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近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·化学·解答题味精中食盐含量的探究

某同学欲测定“XX”牌味精中食盐的含量，进行了如下实验： 1．称取该味精样品5 g，并溶于蒸馏水； 2．加入足量的硝酸银溶液，再滴加稀硝酸； 3．过滤，将沉淀洗涤、烘干、称量，得到沉淀质量为1.44 g．根据上述实验步骤回答下列问题（1）过滤操作所需的玻璃仪器有；（2）产生沉淀的化学方程式；（3）若味精包装上标注：“NaCl含量≤10%”，则此样品（填“符合”或“不符合”）产品标示的质量分数．

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九年级·化学·选择题加热器皿-酒精灯

规范的实验操作是实验成功的保障.下列实验操作正确的是（）

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九年级·道德与法治·选择题合法致富

如图漫画《与时俱进》给我们的启示是（）

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九年级·道德与法治·解答题合法致富

获得财富的手段，有合法与非法之分；支配财富的方式，有正确与错误之别．财富的获得与支配，需要在法律天平上检验，用道德标准去衡量．联系上述材料，运用《思想品德》有关知识回答下列问题：如何使财富的获得与支配经得起法律天平的检验和道德标准的衡量？

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九年级·道德与法治·解答题合法致富

今年央视“3.15”晚会曝光的企业有：“饿了么”黑心作坊--网上高大上网下脏乱差；车易拍交易不透明；北中义齿用废钢料制造假牙；淘宝刷好信誉只要1000元，点赞有假…这些被曝光企业的行为引发了社会多方关注、热议．（1）材料中所涉及的经销商违背了什么原则？材料启示我们应树立怎样的致富观？（2）如果你在生活中遇到此类情形，可以通过哪些途径来维护自己的合法权益？

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九年级·道德与法治·解答题合法致富

材料一：李克强在2015年的政府工作报告中提出，我们要“主动适应和引领经济发展新常态”，“培育和催生经济社会发展新动力，推动大众创业、万众创新．个人和企北要勇于创业创新，全社会要厚植创业创新文化，让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值．”材料二：获得财富的手段，有合法与非法之分；支配财富的方式，有正确与错误之别．财富的获得与支配，需要在法律天平上检验，用道德标准去衡量．联系上述材料，运用《思想品德》有关知识，回答下列问

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九年级·道德与法治·解答题合法致富

李克强在2015年的政府工作报告中提出，我们要“主动适应和引领经济发展新常态”，“培育和催生经济社会发展新动力，推动大众创新、万众创新。个人和企业要勇于创业创新，全社会要厚植创业创新文化，让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值。” （1）人们可以通过哪些途径创造财富，更好地实现精神追求和自身价值？（2）培育和催生经济社会发展新动力，我国应该坚持和完善怎样的基本经济制度和分配制度？

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九年级·道德与法治·解答题合法致富

材料一：李克强在今年的政府工作报告中提出，我们要“主动适应和引领经济发展新常态”，“培育和催生经济社会发展新动力，推动大众创业、万众创新。个人和企业要勇于创业创新，全社会要厚植创业创新文化，让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值。” 材料二：获得财富的手段，有合法与非法之分；支配财富的方式，有正确与错误之别。财富的获得与支配，需要在法律天平上检验，用道德标准去衡量。（1）人们可以通过哪些方法和途径创造财富，更好地实现精

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九年级·道德与法治·选择题参加家务劳动的重要意义

某学校举行学生“告别小皇帝，争做家庭小能手”厨艺展示大赛，小选手们自己动手采买、清洗、摘切、烹饪，做出一道道精美的菜肴。这一活动的举办（）

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九年级·道德与法治·选择题参加家务劳动的重要意义

如果我们从小做些家务，就可以（） ①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质 ②提高动手能力和解决问题的能力 ③增强自信心，培养责任心 ④培养注重亲情、尊重他人的品质。

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九年级·道德与法治·选择题参加家务劳动的重要意义

2015年新版《中小学生守则》规定：勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。作出这样的规定是（） ①为了减轻家长和老师的负担 ②锻炼学生掌握一定的劳动技能 ③为了培养学生自立自强的能力 ④让学生通过劳动树立信心以应对各种困难。

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九年级·道德与法治·解答题参加家务劳动的重要意义

异国风情德国人常说，他们的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定，要求孩子帮助父母做家务。条文的内容是： 6岁之前可以只玩耍，不必做家务。 6～10岁：偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西。 10～14岁：要剪草坪、洗碗、扫地，给全家人擦皮鞋。 14～16岁：要洗汽车，整理花园。 16～18岁：如父母上班工作，要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子，父母有权向法院

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九年级·道德与法治·解答题参加家务劳动的重要意义

材料一德国的法律规定：6～10岁的孩子要偶尔帮父母洗碗、扫地、买东西；10～14岁的孩子要割草坪、洗碗、扫地、给全家人擦洗鞋子；14～16岁的孩子要洗汽车、整理花园；16～18岁的孩子如果父母上班，每周要给家里大扫除一次…… 材料二不要把自己应做的劳动活儿转嫁在母亲和父亲的身上。你要用实际行动尊重父母的劳动和休息，你学习好，爱劳动，就是给父母欢乐，把这种欢乐奉献给他们吧。不要让任何事使他们伤心，不要让父母把一切好东西都给你享用。（

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九年级·道德与法治·解答题参加家务劳动的重要意义

乐于劳动，善于劳动（1）如图漫画体现了学校对学生的什么评价？某地街道团工委面向未成年独生子女，专门开办了“家政培训班”、手把手教孩子做些最基本的家务活，并让孩子们明白这个道理：不会做家务也就意味着不会生存。孩子们在参加家政培训之后，对于家务活不再排斥了。一名八年级的女生表示，没想到，又苦又累的家务劳动中有这么多快乐，能和父母一起分享自己的劳动成果很开心。（2）回忆一次自己参加过的家务劳动，并把自己快乐的体验或感受同大家分享。

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九年级·道德与法治·多选题珍惜劳动成果

如图漫画中小男孩的言行（）

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九年级·道德与法治·选择题珍惜劳动成果

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这段话告诉我们（）

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九年级·道德与法治·选择题珍惜劳动成果

劳动是人类生存和发展的基础，是推动历史前进的动力，劳动创造辉煌、创造世界。劳动的成果多种多样，包括（）

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九年级·道德与法治·选择题珍惜劳动成果

下列关于劳动对我们个人来说，有何积极的意义（） ①劳动可以培养自理能力和独立精神 ②能体会到劳动的艰辛，从而珍惜劳动成果，养成勤俭朴实的好作风 ③可以磨砺意志，养成吃苦耐劳的好品质 ④有利于为社会创造物质财富，推动社会的发展。