按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
只要天气好,早晨我就锻炼. I exercise in the morning______the weather is fine.
查看题目详情 →
If it______(rain) tomorrow,we won't go swimming.
查看题目详情 →
If she______(not get) home on time, her mom______(be) worried.
查看题目详情 →
阅读下文,回答问题 “知入”与“知出”张运辅①怎样读书才能取得效果?经验表明,处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云:“读书须知出入法。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。”此论道出了读书的精髓。②阅读中的“入”,是指对所读之书全身心融入,潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心,与其进行心灵的对话。如此“入书”,方可“见得亲切”,实现双方心情的“契合”。③在阅读中怎样“入”呢?一个方法是坚持“精
查看题目详情 →
阅读下面的文章,完成下列小题。“知入”与“知出”张运辅①怎样读书才能取得效果?经验表明,处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云:“读书须知出入法。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。”此论道出了读书的精髓。②阅读中的“入”,是指对所读之书全身心融入,潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心,与其进行心灵的对话。如此“入书”,方可“见得亲切”,实现双方心情的“契合”。③在阅读中怎样“入”呢?一个方法
查看题目详情 →
阅读短文,下列问题 Most people in the office have a boss ( 老板 ) . So do I ( 我也是 ). But my boss is a little unusual. What’s unusual about him? It’s a big dog. Many men have dogs, but few men bring their dogs to the office every da
查看题目详情 →
Look! All people _______ fun at the beach.
查看题目详情 →
We can get many things _______ trees.
查看题目详情 →
The medicine kept the patient _______ for another month.
查看题目详情 →
We ________ oxygen _______ the air and release ( 释放 ) CO2 into the air.
查看题目详情 →
Be quiet! The students _______ a class now.
查看题目详情 →
I can't imagine a world _______ water.
查看题目详情 →
I'm going to the library today. I need some ______ about trees.
查看题目详情 →
阅读文段,回答问题。 着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。 “刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。 塔台内,时钟指针的每次跳动,都在揪着人心。 “航向xx,航速xx节……”口令声中,辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 x时xx分,远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去,记者看到,湛蓝的天幕上,一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。 飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲
查看题目详情 →
指出下列句子所运用的描写方法。 着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。( ______ ) “成功了!”欢呼声中,一颗颗揪紧的心,一下子会展开来。( ______ ) 飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线。( ______ )
查看题目详情 →
阅读下面的文字,回答问题。 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼--15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰舰后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。 下列各项表述有误的一项是( )
查看题目详情 →
下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( )
查看题目详情 →
Writing(作文) Write a passage of at least 60 words on the topic "The Most Exciting Moment"(以“最激动的时刻”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。) * Questions for reference.(以下问题仅供参考。) * What happened that day? * How did you feel? * Why was it
查看题目详情 →
Answer the questions(根据短文内容回答下列问题) Mrs Burt was walking along a San Francisco street. Suddenly a man took her purse and ran. She was very angry. She had ten dollars, her bus pass, and the key to her house in her purse. M
查看题目详情 →
下列加点字的注音没有错误的一项是( )
查看题目详情 →
题库使用说明
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。