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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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九年级·历史·选择题亚历山大帝国对东西方文化交流的作用
在世界文明的发展中,不同文明的交流与融合始终是其发展的主旋律.下列历史事件有利于东西方文明交流的是（ ） ①遣唐使来华 ②亚历山大东征 ③罗马帝国的扩张 ④阿拉伯数字的传播
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九年级·历史·选择题亚历山大帝国对东西方文化交流的作用
公元前4世纪的阿富汗阿伊•哈努姆遗址中,不仅有古希腊风格的神庙、广场、宫殿、体育馆还存有希腊文戏剧与哲学方面的手稿.此现象出现的原因是（ ）
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九年级·历史·综合题亚历山大帝国对东西方文化交流的作用
人类通过探索,不断扩大活动空间,同时加强了文明之间的交流与合作. 材料一:亚历山大东征,促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分……此后的阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展做出了卓越贡献. （1）根据材料一,概括亚历山大东征的意义.结合所学知识,举一例阿拉伯人"为世界文化发展做出的卓越贡献". 材
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九年级·历史·选择题古代大河文明与西方文明的差异
中华文明源远流长,中央集权体制创新,儒家文化博大精深；古希腊罗马文明是西方文明的源头,民主和法治,人文精神的滥觞；两大文明薪火相传,相互交融,共同推动着人类文明的进程.从文明产生的自然环境角度出发,二者分别是哪两大文明的杰出代表（ ）
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九年级·历史·选择题古代大河文明与西方文明的差异
如图显示出世界四大文明区域的共同点不包括（ ）
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八年级·历史·选择题黄海大战
《上海县竹枝词》有诗云:"卅年求富更求强,造炮成船法仿洋.海面未收功一战,总归虚牝掷金黄."与上述内容有关的历史事件是（ ）
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八年级·历史·选择题黄海大战
某班设计主题为"中华大地•英才辈出"的板报,下列历史人物所在版块的标题是（ ） 戚继光 林则徐 邓世昌
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八年级·历史·选择题黄海大战
如图带有致远铭文的瓷盘,成为确认甲午海战致远舰的最直观证据,也成为"丹东一号"水下考古调查工作的转折点.与此舰沉没直接相关的是（ ）
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八年级·历史·选择题黄海大战
如表是某大学一场学术研讨会的活动安排.据此推测,此次研讨会的主题应该是（ ） 8:00-9:30 汉阳铁厂的前世今生 9:50-10:50 张之洞与中国近代化 11:00-12:00 近代中国新式海陆军的兴起
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八年级·历史·综合题黄海大战
"为天地立心,为生民立命"他们用理想和行动推动中华民族勇毅前行.根据下列提示回答相应历史人物. 【喋血沙场的民族忠魂】 （1）吴淞口,年近七旬抗英,力竭牺牲的江南提督英名千古? （2）抗八国,英勇保卫天津,壮烈殉国的直隶提督万古流芳? （3）大东北,受党指派抗战,草絮果腹赢得敌人敬重的游击领袖? 【救国探索的各路先驱】 （4）抬棺出征,督办军务,成功保卫了西北边疆安全的中兴名臣? （5）甲午恩科,状元辞官,走上"实业救国"之路的楷模?
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九年级·历史·选择题西欧城市的重新兴起
马克•布洛赫将中世纪晚期的政治制度描述为:"一个自由人对另一个自由人有服从和服役的义务,……而维持的主要办法就是赐给他一块封土."该制度是（ ）
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九年级·历史·选择题西欧城市的重新兴起
1170年,英王亨利二世给林肯城颁发的特许状中提到"将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等".这反映出当时西欧（ ）
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九年级·历史·选择题西欧城市的重新兴起
史学家布罗代尔认为:"11、12世纪在封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一个青春期,达到了它第一个富有活力的阶段."其活力表现为（ ）
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九年级·历史·选择题西欧城市的重新兴起
《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道,"在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂.毫无疑问,经常出现在他头脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他,——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话."由此推断,阿布拉黑的身份可能是（ ）
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九年级·历史·选择题西欧城市的重新兴起
牛津大学校徽（见图）的主体部分由三颗王冠组成,中间为一本展开的书,上写"DOMINUS ILLUMINATIO MEA"（主照亮/启发我）.早在11世纪末12世纪初,牛津就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心.材料说明（ ）
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九年级·历史·选择题西欧城市的重新兴起
中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权.这说明中世纪欧洲大学（ ）
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九年级·历史·综合题西欧城市的重新兴起
阅读材料,回答问题. 材料一:我的附庸的附庸,不是我的附庸. 材料二:意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国.那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主纳定额赋税.城市通过选举产生的市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权.另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权,由国王与城市代表共同管理城市. 材料三:东罗马帝国又称拜占庭帝国,它生活在古罗马帝国过去的权势和荣耀的阴影中,一直试
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八年级·历史·选择题左宗棠收复新疆
在元统一全国的过程中,汉族人民遭受了残酷的屠杀和压迫,甚至使中原文明到了沉重打击和破坏,但它仍具有历史进步性,其主要依据是（ ）
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八年级·历史·选择题左宗棠收复新疆
1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务,清军大举入疆,新疆各族人民欢欣鼓舞,竭尽所能提供支援.清军到达阜康时,当地群众指引他们走一条水源充足的小路,奇袭敌人.清军包围达坂城后,城里的维吾尔族居民冒着生命危险,出城送情报,帮助清军及时全歼守敌.这表明（ ）
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八年级·历史·选择题左宗棠收复新疆
如图人物为维护我国边疆稳定和国家统一作出了重大贡献.下列属于他作出的贡献是（ ）
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