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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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八年级·生物·选择题细菌、真菌等其他生物的分类、病毒在自然界中的作用及其与人类的关系、菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别、真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
下列关于新冠病毒、大肠杆菌和酵母菌的叙述,错误的是（ ）
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八年级·生物·选择题我国植被面临的主要问题
下列关于我国植被问题的叙述,正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题种子萌发的条件和过程、植物的有性生殖、植物的扦插或嫁接、有性生殖与无性生殖的区别及应用
下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题病毒的形态结构及生命活动特点、病毒在自然界中的作用及其与人类的关系
艾滋病和新型冠状肺炎都是由病毒引起的疾病.以下对这两种病毒的描述正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题种子萌发的条件和过程、植物的有性生殖、植物的扦插或嫁接、有性生殖与无性生殖的区别及应用
下列有关植物生殖方式的叙述,不正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题植物的有性生殖、植物的无性生殖
如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题植物的有性生殖、有性生殖与无性生殖的区别及应用
下列植物的繁殖方式,不属于无性繁殖的是（ ）
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八年级·生物·解答题探究光合作用的条件、原料和产物、探究环境因素对植物光合作用的影响
某生物兴趣小组为探究绿色植物三大生理作用的影响因素,设计了如图所示的实验装置,据图回答问题.（提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用） （1）为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理,然后放在阳光下照射几个小时,此时若将叶片摘下,放在酒精中隔水加热,碘液染色,你认为___（填字母）叶片会全部变蓝.该装置所示的实验设计能探究___对光合作用的影响. （2）甲装置中的红墨水会向左移动,是因为D叶片进行了___
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八年级·生物·选择题探究环境因素对植物光合作用的影响
为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于 25℃条件下培养,实验结果如图所示.据图分析下列说法不正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题人的性别遗传、探究环境因素对植物光合作用的影响
以下关于染色体的说法不正确的是（ ）
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八年级·生物·填空题植物细胞的基本结构、细菌和真菌的区别
如图是细菌的结构模式图.据图回答下列问题. （1）细菌都是 ______细胞个体. （2）在图中所示结构中,每种细菌都有的结构[______]______、[______]______、[______]______、[______]______. （3）细菌与植物细胞都有的结构是 ______（填序号）,主要区别是细菌没有成形的 ______. （4）根据图中所示结构,可以推测该细菌的营养方式是 ______,因为该细菌结构内没有 __
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八年级·生物·选择题细菌和真菌的分布
细菌和真菌的生活需要一定的条件,下列哪些不是它们生存的必须条件（ ）
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八年级·生物·选择题光合作用原理在生产上的应用
科技赋能"菜篮子",蔬菜大棚变身"绿色车间",下列措施中,利用光合作用原理促进大棚蔬菜有机物积累的是（ ）
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八年级·生物·选择题细胞分裂、分化形成组织、受精过程
感恩父母吧!从受精卵发育成青春活泼的中学生,生命给了我们太多惊奇.如图是人的受精过程及胚胎发育过程示意图,叙述错误的是（ ）
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八年级·生物·选择题食物的消化和营养物质的吸收过程
下列关于人体内消化液的叙述,正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题生物的生殖、发育与遗传、植物的有性生殖
千佛手是一种多肉植物,将植株下部成熟的叶片掰下平放在潮土上,约2周生根,即可长出新的幼苗.与植物的这种生殖方式不相符的说法是（ ）
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八年级·生物·选择题根毛的分布位置和功能、根的结构、绿色植物的蒸腾作用、光合作用原理在生产上的应用、呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
下列生产措施中,应用蒸腾作用原理的是（ ）
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八年级·生物·选择题食物的消化和营养物质的吸收过程
人体消化道中,参与消化蛋白质的消化液是（ ）
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八年级·生物·填空题光合作用原理在生产上的应用
绿色植物利用光合作用制造有机物.人们通过测定有机物的合成量,测算外界因素对光合作用强度的影响程度.如图为某种外界因素对滨藜合成有机物（葡萄糖）的影响曲线图,请据图分析回答: （1）图中所表示的影响光合作用的非生物因素是 ______,通过曲线图可得出的结论是 ______. （2）温度在10℃时,葡萄糖合成量约为 ______毫克.葡萄糖合成量最高时的温度是 ______. （3）根据植物光合作用的原理,可知影响滨藜合成有机物的非生物因
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八年级·生物·选择题细菌和真菌的分布
如图所示的培养基上有两处菌斑,M处较小且表面光滑黏稠；N处为黑色,呈绒毛状.下列判断不正确的是（ ）
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