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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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七年级·道德与法治·选择题自卑的表现与危害
两只形状、大小相等的动物，分别走到凹凸的哈哈镜前，凸镜前的动物看到自己变大了，便得意洋洋；凹镜前的动物见到自己如此渺小，便垂头丧气。这分别是 的真实写照。 （ ） ①自信②自卑③自知④自负
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七年级·道德与法治·选择题自卑的表现与危害
图中《分高脾气长》这幅漫画告诉我们（ ）
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七年级·道德与法治·选择题自卑的表现与危害
在生活中，有些人“夜郎自大”，而有些人“妄自菲薄”，这些都是心理不健康的表现，具体地说其心理特点分别是（ ）
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七年级·道德与法治·问答题自卑的表现与危害
情境材料：小静上学期期末考试跌出了班级前二十名，整个寒假她都一言不发，开学后仍然是个“闷葫芦”，一直悲观失望，唉声叹气，消极自卑。 请你想想办法，帮小静走出困境。
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九年级·道德与法治·选择题学会接受他人的异同
当班主任老师安排你和自己性格不同的人同桌时，你一定会有许多想法。下列想法中，正确地是（ ）
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九年级·道德与法治·选择题正确看待成绩
考试、测验等对中学生来说（ ）
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九年级·道德与法治·选择题宗教信仰自由权
自2014年11月14日起，乌鲁木齐市教育系统启动“讲法洽，防渗透，促团结”主题教育活动，并将活动融入到中小学教学中，意在通过多种途径教育引导牲抵御防范宗教和宗教极端思想渗透．这是因为，我国相关法律和政策规定（ ）
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九年级·道德与法治·填空题宗教信仰自由权
请分别写出涉及下列人物的权利： （1）居委会李大妈是一名基督教徒，体现他享有 权。 （2）个体户孙叔叔被选为人大代表，体现他享有 权。 （3）朱爷爷对小区的卫生问题向市长反映，体现了他享有 权。 （4）小刚给同学起外号，小刚侵犯了同学的 权。 （5）老师按学生家庭贫富排列座位，侵犯了学生的 权。 （6）小王家的阳台塌落砸伤行人，侵犯了行人的 权。
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九年级·道德与法治·选择题学会接受他人的异同
小多同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有迟到、做事拖拉的毛病，作业也时有不交。同班同学在一起谈了对小多同学的看法，你认为比较客观的是（ ）
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九年级·道德与法治·填空题宗教信仰自由权
请分别写出涉及下列人物的权利： （1）居委会李大妈是一名基督教徒，体现他享有 权。 （2）个体户孙叔叔被选为人大代表，体现他享有 权。 （3）朱爷爷对小区的卫生问题向市长反映，体现了他享有 权。 （4）2010年9月，年满6周岁的彤彤成为一名小学生，体现了她享有 权。 （5）王某拒绝了某超市保安的非法搜身行为，他保障了自己的 权。
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九年级·道德与法治·选择题宗教信仰自由权
2015年9月7日庆祝西藏自治区成立50周年文艺晚会隆重召开．过去的50年，在中国共产党的领导下，西藏从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放，社会制度实现了历史性跨越，社会面貌发生了翻天覆地的变化．下列观点表述正确的是：（ ） ①我国尊重少数民族的宗教信仰 ②我国巩固平等团结共同繁荣的民族关系 ③民族区域自治制度是我国根本政治制度 ④少数民族地区的发展离不开各族人民的帮助．
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九年级·道德与法治·选择题培养团队意识
俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。”要建设一个富有凝聚力和竞争力的班集体，它的灵魂是（ ）
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九年级·道德与法治·选择题学会接受他人的异同
古人云“君子和而不同，小人同而不和”这句话告诉我们（ ）
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九年级·道德与法治·选择题宗教信仰自由权
民族问题往往与宗教问题结合在一起，对于宗教，下列说法不正确的是（ ）
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九年级·道德与法治·填空题邻里关系
2015年暑假，学校安排学生到所在社区就“邻里关系”做一次社会实践调查活动。 通过调查，学生们深切感受到邻里间的“邻里守望相助”思想在慢慢淡化。许多居民对邻居仅仅是在认识的层面上，并没有过多交流和互助。但是并不是大家不愿意去创建互帮互助的邻里关系，而更多的是被砖瓦给阻隔了，久而久之，邻里之间也变得疏远了。 （1）请你完成以下问题： ①调查对象： ②调查目的： ③调查方式： （2）在社区中，为什么要创建和谐融洽的邻里关系？ （3）请你为创
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九年级·道德与法治·选择题学会接受他人的异同
古人云：君子和而不同，小人同而不和。这句话对我们交友的启示是（ ）
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九年级·道德与法治·选择题交往的意义
2016年3月10日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到青海代表团参加审议．习近平表示，尊重民族差异、包容文化多样，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助、团结和睦、共同发展．作为中学生，我们在维护民族团结上应该（ ）
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九年级·道德与法治·选择题顺境与逆境
2015年12月7日，诺贝尔奖得主屠呦呦在颁奖仪式上介绍了中国科学家团队在上世纪极其艰苦的条件下，历经成百上千次的失败最终发明青蒿素的过程，这启示我们（ ） ①所有成功都是伴随失败而产生的 ②在逆境中奋进是成功的重要条件 ③要在生活和学习中正确面对挫折 ④逆境既是客观存在也是心理感受。
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七年级·道德与法治·选择题自卑的表现与危害
一年一度的校运会上，何婷婷又站在了800米跑道的起点，她的老对手﹣﹣小学同 丽和她紧挨着。婷婷的心里直打鼓：“王丽的实力不比我差，这段时间我又没训练，肯定跑不过她了。”紧张的竞赛开始了，王丽和婷婷不分先后，可婷婷的心里老是在念叨：“坏了，她要超过我了，我看来真的要输了。”结果，王丽真的以微弱的优势取得了胜利。对这件事认识正确的有（ ） ①何婷婷输在了她缺乏自信上 ②自卑妨碍一个人取得成功 ③自卑让人自我怀疑 ④“友谊第一，比赛第二”，何
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九年级·道德与法治·填空题正确看待成绩
比较下列行为，体会孝敬父母在不同场合的不同表现，并说明这样做是否合适的理由。 内 容 是否合适 理 由 我想买双运动鞋。妈妈说，等下月发了工资再买，我同意了。 考卷发下来了，成绩不理想。这是我的隐私，不能让家长知道，免得挨批评 我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息一会儿
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