人教版2024初二物理免费试题

唐朝诗人韩愈的《叉鱼招张功曹》中记载:"深窥沙可数,静接水无摇.刃下那能脱?波间或自跳."当语文老师翻译到"鱼叉掷下,哪有逃脱得了的鱼?可它们却仍在波浪中跳跃"时,勤思好问的小晋同学想:人看到的是鱼的______$(选填"虚"或"实")$像,若要叉到鱼,人应该向看到的鱼的______(选填"上方"或"下方"）叉去.

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用如图装置探究光的折射特点,向圆形水槽中注水使水面恰好通过背景屏的圆心$O$. $(1)$开始时将一束光从空气沿着与水面垂直的方向经圆心$O$射入水中时,光在水中的传播方向______(改变$/$不变),此时折射角为______度.逐次增大入射角时,可以发现折射角______(变大$/$变小$/$不变),且折射角______(大于$/$小于$/$等于）入射角. $(2)$使一束光从水经圆心斜射入空气中,可以发现折射角随入射角的增大而__

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小明在小区散步,他发现地下车库出口转弯处有如图所示的反光镜是______$(选填"平面""凸面"或"凹面")$镜,它的成像原理是光的______(选填"反射"或"折射"）；小明散步时$10\min $走了$0.6km$,则他散步的平均速度为______$m/s$；他路过池塘边,看到"鱼戏莲叶间",他看见水中的鱼是由于光的______形成的像.

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"海市蜃楼"在我国古书《史记》《梦溪笔谈》中都有记载,下列光现象中与"海市蜃楼"形成原理相同的是（ ）

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夜晚,汽车灯光照到自行车尾灯,自行车尾灯看起来很亮,尾灯______$(选填"是"或"不是")$光源,是光发生了______(选填"镜面"或"漫"）反射,所以感觉亮.

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如图,$O_{1}A$、$O_{2}B$是平面镜前一点光源$S$发出的光线经平面镜$M$反射后的两条反射光线. $(1)$请你利用光的反射定律的知识,在图$1$中找出光源$S$的位置,保留作图痕迹. $(2)$请你利用平面镜成像特点的知识,在图$2$中找出点光源$S$的位置,保留作图痕迹,并补全光路.

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由于光的折射,池水看起来比实际的浅,夏季要特别注意防范溺水事故.用$A$、${A\’}$分别表示池底和看到的"池底",请在图中画出人眼$B$看到的池底的光路图.

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如图所示,请完成图中两条入射光线通过凸透镜后的光路图.

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如图所示,$F$为凸透镜的焦点,$O$为光心,请分别画出两条入射光线经过凸透镜后的折射光线.

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如图甲所示,一束阳光照射到三棱镜后出现的情况.好奇的小明将阳光改成红光仍然沿原来的方向照射到三棱镜上（如图乙),在光屏上$a$点处形成一个红色光斑.现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变,仅将红光改为紫光,以下说法正确的是（ ）

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小明不慎将一瓶矿泉水从二楼阳台滑落,忽略空气阻力,则这瓶矿泉水在下落过程中的路程与时间关系图像正确的是（ ）

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为了探究"滑动摩擦力大小与什么因素有关",小明设计了如图所示的实验. $(1)$在①②③④四次实验中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做______运动,此时,滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数. $(2)$比较①、②实验,可以得出结论______,滑动摩擦力越大. $(3)$比较①、④实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是______$(选填"正确

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为了探究"滑动摩擦力大小与什么因素有关",小明设计了如图所示的实验. $(1)$实验中,需要______拉动弹簧测力计,并且使物块做______运动. $(2)$比较甲、乙实验,可以探究滑动摩擦力大小与______是否有关. $(3)$比较______实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关. $(4)$在甲、乙、丙实验中,滑动摩擦力最小的是______. $(5)$比较甲、丁实验,发现甲中弹簧测力计的示数______$(

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某同学利用如图甲所示的实验装置探究平面镜成像的特点. $(1)$选用玻璃板代替平面镜的目的是______. $(2)$实验中将点燃的蜡烛$A$放在玻璃板前,然后将与$A$完全相同的______$(填"点燃"或"未点燃")$的蜡烛$B$竖立着在玻璃板后移动,人眼在玻璃板______(填"前"或"后"）观察,直到蜡烛$B$与蜡烛$A$的像完全重合.用一张白纸当作光屏观察所成像的虚实时,人眼应该在玻璃板______(填"前"或"后"）观察.

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小华探究"平面镜成像特点". $(1)$实验装置如图甲所示,为顺利完成实验,$MN$应选择______(透明玻璃板$/$平面镜）,并将其______放置在水平桌面上. $(2)$将点燃的蜡烛$A$放置在$MN$前面,将外形相同、没有点燃的蜡烛$B$在$MN$后面移动,直至与$A$的像完全重合,重合现象说明______.此时,蜡烛$B$所处的位置即为像的位置. $(3)$改变蜡烛$A$的位置,重复步骤（2）,可得三组像与物的位置,如图乙所

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在探究"平面镜成像特点"时,小明利用玻璃板、蜡烛、白纸等器材进行了实验. $(1)$平面镜成像比玻璃板清晰,可是实验时用玻璃板而不用平面镜,这是由于玻璃板具有______特点,使用它的目的是______. $(2)$为了进一步探究平面镜成像的特点,小明在图甲中选出正确的操作方法是______. $(3)$小明为了探究像与物到平面镜的距离关系,他多次改变蜡烛______的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,在白纸上做好相应记录,如图

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小明照镜子时,发现"当他离镜子越近时,自己的像越小",这与课本中描述的平面镜成像特点不相符,为此他进行了实验探究.器材有:长度不同的$a$、$b$、$c$、$d$四支蜡烛（长度关系是$a \gt b=c \gt d)$、半透明玻璃板四块、白纸一张. $(1)$实验室提供四块玻璃板供选择,为了保证实验效果,应选择______的玻璃板（填写序号）. $A$.较薄茶色 $B$.较厚茶色 选择的理由是______. $(2)$以下是小明进行了实

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小红站在学校大厅衣冠镜前$2.5m$的地方,像到小红的距离为______$m;$小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将______$(选填"变大"、"不变"或"变小")$；由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向______(选填"衣领"或"平面镜"）.

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检查视力的时候要求被测者小红与视力表保持在$5m$的距离,由于空间有限,所以采取了如图方式进行测试.若小红背离视力表$0.6m$,那么平面镜应放在距视力表______$m$的地方,视力表上其中一个"$E$"字开口指向纸外,则被测者应向她的______$(选填"上方"、"下方"、"左方"或"右方")$指才正确.；如果将平面镜与视力表互换位置,小红转过身来进行测试______(选填"能"或"不能"）满足$5m$的距离要求.

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如图（1）是小芳同学探究"平面镜成像的特点"实验装置. $(1)$实验时,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于______； $(2)$在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛$A$,小芳同学应在玻璃杯______(前$/$后）侧观察蜡烛$A$经玻璃板所成的像；拿另一支大小相同的蜡烛$B$在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛$A$的像完全重合.这种确定像与物大小关系的物理方法是______； $(3)$为判断像的虚实,移去蜡烛$B$,在其位置放一光屏

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小明在进行探究"平面镜成像特点"的实验. $(1)$在玻璃板前放一支点燃的蜡烛$A$,可以看到玻璃板后面蜡烛的像,如图所示,小明拿另一支外形与$A$完全相同但______$(选填"点燃"或"未点燃")$的蜡烛$B$,竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛$A$的像重合；从而探究物和像的大小关系. $(2)$移去蜡烛$B$,在其位置上放置一块光屏,光屏上______$(选填"能"或"不能")$呈现蜡烛$A$的像. $(3)$当蜡烛$A$

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把一瓶矿泉水放在物理课本上,看到的情景如图所示,下列光学设备中,成像情况与它相同的是（ ）

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某同学将凸透镜平放在物理课本的封面上,通过凸透镜看到"物"字的形状是（ ）

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老奶奶用放大镜看报时,为了看得更大的清晰像,她常常这样做（ ）

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