({\rm C_{6}H_{8}O_{7}}\)，请回答： \({\rm (1)}\)柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是 ______。 \({\rm (2)}\)柠檬酸中碳、氢的质量比为 ______。 \({\rm (3)}\)柠檬酸的相对分子质量为 ______，其中柠檬酸中碳元素的质量分数 ______\({\rm (}\)保留一位小数\({\rm )}\)。 \({\rm
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九年级·化学·解答题中和反应及其应用、微粒观点及模型图的应用、核外电子在化学反应中的作用、利用分子与原子的性质分析和解决问题
在“宏观\({\rm -}\)微观\({\rm -}\)符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化中的一些规律。 \({\rm (1)}\)请从微观粒子角度解释下列现象。 ①湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快 ______； ②一氧化碳具有可燃性，二氧化碳可用来灭火，根本的原因是 ______。 \({\rm (2)}\)根据图\({\rm 1}\)原子的结构示意图，你认为：微粒\({\rm D}\)、\({\rm E}\)在化学反应
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九年级·化学·选择题二氧化碳的化学性质、水的净化、施用化肥对环境的影响、燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃、合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义
化学有助于我们正确认识、了解生活，并指导我们进行生产活动。根据所学知识，下列说法中正确的是（ ）
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九年级·化学·探究题纯碱的制取、物质的简单分类
纯碱的产量是衡量一个国家化工发展水平的重要指标。下面是实验室模拟侯氏制碱法生产原理的主要过程： 注：碳酸氢钠受热分解生产纯碱、水和二氧化碳 请回答以下问题： （1）纯碱属于______； A．碱 B．酸 C．盐 D．氧化物 （2）第②步中加入的是磨细食盐粉。食盐磨细的目的是：______；操作a的名称是______； （3）加入食盐后，请写出发生复分解反应的化学方程式______； （4）侯氏制碱法的优点之一是可以得到副产品--氯化铵，
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