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根据语境,完成古诗文默写. 山川之美,古来共谈.王绩在《野望》中描绘了"树树皆秋色,(1)______"的山野之美;王维在《使至塞上》以"(2)______,(3)______"这亦诗亦画的千古名句,展现了边塞的雄奇壮美;(4)______(作者)在《黄鹤楼》登高望远,慨叹"晴川历历汉阳树,(5)______".然览物之情,各有不同.面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了"(6)______?(7)______"的赞叹;"(8)______,万
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作文. 请以"美丽的颜色"为题完成一篇 写景 的文章. 要求:(1)不少于600字.(2)不出现真实的校名、人名等相关信息.
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【材料一】 "我父亲已经决定了送我到湘潭一家米店去当学徒,这家米店和他有关系.起初我不反对,觉得这或者会是很有兴味的事.可是后来我听到了一个有意思的新学校,不管我父亲的反对,我决意要到那里去.这学校是在湘乡县我母亲娘家住的地方.我的一个表弟是那里的学生,他告诉我这个学校和‘新教育’的改革情形.在那里经书不那么被重视,而西方的‘新学’教得很多.教的方法,也是很‘维新’的." 【材料二】 "我开始渴望着到长沙去.这是一个大城,湖南省的省会,
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非连续性文本阅读. 【文本一】 "飞天"凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 夏浩然 樊云 ①她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那. ②轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去.一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的"飞天". ③紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,
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今年的学雷锋活动日,学生会活动策划组策划了一项活动,讨论决定了一处最合适的场地,用于在校园里开展本次活动.现委托你于今年3月份之前向校长写一封申请信,预约该场地.要求:落款为"校学生会活动策划组",120字左右.申请信中不得透露个人及学校真实信息.
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近年来,国内"马拉松热"持续升温.仅2024年3月,全国共举办各类各级路跑赛70多场.学校准备举办"关注马拉松赛"主题活动,请你积极参与. (1)请给新闻拟写标题.(不超过15个字) 本报讯(记者 王鹏)30日下午,江苏银行•2024扬州鉴真半程马拉松(以下简称"扬马")暨大运河马拉松系列赛(扬州站)火种采集仪式,在大明寺鉴真纪念堂举行."扬马"是世界唯一以人名命名的马拉松.唐代高僧鉴真曾任大明寺住持,受日本普照和尚的邀请东渡日本.有时
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用诗文原句填空,其中(3)处需要填写作者. 草木有情,常入诗文."乱花渐欲迷人眼,(1)______",这是白居易笔下的初生之草;"(2)______,归雁入胡天",这是(3)______(填作者)自比的漂泊之草;"晴川历历汉阳树,(4)______",这是崔颢寄托思乡之情的芳草:"(5)______,山山唯落晖",这是王绩眼中的秋日之树;"(6)______,良多趣味",这是郦道元心中的三峡春冬美景. 苏轼在《记承天寺夜游》中写月色如
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给加点字注音,根据拼音写汉字. 新闻是我们观察社会的窗口,它将我们的视线延伸到了更广阔的时间和空间.比如,在《人民解放军百万大军横渡长江》中,我们似乎回到了战争岁月,感受到了百万大军的锐不可 当 ;在《"飞天"凌空》中,我们随现场的观众一起 翘 首屏息,见证吕伟在跳水比赛中夺冠的精彩时刻;在《一着惊海天》中,我们领略到中国飞行员xián( )熟的技艺,感动于他们对事业dān( )精竭虑的付出. (1)锐不可当 ______ (2)翘 _
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作文. 阅读以下这首小诗,给你什么联想与感悟?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想. 青年人呵! 为着后来的回忆, 小心着意的描你现在的图画. ——冰心《繁星》 【写作要求】(1)除诗歌外,文体自选.(2)不少于600字.(3)不得套写、抄袭,不得透露个人信息,如地名、校名、人名等.
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阅读锦囊:新闻是我们了解世界的窗口.我们可以从标题、结构、语言等方面进行新闻阅读;还可以确定主题,选择对象,拟制提纲,进行新闻采访. (1) 大学生兴起"特种兵式旅游":一天8个景点、晚上只睡3小时 近日,红星新闻记者发现,"特种兵式旅游""军训式旅游"等词条成为热门话题. 大学生朱玳莹分享了自己已规划好的五一长沙之行.她告诉记者,目前已经独自前往9个城市,累计打卡景点破百,"最强的一次,应该是寒假八天跨越浙赣皖三个省份,打卡了几十个景
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为献礼建党103周年,聚莘小组以"聚焦小人物,弘扬大精神"为主题,开展《红星照耀中国》整本书阅读活动,邀您共同参与. (1)小组根据名著内容进行信息分类和梳理,请结合表格内容解说这样整理的作用和意图,一起完成解说词. 年龄 人物 参军原因 64岁 李姓老头(卖肉的生意人) "在洪洞没法做买卖(苛捐杂税太多)." 44岁 贾河忠(理发师,药剂师) 听李仁医生(给人治病不收钱)说:"红军是正直的好人." 15岁 号手(穷人家的孩子) "红军
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阅读回答问题. (1)小安整理了以"山川之美,古来共谈"为主题的单元整理小手册,希望能跟着名家学写景物. 单篇整理 技巧 具体内容 诗文内容 表达作用 色彩 无色、单色、多色(√) 树树皆秋色,①______.(王绩《野望》) 层林尽染,重山霞光,秋色渲染出迷人的画面. 感官 视觉、听觉、嗅觉(√)、味觉…… ②______,路远莫致之.(《庭中有奇树》) 执花在手,奈何天长路远,任花香盈袖,感慨顿生. 表现手法 寓情于景、象征、衬托(
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作文. 宝藏如花,盛开一时,遗芳百世.人生中、我们总在不断探寻我们心中的那份宝藏.它像朵花,我们苦苦追寻它的种子,它盛开就欣赏它的美,它凋落还遗留下淡淡的芳香. 请以"我心中的宝藏"为题,写一篇文章. 要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、校名、地名,请用X×代替.
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作文. 有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们,助力你成长的是什么呢? 请以" ,助力我成长"为题,写一篇文章. 要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、校名、地名,请用X×代替.
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读下列文段,完成相关问题. 行者道:"你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟.’怎么却不说我?"八戒又思量道:"请将不如激将,等我激他一激."道:"哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!"行者道:"怎么说?"八戒道:"我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者.他神通广大,善能降妖.他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若
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阅读《秋词》,完成下列各题 秋 词(唐) 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. (1)一、二两句流露了作者怎样的心境?是用什么手法表现的? (2)秋天可写的景物很多,作者在诗中只写冲天而上的"一鹤",有何深意?
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阅读下面文章,完成问题. 了然先生 ①我是在离家不到两里路的杨家台中学上的初中.教我数学的是廖老师.他身高一米八左右,身材瘦削,鼻梁上架着一副眼镜.那个时期戴眼镜的人很少,戴眼镜往往被看作有学问.而廖老师并非为了显示自己的学问,而是因为他的左眼失明了.我们学了"一目了然"这个成语后一位调皮的同学给他起了一个绰号:了然先生. ②我是断然不敢叫廖老师为了然先生的,因为他和我在一个队住着,况且他和我的父亲关系不赖.廖老师属于"半边户",家里有
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减轻课业负担,才能保障少年儿童健康成长.班级开展了以"减负我欢迎"为主题的综合性学习活动.活动中有一些问题,请你参与解决. (1)为调动同学们参与活动的积极性,学习小组一致推举你担任主持人,请你拟写一段开场白. (2)讨论环节,班长认为老师家长的期望值高,学习压力大可以慢慢接受.请你任选一个角度和班长展开讨论.
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默写古诗文. (1)曹操在《观沧海》描写水势浩大,山势高耸的句子是:"______,______." (2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的"______,______"包含对远行友人无限关切之情. (3)《尔雅》中说"久雨为苦雨",因此诗人们常以雨为意象来表达那种愁苦、惆怅、伤感的情怀"______,______"(《十一月四日风雨大作》)勾勒出陆游静听风雨,梦想驰骋疆场的悲壮;"______,______"(《夜雨寄北》)营造的
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仿写句子,使之构成排比句. 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点绿; ______,______; ______,______.
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