先看题，再决定怎么练

古诗赏析. 早兴 ① 【唐】白居易 晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声. 犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴. 半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻. 睡觉 ② 心空思想 ③ 尽,近来乡梦不多成. 【注释】①此诗是长庆三年（公元823年）诗人到杭州任刺史第二年早春所作.②觉:醒.③思想:烦恼. （1）下列对本诗内容的理解,不正确的一项是 ______ A.首联用"晨光"与"开门鼓"交待时间之早. B.颔联通过对小狗、小鸟这两个对春天极为敏感的动物的传

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依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是（ ） 丰富的地域文化___了这个地区人民的道德品性.他们_____"百善孝为先"的信条,珍惜生命,友爱乡里,_____忠君爱国的传统,讲究义气.追本溯源,中华民族的儒家文化思想中的"孝、爱、忠、义"已经内化到他们的精神世界当中.

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作文. 文题:以"这,让我感动"为题写一篇600字以上的记叙文. 要求:①文体规范,中心明确,内容充实；②文中不得出现真实的人名、班名.

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阅读下面的文学类文本,完成问题. 最美好的生命,在平衡的生活中 蒋勋 ①自古以来,人们一直渴望自己的速度越来越快,所以神话里有嫦娥奔月、哪吒踩在风火轮上,都是幻想出来的速度.今天人类真的登上了月球、现在的汽车、火车、飞机这种快速度的交通工具,它们所能达到的速度远比人们能想象到的快.美梦成真自然带来了幸福感,可是人类的为难在于得到幸福感的同时,也会有失落感.我相信今天在人类科技发展过程当中,这种情况也是如此. ②我常跟朋友说,人生从诞生到

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根据拼音写出相应的汉字. 卷首语 "山川之美,古来共谈".东升的旭日,斑驳的树影,缤纷的yīng ______花,潺潺的溪流,猛烈的zhòu ______雨……或幽深,或轻yíng ______,或秀丽,或急促,均显造化之妙.多少文人墨客深入其中寻找自我,在描摹美丽景物的同时,消除人与自然的互动隔hé ______与相融间距,最终实现人与自然在精神世界的统一.

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八年级正在开展以"身边的文化遗产"为主题的语文综合性学习活动,请你参加并完成任务. 【了解身边的文化遗产】 （1）为了让同学们全面了解什么是文化遗产,学校计划在本周五下午1.00邀请长春市群众艺术馆（长春市非物质文化遗产保护中心）的王老师来校讲学,推荐身为班长的你去邀请.下面的邀请函中有两处 表达不够得体 ,请你找出并改正. 尊敬的王老师:您好!贵校计划在本周五下午1.00进行"身边的文化遗产"主题活动,诚邀您就"文化遗产"进行讲学.恭

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下列对相关名著的表述有误的一项是（ ）

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默写. （1）大漠孤烟直,______.（王维《使至塞上》） （2）______,沿溯阻绝.（郦道元《三峡》） （3）柴门何萧条,______.（曹植《梁甫行》） （4）春天来了,小明望着活跃起来的鸟儿们,禁不住想起《钱塘湖春行》中"______,______"两句.

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下列的文化常识错误的一项是（ ）

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阅读回答问题. 晚春江晴寄友人 [唐]韩琮 晚日低霞绮,晴山远画眉. 春□河畔草,不是望乡时. （1）根据诗歌描绘的画面,诗歌方框处应填入的字是 ______ A.催 B.青 C.到 D.吹 （2）诗歌抒发了诗人怎样的情感?请结合全诗内容具体分析.

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阅读《朝花夕拾》的选段,完成下面小题. 父亲故去之后,我也还常到她家里去,不过已不是和孩子们玩耍了,却是和衍太太或她的男人谈闲天.我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱.有一天谈到这里,她便说道,"母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?"我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰,她却道,"也许你没有留心.到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……" 这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去

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文学作品阅读,完成问题. 命运 刘慈欣 ㅤㅤ我们是在距地球180万公里处发现那颗小行星的.它的直径约有10公里,呈不规则的椭圆形.它缓缓地转动着,表面的许多小切面反射着阳光,像是一眨一眨的眼睛.飞船上的计算机显示,它的轨道与地球相交,再过18天,这块太空巨石就要降落在墨西哥湾附近了! ㅤㅤ地球的监视系统应该在一年前就注意到它了,但我们没有听到过任何这方面的消息.我们同地球联系,在应有的5秒钟延时后,耳机中仍是一片寂静.我们又试了多次,没

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阅读下面两则文言文,完成下面小题. （甲） 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟."兄女曰:"未若柳絮因风起."公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也. （乙） 谢安怜翁 谢奕 ① 作剡令 ② ,有一老翁犯法,谢以醇酒 ③ 罚之,乃至过醉而犹未已. 太傅时年七八岁着青布绔 ④ 在兄膝边坐 ,谏曰:"阿兄,老翁可念 ⑤ ,何可作此!"奕于是改容曰:"阿奴 ⑥ 欲放

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对比阅读甲、乙两篇文言文,完成问题. （甲） 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:"尊君在不?"答目:" 待君久不至,已去 ."友人便怒曰:"非人哉!与人期行,相委而去."元方曰:"君与家君期日中.日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼."友人惭,下车引之,元方入门不顾. （乙） 陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰:"贤家君在太丘,远近称之,何所履行 ① ?"元方曰:"老父在太丘,强者绥

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阅读下面的文字,按要求答题. ㅤㅤ夏天属于谁呢?属于chéng（ ）清的湖水和 花团锦簇 的原野,属于烂漫天真和欢笑嬉闹的孩童,更属于 朝气蓬勃 、青春年少的我们.绿 茵 场上,犹如野马脱缰,我们挥sǎ（ ）着激情和汗水.课堂里,老师 诲人不倦 ,我们 不耻下问 .夏天,我们心中充满阳光,脚下更有力量 A 我们怀 揣 梦想,奔向远方. （1）根据拼音写出汉字. ①chéng ______清 ②挥sǎ ______ （2）给加点字注音.

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下面一段话的顺序已被打乱,将其还原,顺序正确的一项是（ ） ①坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏. ②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的. ③风轻悄悄的,草软绵绵的. ④小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.

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下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是（ ）

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同学们在完成有关"重阳节"的手抄报时,还搜集到了以下资料.但资料的第③句表达欠妥,请你加以修改. ①中国人自古就重视重阳节,有登高思亲、佩插茱萸等习俗,也因此涌现了不少吟咏"重阳"的诗作.②唐开元初年,十七岁的王维漂泊在异乡长安求学.③ 时值重阳佳节,举目无亲的他经历了人人插茱萸、庆重阳的欢乐景象,倍感凄凉. ④"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲",在茱萸芳烈气息的熏陶下,心潮激荡的王维写下了《九月九日忆山东兄弟》,借以抒怀.⑤"遥知兄弟

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在对文学与文化常识探究活动中,同学们的发言内容不正确的一项是（ ）

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诗文默写. 诗文,是经典的传承,如精神的食粮.传诵经典,犹如跨越时空,向古人汲取力量.读"①______,②______",学王勃坦然面对离别的积极乐观；读"③______,回车叱牛牵向北",学白居易敢于控诉不公的铮铮铁骨；读"水击三千里,④______",学大鹏善借长风高飞的志存高远；读"⑤______,只有香如故",学陆游能够坚持正义的高贵人格.《诗经》善用比兴手法,有"⑥______,白露为霜"（《蒹葭》）；"⑦______,在河

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