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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·数学·选择题同角三角函数的关系

已知\(∠α\)为锐角,且\(\tan α=1\),则\(\sin α\)的值为\((\quad)\)

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九年级·数学·选择题同角三角函数的关系

在\({\rm Rt}\triangle ABC\)中,\(∠C=90°\),\(\cos A=\dfrac{4}{5}\),则\(\sin A=(\quad)\)

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九年级·数学·选择题同角三角函数的关系

在\(\triangle ABC\)中,\(∠C\)是直角,\(\cos B=\dfrac{2}{3}\),则\(\sin B=(\quad)\)

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九年级·数学·填空题同角三角函数的关系

在\(\triangle ABC\)中,若\(∠C=90°\),\(\sin A=\dfrac{\sqrt{5}}{5}\),则\(\tan A=\)______.

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九年级·数学·解答题同角三角函数的关系

计算: \((1)2\sin 30°+4\cos 30°⋅\tan 60°-\cos^{2}45°\); \((2)\sin^{2}30°+\cos^{2}30°+\sqrt{2}\cos 60°\tan 45°.\)

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九年级·数学·选择题特殊角的三角函数值

在$\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$\angle B=2\angle A$,则$\angle A=\left(\ \ \right)$

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九年级·数学·计算题特殊角的三角函数值

计算: $(1)\tan 45^{\circ}-\cos 60^{\circ}+\tan 60^{\circ}$; $(2)\frac{cos30°-sin45°}{sin60°-cos45°}$.

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九年级·数学·计算题特殊角的三角函数值

计算:$\sqrt{(1-cot30°)^2}-2sin45°+(cos45°)^0+\frac{1}{tan60°-\sqrt{2}}$.

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九年级·数学·解答题作图——位似变换

如图,在平面直角坐标系中,\(\triangle ABC\)的顶点坐标分别为\(A(-2,4)\),\(B(4,4)\),\(C(6,0).\) \((1)\)请以原点\(O\)为位似中心,画出\(\triangle A'B'C'\),使它与\(\triangle ABC\)的相似比为\(1\):\(2\),变换后点\(A\)、\(B\)的对应点分别为点\(A'\)、\(B'\),点\(B'\)在第一象限,并写出点\(A'\)坐标 __

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九年级·数学·解答题作图——位似变换

如图、在平面直角坐标系中,\(\triangle ABC\)的三个顶点的坐标分别为\(A(4,1)\),\(B(2,3)\),\(C(1,2).\) \((1)\)画出与\(\triangle ABC\)关于\(y\)轴对称的\(\triangle A_{1}B_{1}C_{1}\); \((2)\)以原点\(O\)为位似中心,在第三象限内画一个\(\triangle A_{2}B_{2}C_{2}\),使它与\(\triangle A

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九年级·数学·解答题作图——位似变换

如图,在平面直角坐标系中,\(\triangle ABC\)三个顶点的坐标分别为\(A(-3,-1)\),\(B(-4,-4)\),\(C(-1,-3).\) \((1)\)以点\(O\)为位似中心,在第一象限作出\(\triangle ABC\)的位似\(\triangle A_{1}B_{1}C_{1}\),且\(\triangle ABC\)与\(\triangle A_{1}B_{1}C_{1}\)的位似比为\(1\):\(1\

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九年级·数学·解答题作图——位似变换

如图,在平面直角坐标系\(xOy\)中,\(\triangle ABC\)三个顶点坐标分别为\(A(-2,4)\),\(B(-2,1)\),\(C(-5,2).\) \((1)\)请画出\(\triangle ABC\)关于\(x\)轴对称的\(\triangle A_{1}B_{1}C_{1}\); \((2)\)将\(\triangle A_{1}B_{1}C_{1}\)的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以\(-2\),得到对应的点\

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九年级·数学·解答题作图——位似变换

如图,在平面直角坐标系中,\(\triangle ABC\)的三个顶点的坐标分别为\(A(0,3)\)、\(B(3,4)\)、\(C(2,2)(\)正方形网格中每个小正方形的边长为\(1\)个单位长度\().\) \((1)\)画出\(\triangle ABC\)向下平移\(4\)个单位长度得到的\(\triangle A_{1}B_{1}C_{1}\),点\(C_{1}\)的坐标是 ______; \((2)\)以点\(B\)为位似

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九年级·数学·解答题作图——位似变换

在平面直角坐标系中,\(\triangle ABC\)三个顶点坐标分别是\(A(-1,-1)\),\(B(-3,-2)\),\(C(-2,-4).\) \((1)\)画出\(\triangle ABC\)关于\(y\)轴对称的\(\triangle A_{1}B_{1}C_{1}\); \((2)\)画出\(\triangle ABC\)以点\(O\)为位似中心,位似比为\(1\):\(2\)的\(\triangle A_{2}B_{2

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九年级·数学·解答题作图——位似变换

如图,在边长为\(1\)的正方形网格中,\(\triangle ABO\)的顶点均在格点上,点\(A\),\(B\)的坐标分别是\(A(2,2)\),\(B(1,3)\),把\(\triangle ABO\)绕点\(O\)逆时针旋转\(90°\)后得到\(\triangle A_{1}B_{1}O.\) \((1)\)画出\(\triangle A_{1}B_{1}O\),直接写出点\(A_{1}\),\(B_{1}\)的坐标; \((

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九年级·数学·解答题作图——位似变换

在正方形网格中,每个小正方形的边长为\(1\),\(\triangle ABC\)在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中\(C(-1,1).\) \((1)\)将\(\triangle ABC\)绕\(C\)逆时针旋转\(90°\)后的图形为\(\triangle A_{1}B_{1}C\),并写出点\(B_{1}\)的坐标; \((2)\)以\(C\)为位似中心,在网格中作出\(\triangle ABC\)的位似图形\(\trian

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九年级·数学·选择题由实际问题抽象出二元一次方程

某部队第一天行军5h,第二天行军6h,两天共行军120km,且第二天比第一天多走2km,设第一天和第二天行军的速度分别为xkm/h和ykm/h,则符合题意的二元一次方程是( )

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九年级·数学·填空题二元一次方程组的应用

若方程$\left(a+3\right)x^{|a+1|}+5x+3=0$是关于$x$的一元二次方程,则$a$的值______.

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九年级·数学·计算题一元一次不等式组的整数解

解不等式组\(\begin{cases}{x-3(x-2)\geqslant 4}\\ {\dfrac{1+2x}{3}>x-1}\end{cases}\),并写出不等式组的非负整数解.

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九年级·数学·计算题一元一次不等式组的整数解

\((1)\)计算:\((-1)^{3}×|-2|-(\dfrac{1}{3})^{-2}+\sqrt{12}÷\tan 60°\); \((2)\)求不等式组\(\begin{cases}{2x+5\leqslant 3(x+2)①}\\ {2x-\dfrac{1+3x}{2}< 1②}\end{cases}\)的解集,并写出不等式组的非负整数解.

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