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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
九年级·数学·选择题中心对称
如图,在$\triangle ABC$中,$AB=8$,$BC=12$,$\angle B=60^{\circ}$,将$\triangle ABC$沿着射线$BC$的方向平移得到$\triangle A$ˊ$B$ˊ$C$ˊ,连接$A$ˊ$C$,若$BB$ˊ$=4$,则$\triangle A$ˊ$B$ˊ$C$的周长为（ ）
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九年级·历史·选择题俄国1917年十月革命
确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能.在如图学习主题为"资产阶级统治的加强"这一知识结构图中,方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组?（ ）
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九年级·数学·选择题圆锥的计算
如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型.若圆形的半径为$1$,扇形的圆心角等于$60^{\circ}$,则这个扇形的半径$R$的值是（ ）
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九年级·道德与法治·选择题防范校园暴力
近年来,各地中小学校园欺凌行为治理工作取得积极成效,但有的地方校园欺凌事件仍时有发生.遭遇校园欺凌时,我们的正确做法是（ ）
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九年级·历史·选择题俄国1917年十月革命
长中九年级学生佩奇和佩宜在梳理历史知识时,共同绘制如图思维导图.请你判断该思维导图反映的历史事件是（ ）
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八年级·数学·选择题作图—复杂作图
下列尺规作图,能确定AD是△ABC的中线的是（ ）
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八年级·历史·选择题基督教的产生与传播
与"圣诞节"的由来有关的宗教是（ ）
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八年级·历史·选择题俄国1917年十月革命
历史进入20世纪,随着一批新兴知识分子的产生,各种进步书籍报刊纷纷涌现.如图所示著作宣传的主流思想应当是（ ）
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九年级·道德与法治·选择题习惯的影响
傍晚时分,小女孩因父母还没回家进不了家门,便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书.小女孩的行为启示我们应该（ ）
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九年级·历史·选择题俄国1917年十月革命
"如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响."下面哪一文献能印证这一观点（ ）
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九年级·物理·实验题功的原理的探究实验
在学习功的原理后，为了验证结论，小柯找到杠杆和动滑轮做实验，记录数据如下． 记录 实验 提升重物做功 动力做功 物重（牛） 高度（米） 功（焦） 动力（牛） 距离（米） 功 （焦） 杠杆 10 2 4 0.5 2 动滑轮 4 O．3 1.2 2.2 0.6 1.32 （1）将表中空的位置填上数字． （2）他发现提升重物做功和动力做功在动滑轮实验中不相等，原因是 ．
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九年级·物理·综合题功的原理的探究实验
在学习功的原理后，为了验证结论，小柯找来杠杆和动滑轮做实验，记录数据如下： 记录 提升重物做功 动力做功 实验 物重（牛） 高度（米） 功（焦） 动力（牛） 动力方向上通过距离（米） 功（焦） 杠杆实验 10 2 4 0.5 2 动滑轮实验 4 0.3 1.2 2.2 0.6 1.32 （1）完成表中没有填写的空格． （2）他发现重物做功和动力做功在动滑轮实验中不相等．其原因是 ．
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九年级·历史·选择题世界近代史综合题
时间轴是历史学习的一种方法,下图是某同学在学习世界历史时候画的时间轴,据此可以判断,他学习的专题是（ ）
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九年级·道德与法治·选择题建立和谐家庭
随着电视剧《觉醒年代》的热播,陈独秀父子尤其是延年、乔年兄弟的英雄事迹,为更多人熟知.合肥纪念革命烈士陈独秀和延年、乔年两兄弟的集贤路与延乔路,成为大家缅怀先烈的地标.有网友留言:"延乔路"短,"集贤路"长,都通向一个终点——"繁华大道".下列表述符合对未来"繁华大道"描述的是（ ） ①到2035年,全面实现社会主义现代化 ②到本世纪中叶,全面建成小康社会 ③到2035年,基本实现社会主义现代化 ④到本世纪中叶,把我国建成社会主义现代化
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九年级·物理·实验题功的原理的探究实验
学习了功的知识后，章莹和爱萍同学就“人们为什么要使用简单机械”进行了讨论、她们想：使用机械有时可以省力，有时能够省距离，那么使用机械可不可以省功呢？带着这个问题，她们去问老师、老师却给她们提供了一根细线、一段绳子及动滑轮、铁块、铁架台各一只，要她们自己去验证、以下是她们的探究过程，请帮助她们完成下面的填空、 （1）老师少给了她们一样必要的器材，这件器材是 ． （2）她们用细线系住铁块，并用向老师要来的器材测出铁块的 ． （3）用手直接将
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九年级·历史·选择题达尔文与进化论
在牛顿生活时代,人类学术观点方面的革命带来了宗教信仰的陈述方面的革命.光不再是弥漫四周、无色的神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象.这段话反映（ ）
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九年级·物理·探究题功的原理的探究实验
（2008秋•崇文区期末）小红同学用如图所示的两种机械做了探究“使用机械是否能省功”的实验，得到下表中的数据． 次数 使用机械 钩码重/N 钩码上升的距离/m 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计作用点移动距离/m W 有用功 /J W 总 /J 1 动滑轮 1 0.10 0.6 0.20 0.10 0.12 2 动滑轮 2 0.20 1.1 0.40 0.40 0.44 3 杠杆 1 0.05 0.4 0.15 0.06 4 杠杆 2 0
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九年级·历史·选择题空间技术
世界物联网大会将物联网定位为:集信息化、数字化、智能化为一体的智慧世界生态网络,是新一代信息技术、数字经济与实体经济深度融合的全球化新经济载体.当前,世界各国都在争先恐后研究开发、探索试验、抢占物联网建设和数字经济发展新高地.这反映了（ ）
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八年级·历史·选择题空间技术
2003年10月,我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家.乘坐神舟五号载人飞船升入太空,并成功返回地面的航天员是（ ）
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九年级·物理·选择题通信技术的发展前景
下列不属于信息的是（ ）
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