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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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九年级·历史·填空题世界三大宗教
如表是世界三大宗教的比较.依据要求,回答问题. 宗教 产生背景 创立时间 地点 创始人 基本教义 佛教 对种姓制度的不满 前6世纪 古代印度 乔达摩•悉达多 ①______ 基督教 犹太人长期遭受苦难 1世纪 巴勒斯坦、小亚细亚一带 耶稣 信仰上帝、忍受苦难 伊斯兰教 阿拉伯半岛长期分裂 7世纪 麦加 ②______ 独尊安拉、忍耐顺从 （1）结合所学知识,补充表格中①、②处的相关内容. （2）分析表格,结合所学知识,请你提炼出三大宗教
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九年级·历史·综合题古代科学技术与文化
阅读下列材料,回答问题. 材料一:希腊人在区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹.希腊的文化成就绝不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造. 材料二:封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的……臣属仪式和赐封仪式可以算是封建制度中的契约. 材料三:西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,庄园的面积有大有小,大
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九年级·历史·选择题希波战争
考古学家从一处遗址清理出一幅马赛克镶嵌画,画面表现了公元前333年伊苏斯会战中一位统帅奋勇冲进波斯军阵的场景.这位统帅是（ ）
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九年级·历史·选择题古代科学技术与文化
"吾爱吾师,吾更爱真理."这句出自于（ ）
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九年级·历史·填空题伊斯兰教的兴起
阅读材料,探究问题. 材料一:六世纪时,……社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主实力强大,政局混乱……凡田,六年一班（赐给）……若以身死,应退田者,每至班年,即从收授. ——《田令》 （1）当时的统治者为解决上述问题进行了什么改革?依据材料一概括分析这次改革在经济上的措施以及社会性质的变化. 材料二:阿拉伯文化的代表 成就 数学 改造从0到9的计数法、创造完整的代数学 医学 《医学集成》《医典》 文学 ______ 宗教 ______ 材料三
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九年级·历史·综合题伊斯兰教的兴起
三大宗教在世界范围内广泛传播.阅读材料,回答问题. 材料一:它由公元前6世纪的一位释迦族王子所创,宣扬"众生平等",认为人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行. 材料二:在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区的犹太人长期遭受苦难,渴望"救世主"的到来.救世主教导人们忍受苦难,死后可以升入"天堂".4世纪末,这种信仰救世主的宗教被罗马皇帝定为国教. 材料三:该宗教诞生于阿拉伯半岛的社会大变动时期,当时四方割据,战乱频繁,内忧外患,危机重重.
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九年级·历史·选择题希波战争
布匿战争是世界古代史上一次影响深远的战役,该战役的结果是（ ）
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九年级·历史·选择题古代著名雕塑与建筑
如图两幅图意在说明古希腊（ ）
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九年级·历史·选择题埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》
这位思想家是百科全书式的学者,是希腊哲学思想的集大成者,是西方科学和哲学领域划时代的人物.该人物是（ ）
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九年级·历史·综合题古代著名雕塑与建筑
阅读下列材料,回答问题. 材料一 材料二 古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就,为人类留下了宝贵的精神财富. ——《义务教育教科书世界历史（九年级上册）》 （1）据材料一并结合所学知识,说明古罗马建筑与古希腊建筑之间的关系. （2）请再举一例成就说明材料二中的观点. （3）综上所述,请你谈谈你对世界古代文明的认识.
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九年级·历史·选择题埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》
古罗马儒略历以古埃及人的太阳历为蓝本编制,并采取每4年增加1天的办法来纠正古埃及历法的误差,从而成为今天公历的基础,由此可见,古罗马文明（ ）
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九年级·历史·读图题巩固抗日根据地的艰苦斗争
下图所示事件是日本侵华过程中制造的重大事件，它导致 A．东北三省逐步沦为日本的殖民地 B．中国全国性的抗日战争正式开始 C．国民党取得正面战场的重大胜利 D．日本三个月灭亡中国的企图破产
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九年级·历史·读图题巩固抗日根据地的艰苦斗争
如图，2012年是中日邦交正常化40周年和“中日国民交流友好年”。日本名古屋正是当年中日“乒乓外交”的发源地之一，然而日本名古屋市长河村隆之于2月20日重申南京大屠杀不存在，拒绝道歉。下列图片印证了日本法西斯暴行的是（ ） A．①②③ B．①③ C．①③④ D．③④
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九年级·历史·读图题巩固抗日根据地的艰苦斗争
近日热播的《中国远征军》是一部反映中国军队为支援在缅甸的英国盟军、保卫西南大后方英勇战斗的电视剧。该剧主要情节发生的时期是 A．北伐战争时期 B．抗日战争时期 C．解放战争时期 D．抗美援朝时期
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九年级·历史·读图题巩固抗日根据地的艰苦斗争
1937年8月，许多红军战士不舍带红星的八角帽，不愿带佩有青天白日徽的黄军帽。刘伯承劝道：“同志们，为了救中国，暂时和红军帽告别吧！”这里的“救中国”是指 A．南昌起义 B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争
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九年级·历史·读图题巩固抗日根据地的艰苦斗争
抗日战争是中国近代百年来第一次取得完全胜利的反侵略战争，取胜的主要原因是 A．美国在日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹 B．苏联红军出兵中国东北 C．建立了抗日民族统一战线，实现全民族抗战 D．爱国华侨的援助
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九年级·历史·改错题巩固抗日根据地的艰苦斗争
（7分）阅读下列材料 材料一 “战争是资本主义的必然产物”“帝国主义即战争”，这是已经被证明了的马列主义真理，以至在20世纪中让人类陷入了两次世界大战。 材料二 1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》…… ——人教版九年级下册《中国历史》 材料三 1993年，西欧国家咋欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。 ——人教版九年级下册《中国历史》 请回答： （1）战争是残酷的
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九年级·历史·读图题巩固抗日根据地的艰苦斗争
山西是中国革命的摇篮之一。近现代的革命斗争给山西留下的革命纪念地有（ ） ①平型关战役旧址 ②中共七大旧址 ③百团大战纪念碑 ④刘胡兰纪念馆 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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九年级·历史·改错题巩固抗日根据地的艰苦斗争
（12分）2014年是第一次世界大战爆发100周年。研究战争，反思战争，对于我们反对霸权主义，维护世界和平，促进人类的的发展有着十分重要的意义。为此某校九年级一班以“20世纪的战争”为主题分组开展研究性学习活动，请你参与，并完成下列问题。 第一小组：运用比较的方法研究战争。下表是该组同学研究成果的一部分。 20世纪主要战争比较表 名称 抗日战争 一战 二战 时间 1937—1945年 1914—1918年 1939—1945年 全面爆发
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九年级·历史·选择题台湾的光复
晚年的康熙帝引用诸葛亮的话“鞠躬尽瘁，死而后己”来评价自己的一生．下列属于他作为的是（ ）
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