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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次不等式组

用甲乙两种原料配制成某种饮料,已知每千克的这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如表所示:现配制这种饮料10kg,要求至少含有4200单位的维生素C,且购买原料的费用不超过72元.设所需甲种原料x(kg),则可列不等式组为( ) 原料 甲 乙 维生素 600单位 100单位 原料价格 8元 4元

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八年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次不等式组

7x+1是不小于-3的负数,表示为( )

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八年级·数学·填空题一次函数的图象

直线$y=-2x+m$与直线$y=x-1$的交点在第四象限内,则$m$的取值范围是______.

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八年级·数学·选择题勾股定理的逆定理

下列各组数据中能组成直角三角形的是( )

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八年级·数学·解答题勾股定理的逆定理

如图,在$\triangle ABC$中,$AB=13$,$AD=12$,$BD=5$,$AC=20$,求$\triangle ABC$的面积.

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八年级·数学·解答题勾股定理的逆定理

如图是一块地的平面图,$AD=4m$,$CD=3m$,$AB=13m$,$BC=12m$,$\angle ADC=90^{\circ}$,求这块地的面积.

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八年级·数学·选择题勾股定理的逆定理

已知$\triangle ABC$中,$a$、$b$、$c$分别是$\angle A$、$\angle B$、$\angle C$的对边,下列条件中不能判断$\triangle ABC$是直角三角形的是( )

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八年级·数学·解答题函数关系式

为了了解某种车的耗油量,我们对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成下表: 汽车行驶时间$t\left(h\right)$ $0$ $1$ $2$ $3$ $\ldots $ 油箱剩余油量$Q\left(L\right)$ $100$ $94$ $88$ $82$ $\ldots $ $(1)$根据上表的数据,写出用$t$表示$Q$的关系式; $(2)$汽车行驶$5h$后,油箱中的剩余油量是多少? $(3)$若汽车

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八年级·数学·解答题一次函数的应用

小丽与爸爸妈妈在公园里荡秋千,如图,小丽坐在秋千的起始位置$A$处,$OA$与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面$1.2m$高的$B$处接住她后用力一推,爸爸在$C$处接住她,若妈妈与爸爸到$OA$的水平距离$BF$、$CG$分别为$1.8m$和$2.2m$,$\angle BOC=90^{\circ}$. $(1)\triangle CGO$与$\triangle OFB$全等吗?请说明理由. $(2)$爸爸是在距离地面多高

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八年级·数学·解答题解直角三角形的应用——仰角

学习了"勾股定理"后,某校数学兴趣小组的同学把"测量某水潭的宽度"作为一项课题活动,利用课余时间完成了实地测量,并形成了如下的活动报告. 活动课题 测量某水潭的宽度$AB$ 测量工具 测角仪、测距仪等 测量过程及示意图 如图,出于安全考虑,水潭两侧的$A$、$B$周围均被围栏所围,因此$A$、$B$处均无法到达,测量小组在与$AB$垂直的直线$l$上取点$C(AC\bot AB$于点$A)$,用测距仪测得$AC$、$BC$的长. 测量数

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八年级·数学·选择题一次函数的性质

已知$x-y=5$,则$x^{2}-y^{2}-10y$的值是( )

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八年级·数学·选择题解直角三角形

如图,若$AB\bot BD$,$AC\bot CD$,$\angle A=20^{\circ}$,则$\angle AED=\left(\ \ \right)$

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八年级·数学·选择题一次函数的图象

某通信公司提供了$A$,$B$两种方案的通信费用$y(单位:元)$与通话时间$x($单位:$\min )$之间的关系,如图所示,则以下说法错误的是( )

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八年级·数学·解答题一次函数的图象

已知函数$y=-2x+3$, $(1)$画出这个函数的图象; $(2)$写出函数与$x$轴的交点坐标,与$y$轴的交点坐标; $(3)$求此函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积.

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八年级·数学·选择题正比例函数的图象

一次函数$y=2x-1$的图象,可由函数$y=2x+1$的图象( )

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八年级·数学·填空题勾股定理的性质

一个圆柱底面周长为$16cm$,高为$6cm$,则蚂蚁从$A$点爬到$B$点的最短距离为______$cm.$

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八年级·数学·解答题解一元一次不等式组

解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5x-2≥7x-4}\\{\frac{2x-1}{3}<\frac{3x+1}{2}}\end{array}\right.$,并写出该不等式组的非负整数解.

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八年级·数学·选择题解一元一次不等式组

若三角形的三边长分别是$3$,$8$,$a$,则$a$的取值不可能是( )

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八年级·数学·选择题勾股定理的证明

下面图形能够验证勾股定理的有( )

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八年级·数学·填空题勾股定理的证明

综合与实践 【背景介绍】勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力.如图$1$是著名的赵爽弦图,由四个全等的直角三角形拼成,用它可以证明勾股定理,思路是大正方形的面积有两种求法,一种是等于$c^{2}$,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,即$\frac{1}{2}ab×4+{({b-a})^2}$,从而得到等式${c^2}=\frac{1}{2}ab×4+{({b-a})^2}$,化简便得结论$a^{2}+b^{2}=c^{

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