按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索；筛选结果页不单独参与索引，避免重复页面分散权重。
初中免费试题库，先看题再决定怎么练
游客可浏览题目与选项；登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
七年级·数学·解答题尾数特征（二）
127 5 ，58 11 的个位上的数字分别是几？
查看题目详情 →
九年级·数学·填空题约数与倍数
（2013•廊坊二模）如图，在某高速公路上从3千米处开始，每隔4千米设置一个速度限制标志，而且从10千米处开始，每隔9千米设置一个测速照相机标志，则刚好在19千米处同时设置这两种标志．那么下一个同时设置这两种标志的地点的千米数是 ．
查看题目详情 →
九年级·数学·选择题数的十进制
由1，2，3，4这四个数字组成四位数 （数字可重复使用），要求满足a+c=b+d．这样的四位数共有（ ）
查看题目详情 →
九年级·数学·选择题函数最值问题
当三个非负实数x、y、z满足关系式x+3y+2z=3与3x+3y+z=4时，M=3x-2y+4z的最小值和最大值分别是（ ）
查看题目详情 →
九年级·数学·计算题函数最值问题
已知（x-3） 2 +（y-4） 2 =4，则x 2 +y 2 的最大值为 ．
查看题目详情 →
八年级·数学·计算题函数最值问题
设a是实数，则 的最大值等于 ．
查看题目详情 →
七年级·数学·计算题函数最值问题
当x满足条件 时，y=|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2010|会得到最小值．
查看题目详情 →
九年级·数学·填空题分式的等式证明
设a，b，c均为正实数，且满足 ，则以长为a，b，c的三条线段 构成三角形，（填“能”或“否”）
查看题目详情 →
九年级·数学·填空题分式的等式证明
已知a 1 ，a 2 ，…，a n 是正整数，且a 1 ≤a 2 ≤…≤a n ，a 1 +a 2 +…+a n =10，a 1 2 +a 2 2 +…+a n 2 =24，则（a 1 ，a 2 ，…，a n ）= ．
查看题目详情 →
九年级·数学·计算题分式的等式证明
如果2x 2 -3x-1与a（x-1） 2 +b（x-1）+c是同一个多项式的不同形式，那么 = ．
查看题目详情 →
九年级·数学·选择题解一元二次方程——因式分解法
一元二次方程$x^{2}=x$的根是（ ）
查看题目详情 →
九年级·数学·选择题解一元二次方程——因式分解法
一元二次方程$x^{2}+x-2=0$的根的情况是（ ）
查看题目详情 →
八年级·道德与法治·选择题劳动创造了人类
“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动”。对此正确理解是 [ ] ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②不论简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动 ③无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者 ④现代社会中，从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
查看题目详情 →
八年级·道德与法治·选择题劳动创造了人类
下列事例中所体现的 思想观点正确的有 [ ] A．放寒假了，杨阳的成绩单上醒目地写着：劳动课96分。妈妈气得直骂他： “别人学习争第一，你倒好，劳动课瞎逞能！宁可劳动课不及格，但几门主课一定要超过别人！” B．某校学生集体去春游。中午时，女生方芳取出饭盒，里面有几个剥了壳的鸡蛋。老师好奇地问她为何鸡蛋都剥了壳，方芳不好意思地说：“我妈怕我剥不好，她替我剥好了。” C．某校初二学生郑谦家里非常有钱。每次轮到他们小组值日，他都对其他同学说：
查看题目详情 →
八年级·道德与法治·选择题劳动的意义
劳动课将在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容,劳动课程的设置有利于引导中小学生（ ） ①重视课外实践,忽略课堂学习 ②树立劳动观念,养成劳动习惯 ③尊重劳动成果,提高劳动素养 ④巩固理论知识,培养批判精神
查看题目详情 →
八年级·道德与法治·选择题劳动的意义
奶奶教小明做了一道家常菜——西红柿炒蛋.小明从洗菜、切菜等前期准备学起,然后起锅烧油,油热炒蛋,随后放入西红柿翻炒,加入适量调料拌匀,关火装盘.小明在烹饪过程中体会到了快乐,也理解了长辈们为家付出的辛劳.对此,下列认识正确的是（ ） ①劳动创造美好生活,是幸福的源泉 ②从小培养劳动意识,掌握劳动技能 ③热爱劳动,学会在劳动中淬炼品格 ④体力劳动太辛苦,一心学习最重要
查看题目详情 →
九年级·道德与法治·选择题劳动的意义
"路虽远,行则将至；事虽难,做则必成."这句话启示我们（ ） ①努力,是一种生活态度,需要坚持 ②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的 ③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动 ④只有发扬实干精神,才能用劳动创造新的辉煌
查看题目详情 →
八年级·道德与法治·选择题政府维护公共利益的途径和手段
《中华人民共和国法律援助法》中规定:法律援助申请人属于无固定生活来源的未成年人、老年人、残疾人等特定群体,申请支付劳动报酬或者请求工伤事故人身损害赔偿的进城务工人员等情况的,免予核查经济困难状况.这一规定（ ） ①凸显出特定群体享有特权 ②反映出不同情况应差别对待 ③违背法律面前人人平等原则 ④通过制度保障公平正义原则
查看题目详情 →
九年级·道德与法治·选择题政府维护公共利益的途径和手段
2023年4月27日,中国海军南宁舰、微山湖舰在苏丹撤离的首批678人安全抵达沙特吉达港,其中中国公民668名,外籍人员10名.这是中国海军第三次执行海外紧急撤离任务.这（ ） ①体现了我国尊重和保障人权 ②体现了确保生存是我国最大的人权 ③彰显了中国特色社会主义制度的优越性 ④表明我国国家利益与人民利益是高度统一的
查看题目详情 →
八年级·道德与法治·选择题政府维护公共利益的途径和手段
《中华人民共和国法律援助法》中规定:属于无固定生活来源的未成年人、老年人、残疾人等特定群体的法律援助申请人,申请支付劳动报酬或请求工伤事故人身损害赔偿可以免予核查经济困难状况.这反映出（ ） ①平等追究违法行为 ②不同情况差别对待 ③制度保障公平正义 ④特定群体享有特权
查看题目详情 →
题库使用说明
从一道题开始，形成可复盘的练习记录
题目公开，学习闭环由 VIP 解锁
题干与选项可直接浏览；答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
再转成专项训练
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题，把一次搜索转成后续练习和错题复盘。