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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级下·历史·choice第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (B卷·能力提升练) new

毛泽东在中共七届二中全会上指出:“我党同党外民主人士长期合作的政策,必须在全党思想上和工作上确定下来。我们必须把党外大多数民主人士看成和自己的干部一样,同他们诚恳地坦白地商量和解决那些必须商量和解决的问题。”能体现这一思想的是( ) A.民主集中制 B.人民代表大会制度 C.政治协商制度 D.民族区域自治制度

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八年级下·历史·choice第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (B卷·能力提升练) new

黄炎培先生在《永远纪念着的一九四九》中写道:“这一年‘人’的地位被发现了,群众的力量被认识了。”这表明,中华人民共和国的成立标志着( ) A.人民真正成为国家的主人 B.社会主义制度全面确立 C.新民主主义革命取得基本胜利 D.祖国统一大业彻底完成

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八年级下·历史·choice第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (B卷·能力提升练) new

某记者在报道中写到:“这是一个令人振奋的消息,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。”材料中“消息”是( ) A.渡江战役的胜利 B.开国大典的举行 C.海南岛获得解放 D.西藏和平解放

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八年级下·历史·choice第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (B卷·能力提升练) new

《全球通史》说“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,从根本上改变了中国的政治和社会结构,第一次发生在公元前221年,第二次发生在1911年,第三次在1949年,”这第三次“革命”是指( ) A.中央集权制度的建立 B.君主专制制度被推翻 C.新民主主义革命胜利 D.社会主义制度确立

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八年级下·历史·choice第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (B卷·能力提升练) new

1949年10月1日,当五星红旗第一次在人民首都的晴空里徐徐升起。参加庆典的王金凤激动地说道:“你说多少年了吧?109年!就是中国人民前仆后继啊,是不是啊?我想这个红旗真正是烈士的鲜血染成的。”与该场景相关的史事是( ) A.重庆谈判 B.渡江战役 C.开国大典 D.三大改造

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八年级下·历史·choice第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (B卷·能力提升练) new

“这是中国有史以来最伟大的事件,也是二十世纪世界最伟大的事件之一。它标志着中国已从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会,开始了向社会主义社会的过渡时期,中国历史揭开了新的篇章,”文中高度盛赞的事件是( ) A.中国共产党的建立 B.抗日战争的胜利 C.中华人民共和国的成立 D.三大改造的基本完成

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八年级下·历史·choice第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (B卷·能力提升练) new

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。下列哪一图片所示内容是本次会议上决定的? A.中国共产党党旗 B.中华人民共和国国旗 C.中华人民共和国国徽 D.《中华人民共和国宪法》

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八年级下·历史·choice第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (B卷·能力提升练) new

五星红旗的象征意义是:红色象征革命,旗上的五颗五角星象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。将五星红旗确定为国旗的会议是( ) A.第一届全国人民代表大会 B.中国共产党第八次全国代表大会 C.中国共产党七届二中全会 D.中国人民政治协商会议第一届全体会议

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八年级下·历史·solution第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

(10分)阅读材料,回答问题。 材料一:现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要原因就是闭关自守。建国以后,……三十几年的经验教训告诉我们,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。 ——邓小平 (1)依据材料一,归纳新时期我国实行对外开放政策的原因。(3分) 材料二:2010年5月,在中央新疆工作会议上,中央正式批准喀什设立经济特区。喀什将以“东有深圳、西有喀什”为目标,面向中亚、南亚、西亚广阔市场,努力把喀什

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八年级下·历史·solution第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

(10分)改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料,回答问题。 材料一 1984年,福建省55位国营厂长、经理联名写了一封公开信:“现行体制的条条框框捆住了我们的手脚,企业只有压力,没有动力,更谈不上活力……我们怀揣冒昧,大胆地向你们伸手要权。”随后几年,国有企业相继实行了各种形式的扩大自主权的制度。 ——摘编自《复兴之路》 材料二 改革开放胆子要大一些,敢于试验。……看准了的,就大胆地

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八年级下·历史·solution第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

(10分)阅读下列材料,回答问题: 材料一:2016年4月25日,习总书记来到安徽凤阳小岗村的“当年农家”院落,了解当年18户村民按下红手印,签订大包干契约的情景。总书记感慨道:“当年贴着身家性命干的事,变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的一个标志。” 农业生产总值(亿元) 农村居民人均可支配收入(元) 1978年 1397 133.6 1990年 7662.1 686.3 2000年 24915.8 2253.4 2016年 112

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八年级下·历史·solution第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

(10分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 近一个世纪以来,我国先后发生三次伟大革命。……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命,引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路,迎来中华民族伟大复兴光明前景。 ——《十七大以来重要文献选编》 (1)材料一中“改革开放这场新的伟大革命”的指导思想是什么?(2分) (2)根据所学知识,1992年国有企业改革开始进入快车道,进入快车道的主要原因是什么?(2分) 材料二 中共十一届三中全会

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八年级下·历史·choice第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

某校九年级一班在设计板报内容时选取了以下几个部分:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。符合这些内容的板报主题应该是( ) A.中国社会主义革命的伟大思想成果 B.改革开放以来形成的社会主义理论 C.社会主义市场经济体制的指导思想 D.马克思主义中国化的重要理论成果

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八年级下·历史·choice第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

2012年11月,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时说:“这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”“这个梦想”是( ) A.实现中华民族伟大复兴 B.实现祖国统一大业 C.全面建成小康社会 D.经济总量世界第一

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八年级下·历史·choice第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

1992年初,中国的改革走到一个关键时期。中国要不要搞市场经济?人们对此争论不休,这一重大问题得不到解决,中国的改革就难以进一步推动。为解决该问题指明方向的是( ) A.真理标准问题大讨论 B.中共十二大 C.邓小平南方谈话 D.中共十三大

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八年级下·历史·choice第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

在新民主主义革命年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条中国特色的革命道路;在社会主义现代化建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是( ) A.以武装斗争为主线 B.实事求是,依据国情来选择道路 C.以经济建设为中心 D.百废待兴,建设社会主义共和国

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八年级下·历史·choice第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路。明确提出建设有中国特色的社会主义是在( ) A.中共十一届三中全会 B.中共十二大 C.中共十三大 D.中共十四大

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八年级下·历史·choice第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划……”邓小平的这段讲话 A.进一步解放人们的思想 B.指导建立社会主义计划经济体制 C.确立了改革开放的政策 D.推动中共十一届三中全会的召开

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八年级下·历史·choice第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

某同学在学习“建设中国特色社会主义”这一课时,梳理知识结构如下,其中▲处应该是( ) 名称 重要意义 ▲ 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。 “三个代表”重要思想 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 科学发展观 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题做出了新的科学回答。 习近平新时代中国特色社会主义思想 是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民实现中

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八年级下·历史·choice第三单元 中国特色社会主义道路 (B卷·能力提升练) new

1990年邓小平视察上海时说,如果像深圳经济特区那样,早几年开发就好了。中国在金融方面取得国际地位,首先要靠上海,那要好多年以后,但现在就要做起。据此,中央决定在上海浦东建立( ) A.经济特区 B.开发区 C.沿海开放城市 D.经济开放区

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