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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
你一定听说过贝多芬(Beethoven) 这位伟大的音乐家吧.请根据以下信息写一篇80词左右的短文介绍他. 提示: (1)贝多芬是世界上最伟大的音乐家之一; (2)1770 年12 月出生于波恩(Bonn); (3)五岁开始学习弹钢琴,七岁开始当众(in public)演奏; (4)年轻时开始失去听觉(deaf 聋的); (5)1827 年去世.
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请根据要求完成短文写作,并将写作内容写在答题卡对应题目的答题位置上. 不惧碾作尘,无意苦争春.张桂梅老师的精神值得我们学习,她的行为值得我们赞扬.在你的成长路上,一定出现过值得你敬佩的人,这个人可能是你的父母、老师或你的朋友……你们学校正在组织英语作文比赛,请以"The person I respect"为题,根据以下思维导图内容提示写一篇英文短文参赛. 注意: (1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息. (2)不能照抄原文,不得
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Is ______(those) your sister?
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A: ______? B:Yes,I have.It\’s very delicious.
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It is all right to turn to others when you feel ______/\’helpləs/.
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他经常在他的空闲时间里玩电脑游戏吗? ______
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从方框中选择恰当的词或短语并用其适当的形式填空(每个词或短语只能用一次) teamwork hear from live take care of quite try one\’s best work as well perfect leave for (1)Most Chinese people ______ to study paper-cutting.It\’s Chinese culture(文化). (2)The scienc
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-Daniel,I can\’t play basketball with you this weekend.My dad will take me to Huai\’an West Amusement Park. -Oh,really?______!( )
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每个人都有一个梦想.长大后,你想做什么?你未来的生活会是怎么样的呢?请你用英语写一篇短文,内容包括: 1)你梦想中的职业是什么?为什么? 2)你打算如何实现你的梦想? 3)简单描述你未来的生活会是怎么样的? 作文要求:1)不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名. 2)语句连贯,词数80个左右.
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根据所给的中文和英文提示,完成一篇不少于 50 词的文段写作.文中已给出内容不计入总词数.所给提示词语仅供选用.请不要写出真实的校名和姓名. 假如你是李华,英国交换生 Peter要在下学期来你家和你们共同生活,他想了解你的家庭.请你用英语给他写一封电子邮件介绍你的家人,包括他们的职业、兴趣爱好等,以及你和家人经常一起做的事情. 提示词语:doctor,play basketball,weekend,do chores 提示问题: • W
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你已经是个准初中生了.对于即将到来的初中生活,你的心情是怎样的?你对于初中学习生活有什么规划?请用英文写下你计划吧. 要求: (1)单词拼写规范,语句通顺. (2)注意时态. (3)不少于40词.(已给的句子不计入) The life of middle school is coming. _____
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只要他们愿意,在这想住多久就住多久. They\’re welcome to stay here ______they like.
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假如你是中国七年级学生 Teng Fei.你的英国笔友 Peter对你的新学校、在校好友以及校园趣闻等情况特别感兴趣.请你根据以下内容提示,给他写一封邮件,介绍你的校园生活和感受. 内容提示: What\’s your new school like?And what\’s your favorite place? Do you have a new friend at school?What do you know about him
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学校近期将举行一次最美班级的评比活动,假如你是Tina,下图是你们班教室的照片,请你写一篇短文参加此次活动,描述自己的教室,并谈论感受. 参考词汇:clock,blackboard,computer,teacher\’s desk,bookcase,basketball,ruler,books,pencil box,key,water bottle 要求: (1)参考提示内容,可适当发挥; (2)语句通顺,意思连贯,书写工整; (3)文
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Tom和我都在学校乐队里. Tom and I ______the school band.
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用括号内所给汉语的适当形式填空. It\’s raining heavily outside and I am wet______ (从头到尾).
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当别人答对问题时 ,你可以这样说 : ______
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假设你是李辉.你在学习英语过程中,经常记不住单词或者出现单词拼写错误.请你给Aunt Linda写一封电子邮件,请求她的帮助.要点如下: (1)简述问题并请求帮助; (2)描绘你的经历; (3)表达你的愿望. 注意: (1)词数80-100.开头和结尾已为你写好,不计入总词数; (2)可以适当增加细节,以使行文连贯; (3)短文中不能出现真实姓名及学校名称. Dear Aunt Linda, I read your advice pag
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假如你是李华,今天上午你收到了来自英国女孩Maria的好友申请.请你根据以下思维导图的提示给她写一封邮件,介绍自己. 注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息. (2)不能照抄原文:不得在作文中出现真实校名和学生的真实姓名. (3)语句连贯,词数60左右.作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数. Dear Maria, How are you?I\’m happy to be your friend.________
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近几年来,人们的交流方式发生了天翻地覆的变化.几年前我们通过写信、打电话和发邮件与他人联系,现在越来越多的人使用微信(WeChat)交流.请根据以下提示写一篇英语短文,谈一谈你对微信的看法. 写作提示:1)使用微信交流的好处; 2)微信带来的问题; 3)你对微信的态度. 写作要求:1)语句通顺,条理清晰,详略得当,书写工整; 2)100词左右.
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