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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
九年级·化学·选择题单质和化合物的概念
"归纳推理"是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是（ ）
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九年级·化学·解答题含杂质物质的化学反应的有关计算
实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,现有$25g$大理石与足量稀盐酸充分反应生成了$8.8g$二氧化碳,求该大理石中的碳酸钙的质量分数是多少?
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九年级·化学·选择题物质的分离提纯
下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是（ ）
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九年级·化学·选择题玻璃仪器的洗涤
实验操作要保证人身安全和试剂安全.试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质.下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是（ ）
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九年级·化学·选择题玻璃仪器的洗涤
下列图示中"错误实验操作"与选项中"可能产生的后果"不一致的是（ ）
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九年级·化学·选择题仪器的装配或连接
某学生用量筒量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为$30mL$,将液体倒出一部分后,俯视读数为$20mL$,则该同学实际倒出的液体体积为（ ）
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九年级·化学·选择题仪器的装配或连接
化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础.下列实验操作正确的是（ ）
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九年级·化学·填空题物质的溶解
小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的同学对此进行了探究. 【查阅产品说明】小明同学根据图$1$所示产品说明书中的______和硫酸铵的组成,推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低. 【探究$1$】土壤的酸碱性 实验$1$:按图$2$所示溶解土样,玻璃棒搅拌的目的是______；用$pH$试纸测量土样浸出液的$pH$约为$4$,说明土壤呈酸性. 【探究$Ⅱ$】硫酸铵具有哪些性质 实验$2:2
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九年级·化学·选择题物质的溶解
在"粗盐中难溶性杂质的去除"实验中,下列实验操作正确的是（ ）
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九年级·化学·解答题量气装置
某兴趣小组要收集一瓶$\left(100mL\right)$含氧气的体积分数为$50\%$的气体,收集气体的装置如图.方法是:在$100mL$集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞$b$,打开活塞$a$通入氧气,刚好把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞$a$,然后打开活塞$b$通入空气（已知空气中氧气的体积分数为$21\%)$,把瓶里的水全部排入量筒.请你计算需通入氧气和空气的体积.（写出计算过程,计算结果精确到$0
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九年级·化学·填空题量气装置
根据实验装置图回答问题. $(1)$写出标号仪器名称:①______ $(2)$写出$A$装置试管中发生反应的化学方程式______ $(3)$若要抽取氧气并测定体积,需将上述$A$、$B$、$C$装置进行组装,则导管口的连接顺序为$a\rightarrow \_\_\_\_\_\_\rightarrow \_\_\_\_\_\_\rightarrow b;$若测量时$B$中仰视读数测得氧气体积______实际值（填"$ \lt $"、
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九年级·化学·选择题挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳
给试管中的液体试剂加热的操作如图所示.下列有关实验操作中正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳
在测定溶液酸碱性实验过程中,下列操作正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题用于加热的仪器
不需要垫石棉网就能加热的仪器是（ ）
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九年级·化学·填空题实验操作注意事项的探究
某学习小组做氧气的性质实验,回答有关问题. $(1)$木炭盛放在______瓶中（填写"细口"或"广口"）.用______$(填仪器名称)$将木炭从瓶中取出. $(2)$夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中,观察到木炭剧烈燃烧,发出白光,请写出该反应的符号表达式为______.反应产生的气体与澄清石灰水中的$Ca\left(OH\right)_{2}$反应,生成了$CaCO_{3}$和水,写出该反应的符号表
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九年级·化学·填空题实验操作注意事项的探究
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答: $(1)$量取$8mL$稀硫酸,应选用______$mL$的量筒. $(2)$胶头滴管用过后应______,再去吸取其他药品. $(3)$实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放______. $(4)$玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段______,然后稍稍用力转动插入.
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九年级·化学·填空题缺失标签的药品成分的探究
兴趣小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色无味的液体,经实验员告知原液体可能是:蒸馏水、硬水、过氧化氢溶液、酒精,请你对该液体进行实验探究: 【提出问题】这瓶液体是什么? 【猜想假设】猜想①蒸馏水猜想②硬水猜想③过氧化氢溶液猜想④酒精 【讨论交流】 $(1)$大家认为猜想④不合理,其理由为______； 【实验探究】 $(2)$同学们进行了实验探究,请你帮该组同学完善探究过程,具体操作如下: 实验步骤 实验现象 实验结论
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九年级·化学·填空题缺失标签的药品成分的探究
某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质,取三支装有适量氢氧化钠溶液的试管,进行了如下实验: 试管编号 $\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 1$ $2$ $3$ 加入试剂 先加入无色酚酞溶液,再加入稀盐酸 通入二氧化碳气体 加入氯化铁溶液 实验现象 溶液先变为______色,后变为无色 无明显现象 有______产生 试管$3$中发生反应的化学方程式为______. 【实验探究$1$】化学兴趣小组的同学对试管$1
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九年级·化学·选择题科学探究的基本方法I
根据维生素$ C $能够使淀粉$-$碘溶液褪色的原理,应用如图实验可以测定果汁中维生素$ C $含量的多少.要得出正确结论,实验过程中不需要进行控制的条件是（ ）
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九年级·化学·选择题科学探究的基本方法I
为了区别酒精和蒸馏水,家杨同学提出:"可用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水."就这一过程而言,属于科学探究环节中的（ ）
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