初中免费试题库，先看题再决定怎么练

WeChat （微信） is very popular． the young the old are getting interested in it．（ ）

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my father my mother is able to connect the computer to the Internet though I have showed them how to do it.They\’re very sad.（ ）

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半导体材料,其导电能力比铜、铁等金属的要______$(选填"强"或"弱")$.如果能制造出常温下的超导体,它可以在下列哪种情境中得到应用______(选填序号:$A$.用作电吹风的电热丝；$B$.用作白炽灯的灯丝；$C$.用作电动机线圈）,常见的$LED$灯就是利用______材料制成的.

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在学习了影响电阻大小的因素后,小宇想:金属导体的电阻随温度的升高而变大吗?于是小宇设计出如图所示的实验装置.实验时,缓慢的给线圈加热.在实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次. $(1)$在实验中,通过观察比较灯泡的______和______的大小来判断金属丝导体电阻的大小. $(2)$在进行实验时,观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数______. $(3)$通过实验得出的结论是:金属导体的电

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海洋表层海水和深层海水之间存在着$20^{\circ}\mathrm{C}$以上的温差,据测算,全球热带海洋的水温只要下降$1^{\circ}\mathrm{C}$,就能释放出$1200$亿千瓦的能量.图甲是我国首套$20kW$海洋漂浮式温差能发电装置搭载"海洋地质二号"船在南海成功完成海试图,图乙是海洋温差发电系统的原理图.蒸发器中液态的工作物质（氨）从表层温水中吸热,汽化为高压蒸汽,蒸汽推动涡轮机转动,带动发电机发电.完成发电后的气

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- Mr． King, I\’ve gone through your program． Can I make a suggestion? -_______． I\’m all ears．（ ）

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His roommate set out at sunset for a night\’s hiking．（改为否定句） His roommate____________ out at sunset for a night\’s hiking．

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如图,已知平行四边形$ABCD$的对角线$AC$,$BD$相交于点$O$,$AC=20cm$,$BD=12cm$,两动点$E$,$F$同时以$2cm/s$的速度分别从点$A$,$C$出发在线段$AC$上相对运动,点$E$到点$C$,点$F$到点$A$时停止运动. $(1)$求证:当点$E$,$F$在运动过程中不与点$O$重合时,以点$B$,$E$,$D$,$F$为顶点的四边形为平行四边形； $(2)$当点$E$,$F$的运动时间$t$为

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Jane has never been to the Great Wall,______?（ ）

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已知:$BD$是$\triangle ABC$的角平分线,点$E$,$F$分别在$BC$,$AB$上,且$DE$ ∥ $AB$,$BE=AF$. $(1)$如图$1$,求证:四边形$ADEF$是平行四边形； $(2)$如图$2$,若$AB=AC$,$\angle A=36^{\circ}$,不添加辅助线,请你直接写出与$DE$相等的所有线段$(AF$除外).

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面对日新月异的世界,唯有保持好奇心与求知欲,才能在复杂多变的社会环境中站稳脚跟.终身学习不仅关乎个人的发展与能力的提升,更在于塑造开放的心态,拥抱未来的无限可能性.学校将面向九年级全体同学,开展"树立终身学习理念,拥抱未来无限可能"主题学习活动,请你积极参与并完成下列任务. 为提高同学们参与活动的热情,校组织部的成员小苏将在班会上进行活动动员,请你帮他解决发言稿中的文字问题. ①在这个瞬息万变的时代,树立终身学习的理念是通往未来的金钥匙

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小明在学完比热容和电阻两个概念后,对它们进行了对比.下列说法错误的是（ ）

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如图所示,点$E$在四边形$ABCD$的边$AD$上,连接$CE$,并延长$CE$交$BA$的延长线于点$F$,已知$AE=DE$、$FE=CE,AD$ ∥ $BC$,求证:四边形为$ABCD$为平行四边形.

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某中学九年级开展"走进小说天地"综合性学习活动,请你参与并完成下列任务 （1）同学们对于怎样阅读小说展开了讨论.请你根据下列四位同学的发言,总结关于阅读小说的方法. 甲:我认为阅读小说,首先要把握住题材的特点.我国早期的长篇小说,无论是《三国演义》《水浒传》,还是《西游记》,都是从国家政治、社会批判的角度来立意构思的,很少涉及家庭生活和个人情感世界. 乙:阅读小说也需要了解它们的艺术手法.比如一般采用单线结构,在情节上善于设置悬念,在矛

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如图,平行四边形$ABCD$中,$AB=6cm$,$BC=10cm$,$\angle B=60^{\circ}$,$G$是$CD$的中点,$E$是边$AD$上的动点,$EG$的延长线与$BC$的延长线交于点$F$,连接$CE$,$DF$. $(1)$求证:四边形$CEDF$是平行四边形； $(2)$以下两问二选一进行求解. ①当$AE=\_\_\_\_\_\_cm$时,四边形$CEDF$是矩形； ②当$AE=\_\_\_\_\_\_cm

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阅读下面材料,完成下列各题. 学校开展读书节活动,要求各班级落实"四个一"任务,即:一场诗文朗诵、一本经典好书、一期主题板报、一场主题演讲.初三年级根据要求,开展了以下活动. （一）一场诗文朗诵 （1）有同学选择朗诵艾青的《我爱这土地》:"假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了,/连羽毛也腐烂

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如图,在菱形$ABCD$中,$AC=2$,$BD=4$,对角线$AC$与$BD$交于点$O$,延长$AC$到点$E$,使得$CE=AC$,连接$DE$,取$DE$的中点$M$、$OB$的中点$N$,连接$MN$,则$MN$的长为____.

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数学好的孩子比语文好的更聪明吗 ①我们先来看两个问题. ②问题一:有两个孩子,一个孩子数学成绩特别好,每次都能考95分以上,不过语文成绩总是上不去:另一个孩子语文成绩特别好,总能考95分以上,但数学怎么也学不好.你觉得哪个孩子更聪明?问题二:有两个成年人,一个人学历很高,解决问题一板一眼:另一个人学历不高,但反应特别快,思维灵活,记忆力也非常好.你觉得哪个人更聪明? ③对于第一个问题,从固有观念来看,很多人会说数学好的那个孩子更聪明,因

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如图,在平行四边形$ABCD$中,$BD$是对角线,点$E$在边$AD$上,$CE$与$BD$相交于点$F$,已知$EF:FC=3:4$,$BC=8$,那么$AE=\_\_\_\_\_\_.$

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【近代变革与社会进步】 材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！ ——节选自莎士比亚《哈姆雷特》 （1）根据材料一，指出文艺复兴运动的核心思想。这一思想的内涵是什么？ 材料二 美国民主政治之路 1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言宣告北美13个殖民地脱离英国而独立

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