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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
"从有书读到读好书,再也没有什么可以阻挡山里孩子求学的脚步."党的二十大代表、云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅以自己的行动维护了大山女孩的( )
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材料:规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系.有了规则,且人人遵守,社会才能井然有序,否则将是一片混乱. 根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题: (1)生活中有哪些规则? (2)为什么要维护秩序?(写出两点即可) (3)做文明中学生应该怎样自觉遵守社会规则?
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中国小动物保护协会的创始人芦荻说“你给动物一点点爱,它们给你的是整个生命”.这告诉我们( )
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据统计,截止2015年11月,中国已有四亿多微博用户。这些用户借助微博,行使自己的网络言论自由权。对于网络言论自由的认识,你赞同的观点有( )
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言论自由是公民的基本政治权利之一,以下属于滥用言论自由的是( )
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2015年5月18日,某市在网上发现一条“枣庄将在5月19日凌晨4时发生地震”的帖子,地震谣言帖的出现,引发了部分群众恐慌。为避免谣言扩散,市公安局全力侦探,于20日将在网上散布谣言的违法嫌疑人王某抓获。王某行为已经触犯《治安管理处罚法》第二十五条规定,涉嫌编造虚假信息扰乱社会秩序,公安机关对其依法予以行政处罚。 据此,某班同学展开了热烈的讨论。 (1)有人说,发帖子是公民的言论自由,我想说什么就说什么,别人爱信不信,不应当受到法律制裁
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近年来,互联网技术在中国广泛应用和迅猛发展,866亿个网页,汇聚海量信息;5亿多网民,组成巨大声场。在网络平台上,人人可观可言,世界触手可及……网络给我们提供了个人自由发言的平台,但我们也不得不面对着各种虚假信息的干扰。 有同学认为,宪法规定公民享有言论自由权,而且网络是虚拟的,我想说什么就说什么,这是我的权利,谁也管不着。 你怎么评价该同学的观点?并说明理由。
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我国是互联网大国,网民人数已超过5亿,网络已经越来越多地进入人们的生活,但与此同时,利用网络传播谣言、窃取个人信息的现象也时有发生。某市民利用自己的微博发布了一条某地十多人患禽流感死亡的虚假信息,发帖者因涉嫌编造、故意传播虚假信息被当地公安机关刑事拘留。这说明( )
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据网民举报,任志强(北京市政协委员,北京市华远地产股份有限公司董事长)微博账号持续公开发布违法信息,影响恶劣。2016年2月28日,国家互联网信息办公室责令新浪、腾讯等网站依法依规关闭任志强微博账号。国家网信办发言人姜军发表谈话称,网络空间不是法外之地,任何人不得利用网络传播违法信息。 请你结合八下第一课的课本内容,对上述新闻进行点评。
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【行使权利 我辨我析】 在八年(2)班校园网的论坛上,最近出现了这样一些帖子: 秋云 哈哈,网络真是好呀,想说什么就说什么,谁也管不着。 冬雨 网上发贴也应注意掌握“分寸”. 阅读上面帖子,结合所学知识,简要回答下列问题: (1)请结合权利义务关系知识对秋云的观点进行评析。 (2)请你向同学们说说,当我们行使权利时应注意掌握哪些“分寸”?
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中共中央印发的《法治中国建设规划(2020-2025年)》中指出"抓住领导干部这个‘关键少数’,把宪法法律学习列为党委(党组)理论学习中心组学习的重要内容,纳入党和国家工作人员培训教育体系."这表明( ) ①宪法是根本活动准则 ②领导干部要带头学法、守法 ③宪法对领导干部约束力强于群众 ④依法执政首先是依宪执政
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2023年3月9日,根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定,十四届全国人大第一次会议任命的人员,依法进行了宪法宣誓.开展宪法宣誓( ) ①有利于维护宪法权威 ②有利于推进依法治国 ③有利于促进公职人员增强宪法意识 ④能够杜绝公职人员违宪行为的发生
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江山就是人民,人民就是江山.习近平总书记在十四届全国人大一次会议上再次强调"始终坚持人民至上".这一论述生动揭示了( )
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十三届全国人大三次会议期间,来自全国各地的人大代表围绕"米袋子""菜篮子""稳就业"等问题,积极提交议案,反映民意呼声,踊跃建言献策.这表明( )
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"双休日"可考虑调整""抑郁症等心理疾病应纳入医保""养老服务中虐老欺老行为需严惩"……2023年全国两会上,针对一系列民众关切的问题,全国人大代表、政协委员们给出了相当"接地气"的建议.对此,下列新闻评述最为合适的是( )
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某中学在开展宪法宣传活动,下列观点不合适的是( )
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宪法宣誓制度规定:凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员在就职时都必须公开向宪法宣誓.这体现了宪法是( )
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人大代表必须与人民群众保持密切联系.在我国,人大代表( ) ①听取和反映人民群众的意见和要求 ②努力为人民服务 ③管理和命令人民 ④接受人民监督
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人大及人大代表有哪些职权?小刘制作的以下四个学习卡片中你认为正确的是( )
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全国"两会"期间,既可以听到代表和委员坦诚地批评、平等地探讨,也能听到他们认真地辩论、直率地追问.全国人大代表表决通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等. 阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题. (1)上述材料体现了教材中的哪些观点? (2)如果请你将我国的"两会"实况向你周围的群众作宣传,你能做哪些事情?
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