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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·数学·填空题概率公式

如图是扫雷游戏的示意图.点击中间的按钮,若出现的数字是$6$,表明数字$6$周围的$8$个位置有$6$颗地雷,现任意点击这$8$个按钮中的一个,则会出现地雷的概率为______.

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九年级·数学·解答题运用公式法

解方程: $(1)x^{2}-8=0$; $(2)3x^{2}-2x-1=0$; $(3)\left(x+1\right)^{2}=4x^{2}$; $(4)3x\left(2x+1\right)=2\left(2x+1\right)$.

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九年级·数学·解答题二次函数图象上点的坐标

已知二次函数$y=x^{2}-2bx+2b^{2}-4c($其中$x$是自变量)的图象经过不同两点$A\left(1-b,m\right)$,$B\left(2b+c,m\right)$,且该二次函数的图象与$x$轴有公共点,求$b+c$的值.

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九年级·数学·解答题运用公式法

解方程: $(1)x^{2}-2x-7=0$; $(2)3x\left(x-1\right)=1-x$.

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九年级·数学·填空题概率公式

从$1-9$的数字卡片中,任意抽一张,抽到奇数的可能性是______.

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九年级·数学·填空题计算器——三角函数

(在下面两题中任选一题完成填空,若两题都做按第一小题计分) (Ⅰ) 不等式2x<4x-6的解集为 . (Ⅱ) 用计算器计算:3sin25°= (保留三个有效数字). 在直角坐标系中,点P(-3,2)关于X轴对称的点Q的坐标是 .

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九年级·数学·解答题运用公式法

用合适的方法解下列方程. $(1)\left(2x\right)^{2}-4=0$; $(2)2x^{2}-3x+1=0$.

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九年级·数学·选择题一元二次方程的根与系数的关系

已知 a, b 是一元二次方程 $ x^{2} + x - 8 = 0 $ 的两个实数根,则代数式 $ a^{2} + 2a + b - ab $ 的值为()

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九年级·数学·选择题菱形的判定

如图,四边形$ABCD$是菱形,$AC=12$,$BD=16$,$AH\bot BC$于$H$,则$AH$等于( )

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九年级·数学·解答题由实际问题抽象出一元一次不等式组

一个四位数,记千位数字与个位数字之和为x,十位数字与百位数字之和为y,如果x=y,那么称这个四位数为“对称数” (1)最小的“对称数”为______;四位数A与2020之和为最大的“对称数”,则A的值为______; (2)一个四位的“对称数”M,它的百位数字是千位数字a的3倍,个位数字与十位数字之和为8,且千位数字a使得不等式组 恰有4个整数解,求出所有满足条件的“对称数”M的值.

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九年级·数学·选择题锐角三角函数的增减性

下列不等式不成立的是\((\quad)\)

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九年级·数学·填空题菱形的判定

$($如图所示)两个长宽分别为$7cm$、$3cm$的矩形如图叠放在一起,则图中阴影部分的面积是______.

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九年级·数学·解答题菱形的判定

如图,在$\triangle ABC$中,$D$是边$BC$的中点,$M$,$N$分别在$AD$及其延长线上$,CM$ ∥ $BN$,连接$BM$,$CN$. $(1)$求证:四边形$BMCN$是平行四边形. $(2)$当$\triangle ABC$满足什么条件时,四边形$BMCN$是菱形?判断并说明理由.

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九年级·数学·填空题锐角三角函数的增减性

比较sin80°与tan46°的大小,其中值较大的是______.

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九年级·数学·填空题菱形的性质

若菱形的周长为$20cm$,且有一个内角为$45^{\circ}$,则该菱形的高为______$cm.$

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九年级·数学·解答题锐角三角函数的定义

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$AD\bot AB$且$AD=AB$,点$E$在$AC$上,且$AE=BC$,连接$DE$. 求证:$DE\bot AC$.

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九年级·数学·选择题矩形的性质

如图,在矩形$ABCD$中,过点$B$作$BF\bot AC$,垂足为$F$,设$AF=m$,$CF=n$,若$CF=2CD$,则$\frac{n}{m}$的值为( )

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九年级·数学·填空题正弦定理与余弦定理

在△ACD中,∠A=45°,CB=5,CD=7,BD=3,则∠CBD= ,AC的长为 .

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九年级·数学·选择题正方形的性质

如图,在正方形$ABCD$的外侧作等边$\triangle CDE$,对角线$AC$与$BD$相交于点$O$,连接$AE$交$BD$于点$F$,若$OF=1$,则$AB$的长度为( )

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九年级·数学·解答题正弦定理与余弦定理

在一个三角形中,有一边边长为16,这条边上的中线和高线长度分别为10和9,求三角形中此边所对的角的正切值.

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