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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
Are these school things? (作否定回答) , they .
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下列各句中有语病的一项是( )
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根据拼音写汉字,给加点字注音。 “这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个 jué ( ______ ) 士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章,同时还封他们为“御聘 ( ______ ) 织师”。
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阅读下面文本,完成下列各题。 皇帝的新装(节选) ①第二天早上,游行大典就要举行了。头一天晚上,两个骗子整夜都没有睡,点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工,要把皇帝的新衣完成。他们装作是在把布料从织布机上取下来,用两把大剪刀在空中裁了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通。最后,他们齐声说:“请看!新衣服缝好了!” ②________。两个骗子每人举起一只手,好像拿着一件什么东西似的。他们说:“请看吧,这是裤子!这是袍子!这是外
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下列句子中画线字的注音有错误的一句是( )
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2020年是安徒生诞生215周年,班级要举办一次“安徒生童话伴我成长”主题活动,来纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你也来参加吧! (1)(确定方案)同学们决定围绕活动主题举办一次演讲比赛,请你设计一个简要的活动方案。(只展示出活动步骤即可) 方案: __________________________________ (2)(睿智补白)著名作家安徒生生活很俭朴。有一次,他戴着一顶破旧的帽子在大街上走,有个行人嘲笑他说:
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Parents are the most important people in our life. They influence our lives in so many ways. They teach us almost everything about living, give us strength of character and make us who we are. It is because of them that
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【题目】 认真阅读下面短文 , 根据各题所给首字母的提示 , 写出一个合适的英语单词完整、正确的形式 , 使文章通顺。 Most people love animals. We think that animals are good f 【 1 】 of humans. But,in fact,a large number of animals,especially wild ones,are in d 【 2 】 now mainly
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【题目】 完成句子 【 1 】 你将会被建筑的精美设计吸引。 You _______________ the beautiful design of the buildings. 【 2 】 从这儿到最近的邮局有三公里。 _________________ here to the nearest post office. 【 3 】 据说张先生已动身去美国了。 _____________ that Mr Zhang has left f
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【题目】 句型转换 【 1 】 People gather on the top of the mountain to watch the sunrise . ( 对画线部分提问 ) ________ ________ people gather on the top of the mountain to _________ ? 【 2 】 The Forbidden City was changed to a museum in 19
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文学常识填空。 本文作者蒲松龄,字留仙,世称 ____________________ , ____________________ 代著名文学家。著有《 ____________________ 》,这是一部文言小说集。
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微作文。 文言文《狼》一文,多处运用动作描写,表现屠户的有勇有谋、敢于斗争、善于斗争的精神。请你也试着写一段话,以动作描写为主,表现一个人的性格特点或精神品质。(100字左右)
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小明会辨析《诫子书》中“年与时驰”的“驰”和《狼》中“弛担持刀”的“弛”。“驰”的部首是“马”,本义是车马等跑得很快,这里“年与时驰”是指① __________________ ;“弛”的部首是“弓”,本义是放松弓弦,这里“弛担”是指② __________________ 。
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选出下列语句的正确译文。 (1)屠惧,投以骨。 ( ______ ) A.屠户害怕,投给骨头。 B.屠户害怕,把骨头投给狼。 (2)屠暴起,以刀劈狼首。 ( ______ ) A.屠户暴怒地跳起,用刀砍狼的脑袋。 B.屠户突然跳起,用刀砍狼的脑袋。 (3)乃悟前狼假寐。 ( ______ ) A.于是明白前面的那只狼在假装睡觉。 B.才明白前面的那只狼在假装睡觉。
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解释下列加点词。 (1)目似 瞑 ____________________ (2)意 暇 甚 ____________________ (3)屠自后 断 其股 _________________ (4)乃悟前狼假 寐 ____________________ (5) 缀 行甚远 ____________________ (6)两狼之并驱如 故 ____________________ (7)一狼仍 从 _________________
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狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物,班级开展“狼”专题实践活动,请你完成下面的任务。 (1)(成语积累)活动中,小黎同学搜集到两幅图片,可他却猜不出与图片相关的狼的成语,请你告诉他。 (2)(连线主角)“狼”是此次活动的“主角”。李华同学根据《狼》一文,设计了一档连线节目,他连线了蒲松龄先生笔下的狼,请你根据情境完成对话。 李华:狼,从你们和屠户之间发生的那件事中,作者从我们人类的角度悟出“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”的道理。你们是
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【1】埃迪,你想住在野外吗? Would you like to ________________________ ,Eddie? 【2】请你不要吃它们,好吗? Could you please ________________________? 【3】它们随时可能成为餐桌上的菜。 They may ___________ on the table ____________ 【4】埃迪,请可怜可怜它们吧。 Please ________
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【1】We should thank her for her_______(kind). 【2】Will you accept our_______(invite)and join us? 【3】Wild animals need our_______(protect). 【4】Mr.Black didn’t go to work because of his_______(ill). 【5】Last Sunday morning,I
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【1】After you finish your homework.you may_______(go) home. 【2】I hope_______(see) my old friend Tom soon. 【3】Don’t forget_______(turn) off the light when you leave the room. 【4】His father decided_______(start) the day aft
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【1】Would you like_______(go) shopping with me,Kangkang? 【2】Could you p;ease_______(tell)me how to get there? 【3】This dog is very clever and_______(funny). 【4】They may_______(go)there this afternoon. 【5】My brother likes p
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