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近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·道德与法治·填空题学会倾听

小可与人交谈时，总会全身心倾听别人说话，而且不会随意打断别人。（判断对错）

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九年级·道德与法治·选择题顺境与逆境

顺境和逆境二者都可出人才。不过顺境比逆境多一点优势是占有“资本”，而逆境则比顺境多拥有“动力”．逆境并不影响成才，成才与否关键看（）

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九年级·道德与法治·选择题守时的重要性

德国哲学家康德是一个十分守时的人，他认为无论对老朋友还是陌生人，守时都是一种美德，守时代表着（） ①礼貌 ②信誉 ③宽容 ④负责任。

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九年级·道德与法治·选择题幸福的意义

家是我们成长的根据地，是爱的港湾。下列能让家庭更温暖的做法是（）

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九年级·道德与法治·选择题认识新伙伴

步入新学校进入新班级，有些同学难免会感到孤独。赵静用古诗“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人”鼓励自己。这启示我们（）

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九年级·道德与法治·选择题学会与同学、朋友交往

新学期开始，初三学生学习压力增大，面对老师的教育、批评和父母的唠叨，初三（18）班同学小张越来越沉默寡言，不愿与人交流。下列做法可以帮助她敞开心扉的有（） ①积极与同学、朋友交流； ②拒绝向别人倾诉； ③不参加集体活动； ④多和父母、老师沟通。

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九年级·道德与法治·选择题正确看待成绩

近年来，一些中学在期中、期末考试都设立了“免监考场”，这些考场秩序井然。学校设立“免监考场”有利于（） ①提高学生的学习成绩 ②增强学生的信守承诺意识 ③培养学生的良好习惯 ④培养学生优良的意志品质。

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九年级·道德与法治·选择题认识新伙伴

玲玲上了中学以后，与原来的好朋友不在一起了。在一个陌生的环境中，玲玲非常孤独，她非常想结交一些新朋友。她应该（） ①在班级里主动与同学交往 ②多参加公益活动 ③多参加学校组织的社会活动 ④与小学的朋友断绝关系。

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九年级·道德与法治·选择题正确看待成绩

小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对此下列说法正确的是（） ①朋友要坦诚相见，小红这样做是对的 ②朋友之间应互相关心、互相帮助，不应因学习成绩影响了友谊 ③小红应该帮助小丽提高学习成绩，让小丽感受到友谊的温暖 ④交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的。

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九年级·道德与法治·填空题学会倾听

李明和别人交谈的时候，总喜欢左顾右盼，任意打断别人说话。当妈妈给他指出这个缺点时，他却不以为然：只要我在听就行，其他的不重要。你同意他的观点吗？请说出你的理由。判断：。理由：。

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九年级·道德与法治·选择题认识新伙伴

与他人建立良好友谊的开端是（）

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九年级·道德与法治·选择题幸福的意义

老百姓“春种一粒子，秋收万颗粮”是幸福，游子“久旱逢甘霖，他乡遇故知”也是幸福……这告诉我们（）

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九年级·道德与法治·选择题顺境与逆境

四川攀枝花无臂考生彭超6岁时因触电失去双臂，然而，苦难并没有击垮彭超，他通过艰辛训练学会了用脚穿衣、写字、上网……日常生活起居基本能够自理。2015年，他以603分的好成绩考上了大学。彭超的事迹主要说明了（）

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九年级·道德与法治·选择题正确看待成绩

晓莉是一名中学生，在一次考试中得了满分，她非常高兴，碰到同学就拿出试卷炫耀，同学们都对她不满意，不就是一次考满分吗？有什么了不起，为此，晓莉很苦恼，你认为她应该怎么办？（）

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九年级·道德与法治·多选题正确看待成绩

认真完成学业是中学生的主要任务，同时，也应该注意全面发展。这要求我们做到（）

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九年级·道德与法治·选择题幸福的意义

关于幸福，下列观点正确的有（） ①幸福是处于一定社会经济关系和历史环境中的人们，在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中，感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足 ②有钱就是幸福，有了钱想干啥就干啥，没有钱是根本谈不上幸福的 ③幸福看似抽象，实际上却很具体，往往就蕴藏在一些生活细节中 ④健康的体魄、适量的物质、充实的精神，都是人生幸福的重要组成部分。

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九年级·道德与法治·选择题邻里关系

漫画《邻里之间》揭示的现象，从反面提醒我们（）

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九年级·道德与法治·选择题幸福的意义

幸福没有统一的标准，也无法进行比较。只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。下列属于“幸福味道”的是（）

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九年级·道德与法治·选择题守时的重要性

下列不属于守时表现的是（）

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九年级·道德与法治·多选题学会接受他人的异同

对待人和人之间存在的各种各样的差异，我们应该（）