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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·道德与法治·选择题增强宪法意识

在今年全国青少年模拟政协活动中,来自各地的中学生代表扮演政协委员,通过实地调查撰写了大量提案.优秀提案经由政协委员交到了全国政协会议上,得到了代表们的认可和赞赏.这启示我们( )

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九年级·物理·选择题镜面反射和漫反射的异同点

教室里的物品中,分子间作用力最弱的是( )

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九年级·数学·选择题平行四边形的性质

如图,已知四边形$ABCD$是$\odot O$的内接四边形,且$\angle ABC=120^{\circ}$,那么$\angle AOC$等于( )

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九年级·数学·选择题平行四边形的判定

在四边形$ABCD$中,$AC$与$BD$相交于$O$,下列条件中能够判断$AD$ ∥ $BC$的是( )

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九年级·数学·解答题平行四边形的判定

如图,在矩形$ABCD$中,点$E$,$F$分别是$AD$,$BC$上一点,$BE=DF$,只需添加一个条件即可证明四边形$EBFD$为菱形,这个条件可以是____$($写出一个即可).

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九年级·化学·填空题质量守恒定律的实验探究

某兴趣小组同学设计实验对质量守恒定律进行了探究.回答相关问题: $(1)$甲组同学实验装置如甲图所示.用电子天平称量,读取加入盐酸前后的质量为$m_{1}$,加入盐酸反应后,用电子天平称量质量为$m_{1}$,比较读数发现$m_{1}$大于$m_{2}$,其原因是______. $(2)$乙组同学实验装置图如乙图所示,实验过程中可以看到气球______.用酒精灯给锥形瓶加热时,锥形瓶低应垫上______,使其受热均匀.写出锥形瓶内发生反

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究

形成化学观念,发展科学思维.下列对化学基本观念的认识中,错误的是( )

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究

如图所示,利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定,下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

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九年级·化学·选择题二氧化碳的实验室制法

某学校化学兴趣小组进行了下列实验,其中可以达到预期实验目的的是( )

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九年级·化学·填空题二氧化碳的实验室制法

如图是实验室制取氧气的常见装置,请回答下列问题: $(1)$写出装置$E$中仪器的名称有导气管、______、______. $(2)$装置$A$的一处明显错误是______.改正装置$A$后,并在试管口放上______可用作高锰酸钾制取氧气,该反应的文字表达式为______. $(3)$与装置$C$相比,用装置$B$制取氧气的优点是______$,$若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择的收集装置为______$(填字母)$,并且需要在__

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九年级·英语·选择题过去将来时的被动语态

Jack told the librarian that the book _______as soon as he finished reading it.

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九年级·英语·其他过去将来时的被动语态

She asked me, “When will the meeting be held?”(改为复合句) She asked me when the meeting________ ________ ________.

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九年级·物理·选择题弹簧测力计在力的相互性方面的应用

弹簧秤是实验室常用测量力大小的工具.小王分别用双手如图示所示水平拉伸弹簧秤,已知:F 1 =F 2 =10牛,则弹簧秤的示数为( )

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九年级·地理·选择题地图三要素

徐州某中学学生步行前往淮海战役烈士纪念塔参加清明祭扫活动.图1为该学生途中迎面看到的道路指示牌,图2为淮海战役烈士纪念塔位置示意图.据此回答9~10题. 从该位置到淮海战役烈士纪念塔大致行进方向为( )

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九年级·地理·填空题澳大利亚的气候特征

读澳大利亚气候分布图和澳大利亚农牧业分布图,回答下列问题. (1)从气候分布图上看,澳大利亚西部和中部主要是 气候和 气候,东部是 气候和 气候,因而中西部地区气候干燥,草原广布. (2)澳大利亚东南部夏季 ,冬季 ;西南部夏季 ,冬季 .由此可以看出这里的水热条件较为优越. (3)根据农牧业分布图可以看出,澳大利亚东南沿海和西南沿海利用优越的气候条件,发展了 带和 带.

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九年级·地理·选择题澳大利亚的气候特征

下列各组气候类型中,澳大利亚大陆缺失的是( )

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九年级·地理·选择题澳大利亚的气候特征

下列关于澳大利亚气候的叙述,正确的是( )

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九年级·语文·选择题关联词语

下列句中加点成语使用错误的一项是( )

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九年级·化学·填空题二氧化碳的实验室制法

下列是有关教材中的化学实验示意图. $(1)$图$1$中检查装置气密性的操作是:先把导管插入水中,可用手握住试管,观察水中的导管口有气泡,说明装置气密性______. $(2)$从图$2$蜡烛燃烧过程中观察到______现象,说明蜡烛燃烧有水生成. $(3)$说明乙烧杯中酚酞变红的原因______.

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究

下列对实验解释不正确的是( ) 选项 $A$.电解水的实验 $B$.蜡烛熄灭 $C$.验证质量守恒定律 $D$.煤炉上方的蓝色火焰 解释 在化学变化中,分子可分,原子不可分 说明二氧化碳任何情况都不支持燃烧 在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变 主要是一氧化碳燃烧发出的蓝色火焰

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