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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
材料一:观察如图,回答相关问题. (1)如图两幅漫画分别保障受助者的什么权利? (2)国家为什么要保障上述受助者的权利? 材料二:有同学在校外被敲诈勒索,晓智同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后,向老师作了反映.派出所接到学校报案,依法对敲诈团伙成员进行了处理.班里同学对晓智的行为纷纷点赞,并且大家一致认为个人守护正义就应该要…… (3)请你结合材料,谈谈个人应该如何守护正义?
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观察下边的漫画,下列说法正确的是( ) ①工厂无权对被怀疑的工人进行搜查 ②工人们有权拒绝搜查,可向人民法院提起诉讼,依法维权 ③搜查者的行为是违法的 ④搜查者的行为侵害了工人的隐私权.
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社会是复杂的,未成年人难免受到伤害,当我们的合法权益受到侵害时,我们可以( ) ①向政府相关部门寻求帮助 ②向有关社会团体寻求帮助 ③瞅准时机,实施相应的报复 ④直接向人民法院起诉.
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下列能为未成年人提供法律服务和帮助的机构有( ) ①人民法院 ②律师事务所 ③法律援助中心 ④社会机构
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小明的父母离异后,14岁的小明跟随爷爷奶奶生活,但最近几个月,父母都以各种借口对小明的生活不闻不问,拒不支付任何费用.在这种情况下,小明可以 ( ) ①向法律援助中心、律师事务所请求帮助 ②向政府有关部门反映 ③请求妇联帮助解决问题 ④向人民法院起诉.
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成长是一种幸福.某校七年班的同学们围绕着"我的成长路"展开了探究,请你参与并回答问题. 成长路上学会担当 成长法律一直伴我们成长,让我们学会担当,让我们健康成长.生活中需要法律,法律通过制裁违法犯罪达到保护公民合法权益的目的,让我们 以法为友,与法同行,做守法、护法的好少年 . 成长路上学会感恩 成长路上,我们离不开集体.老师和同学们的帮助,让我们变得更加自信.自信是我们成功的必要条件,是成功的源泉.我们感恩集体共建的每一份荣誉和成功.
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2023年6月21日,中央网信办印发通知,开展为期2个月的"清朗•2023年暑期未成年人网络环境整治"专项行动,重点整治有害内容隐形变异、网络欺凌、不良内容、网络沉迷等7方面网上涉未成年人突出问题.该专项行动( ) ①为未成年人健康成长保驾护航 ②会扰乱未成年人正常的学习和生活 ③体现了对未成年人的政府保护和网络保护 ④能彻底净化网络环境,确保未成年人免受不法侵害
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材料一 九年级学生小泰内心阳光,热爱生活,遇到邻居主动问好,学习闲暇关心国事,了解世界和社会,看见市区道路损坏,小区物业不作为等事,他会提醒爸爸打电话给市政热线反映问题…… (1)请结合教材回答小泰的上述行为属于哪一类行为? 材料二 生活需要参与,社会需要关爱."面对社会,请不要背过脸去",不能让我们与社会的距离越来越遥远,在生活中,我们应养成亲社会行为. (2)材料二中"面对社会,请不要背过脸去"给我们带来什么启示?
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某市中学生开展"法治教育"系列活动,某中学九年级(1)班的全体同学踊跃参加到这一活动中去,他们举行了一次以"法治教育"为内容的主题班会. 如果你是该班的学生,请你运用所学的有关知识完成以下问题. (1)为了在中小学校开展法律宣传教育,请你推荐一部法律,并说明推荐理由. (2)青少年应如何为建设法治国家做贡献?
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阅读材料,回答问题. 材料一 大学生张某沉迷于网络,经常在直播平台打赏主播,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘,在网吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次持刀拦路抢劫.法院审理后认定张某犯抢劫罪,依法判处张某有期徒刑10年,并处罚金10000元. (1)张某持刀抢劫的行为属于哪一类违法行为?结合材料一说说你的判断依据. 材料二 明明是亲友"本人"进行了电话沟通或是进行了视频连线,为何还被骗呢?当前,全国各地正在爆发AI诈骗,犯罪分子
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我们在学校上学不用交学费,这是依据义务教育法的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明( )
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2024年3月15日,中央广播电视总台3•15晚会曝光了使用"AI换脸"进行诈骗的行为,对此,我们青少年应该( ) ①树立诚信意识,善于运用诚信的智慧 ②增强自我保护意识,加强自我防范 ③保护个人隐私,遵纪守法,提高媒介素养 ④依法打击,严厉惩处,净化风气
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【以案说法 学会维权】 道德与法治课堂上,老师给同学们展示了下列两则案例. 案例一 王女士购买的一双皮鞋出现质量问题,与鞋店店主陈某协商未能达成一致后,王女士发布"陈某欠别人钱不还"的虚假视频,致使陈某遭受网络抨击,王女士因此被当地公安机关依法行政拘留5日. 案例二 李先生花17万元在某服装店购买了两个名牌包后发现不是正品,遂将该服装店告上法庭,要求其退款并赔偿.经区人民法院审理,判决被告某服装店退款并支付原告李先生赔偿金51万元. (
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仔细阅读漫画,回答下列问题。 (1)图中,为何法律支持“知假买假”者打击“制假卖假”者? (2)请你就如何才能有效打击“制假卖假”行为谈谈你的看法。
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公交车上吃东西、湿雨伞放在空座上、年轻人不给老弱病残孕让座、乘客情急之下抢夺公交车方向盘……这些现象不仅不文明,有些甚至还会因为触犯法律受到相应制裁.从法治角度改变此类现象需要( ) ①尊重他人 ②严格执法 ③营造遵纪守法的舆论氛围 ④调控情绪
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2021年1月22日,新修订的《中华人民共和国动物防疫法》第30条明确规定:"携带犬只出户的,应按规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施".遛狗拴绳入法这一规定引发网友热议.你认为正确的是( ) ①小麦:遛狗拴绳入法有利于预防、控制动物疾病,保障公共卫生安全和人体健康 ②红儿:遛狗拴绳入法要求树立规则意识,规范饲养、依法文明溜犬 ③花儿:遛狗不拴绳或不佩戴犬牌涉嫌违法,应受刑罚处罚 ④胡杨:良法必然体现国家对人权的尊重和保障
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见义勇为是中华民族的传统美德,如何保护见义勇为者的合法权益?民法典第一百八十四条明确规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任.上述条款的出台( )
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【崇尚法治精神 追求自由平等】 材料一:孙中山普说过:"一个人的自由,以不侵犯他人的自由为范围,才是真正的自由."自由是我们每个人都向往追求的,但自由不等于为所欲为,一个人自律,才能获得真正的自由,同时自由必须还要有制度保障,一个自由的国家必定是一个法治的国家. 材料二:平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,然而,追求平等是件知易行难的事.南京,一名环卫工人被狗咬伤,主人不仅没赔礼道歉,还一边殴打一边喊,"你就配扫地,你儿子也就配扫地";
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学校邀请区人民法院法官走进校园开展"以法为盾,守护成长"的普法活动,宣讲了以下内容. ◇我国民法典规定,拾得遗失物,应当返还权利人. ◇朱某在学校操场拾到苏某丢失手表,拒不返还.苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表. 上述宣讲内容让我们认识到( ) ①要发自内心地尊崇法律,自觉规范自身行为 ②要依法履行法定义务,法律要求做的必须去做 ③上述行为属于一般违法行为,需要承担刑事责任 ④上述行为是不负责任的行为,需要社会成员共同执法
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下面"?"处应填写的内容是( ) ? → 被公安机关行政处罚
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