鲁教版初二物理免费试题

小明利用托盘天平和图甲所示的注射器测量鸡蛋清的密度. ​ $(1)$将天平放在______台面上,把______移至标尺的零刻度线处,发现指针静止时的位置如图乙所示,应将平衡螺母向______端调节,直至天平横梁平衡. $(2)$接下来进行了如下操作: $A$.用天平测出注射器的质量为$10g$； $B$.用注射器吸取部分蛋清,从注射器上读出体积为$16mL$； $C$.用天平测出蛋清和注射器的总质量为$m$,如图丙所示,$m=\_\_

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如图是小华测量木塞体积的实验,由图可知木塞的体积是______$cm^{3}$,其中四个步骤中不需要的是______$(填序号)$.

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淘气在长白岛公园捡到一颗黑色的小石头,为了测量该石块的密度,回来后做了如下实验: $(1)$将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端"$0$"刻度线处,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将横梁上的平衡螺母向______调节. $(2)$测量质量时,将石块放在左盘中,在右盘加入一定量的砝码后,天平的指针仍偏向左侧,再加入最小的$5g$砝码后,指针偏向右侧,这时石块的质量______$(填"大于"、"等于"或"小于")$右盘中砝码的

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小刚同学要测量一块形状不规则金属块的密度. $(1)$把天平放在水平桌面上,将游码移到______,然后调节平衡螺母,使天平平衡. $(2)$用天平测量金属块的质量.当天平平衡时,放在右盘的砝码和游码位置如图$1$所示,则金属块的质量为______$g$. $(3)$他发现金属块放不进量筒,改用如图$2$所示的方法测量金属块的体积,步骤如下: $a$、往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面达到的位置上做标记,然后取出金属块. $b$

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宁夏西吉土豆淀粉含量高,深受人们喜爱.某初中生手拿一个土豆,如图所示,请根据图片信息估测土豆的实际长度约为（ ）

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小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验. $(1)$将天平放在水平工作台上,将游码放在标尺的______处,调节平衡螺母,使天平平衡. $(2)$用天平测出空烧杯的质量为$17g$,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示为______$g$,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,酱油的密度为$\rho = \_\_\_\_\_\_kg/m^{3}$,小明用这种方法测出的酱油密度____

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用烧杯分别盛质量不同的同种液体,并用天平和量筒测出液体和烧杯的总质量$m$和液体的体积$V$,根据测得的数据绘出了$m-V$的关系图像（如图所示）.则图中$V_{0}$应为______$cm^{3}$；实验所用的空烧杯的质量为______$g$,该液体的密度为______$kg/m^{3}$.

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实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度: $(1)$用调节好的天平测量烧杯和牛奶的总质量为$116g$后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图甲所示,则量筒中牛奶的体积为______$cm^{3}$. $(2)$测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图乙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为______$g$；小明测量的牛奶密度为______$kg/m^{3}$. $(3)$在向量筒倒入牛奶时,如果不慎有牛奶溅出,则测出

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为了测量盐水密度,小明同学进行了如下实验: $(1)$小明的实验过程如下: ①将天平放在______桌面上,游码放到标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将平衡螺母向______调,使横梁平衡； ②先用天平测出烧杯和盐水的总质量是$110.7g$； ③将烧杯中的盐水一部分倒入量筒,如图乙所示； ④再用天平测出烧杯和剩余盐水的质量,砝码和游码的示数如图丙所示； ⑤请你根据小明的实验把下表填写完整； 烧杯和盐水的总质量$/g$ 量

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跨学科实践任务"体质指数的测量",其计算公式为$BMI=m/h^{2}m$表示要测量同学的______$,h$表示要测量同学的______.（以上两个空格填写物理量的名称）.学生实验:"测量物体运动的速度",实验原理是______.

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丽娜同学用机械停表测量她绕操场步行一周所用的时间,用刻度尺测量橡皮块的长度,如图所示: $(1)$丽娜绕操场步行一周用时为______$s$. $(2)$用刻度尺测量橡皮块的长度前,丽娜需要观察刻度尺的零刻度线、测量范围、______、单位等信息:读数时,正确的方法是______(选填"$A$"或"$B$"）测量的结果应为______$cm$.若刻度尺受热膨胀后去测,则其测量值将比真实值______$(填"偏大"、"偏小"或"不变")$

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小东、小津同学用托盘天平和量筒测定某品牌酸奶的密度. $(1)$将天平置于水平桌面上,把游码移到标尺左端"$0$"刻度,天平指针摆动情况如图甲所示,要使天平平衡,则应将______向______(左$/$右）移. $(2)$调节天平平衡后,小东将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和酸奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小东将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针仍如图甲所示,接下来他应该______$(填序号)$； $A$.向右移动游码 $

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长征系列火箭为我国天宫空间站的建设立下了汗马功劳.如图所示,火箭点火发射时,推 动火箭离开发射底座向上运动的力的施力物体是（ ）

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把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起的,在室温下放置$5$年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约$1mm$深,说明铅片和金片原子在不停地______,把水和酒精混合以后,总体积变小了,说明分子间存在______.

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下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）

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古诗词是中华文化之瑰宝,许多优美的诗句中蕴含着丰富的物理知识.下列加点的诗句描述的自然现象所涉及的物理知识与其他三个不同的是（ ）

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如图所示,在粗糙的水平面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一滑块,滑块在$O$点时弹簧处于原长,$E$、$F$两点关于$O$点对称.用力推滑块压缩弹簧至$E$位置,后放手释放滑块,滑块来回多次往复运动,下列分析正确的是（ ）

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把一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,它受到了水平向左的拉力$F$的作用,如图甲所示.拉力$F$的大小与时间$t$的关系如图乙,木块的运动速度$v$与时间$t$的关系如图丙所示.则下列说法正确的是（ ）

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为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划: ①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量 ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中 ③测出量筒中盐水的体积 ④测出烧杯和剩余盐水的质量 ⑤测出空烧杯的质量 ⑥根据实验数据计算盐水的密度. 以上实验步骤安排最合理的是（ ）

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$(1)$在测量物体长度的实验中,如图$1$所示的刻度尺的量程是______$,$读数正确的是______(填"$A$"或"$B$"）,所测物体的长度为______$cm$. $(2)$如图$2$所示,用量筒进行排水法测固体体积,测得物体的体积是______$cm^{3}$,如果实验过程中先测量$V_{2}$再测$V_{1}$,则测量结果会______(偏大$/$偏小）. $(3)$如图$3$所示,读出秒表的示数为______$s$.

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小强想知道果汁的密度.他利用天平和量筒进行了如下实验: ①将天平放在______桌面上,游码移到标尺左端零刻度线处,此时指针位置如图甲所示,向______调节平衡螺母,直到天平平衡； ②向烧杯中倒入适量果汁,将装有果汁的烧杯放在已调平的天平右盘,向左盘中加减砝码并调节游码,天平再次平衡后,左盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则果汁和烧杯的总质量为______$g$； ③将烧杯中的果汁倒入量筒中一部分,如图丙所示,则量筒中果汁的体积

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好学的小超学完"测量液体密度的实验"后,想测量一下某种食用油的密度. $(1)$如图甲所示,把天平放在______桌面上,调节天平横梁平衡； $(2)$接着进行下列实验操作: $a$.用天平测量空烧杯的质量$m_{1}=30g$ $b$.如图甲将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量$m_{2}= \_\_\_\_\_\_g$； $c$.将烧杯中的食用油倒入量筒,如图乙所示测出这部分食用油的体积$V= \_\_\_\_\_

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学习了密度知识后,小明想知道妈妈配制的腌鸡蛋所用盐水的密度.利用天平、量筒进行测量.操作如下: $(1)$把天平放在______上,游码移至标尺左端零刻度线处,指针位置如图甲所示,此时应向______$(填"左"或"右")$调节平衡螺母； $(2)$在烧杯中倒入适量的盐水,用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为$234.4g$； $(3)$将烧杯中的部分盐水倒入量筒,液面位置如图丙所示,则量筒中盐水的体积$V= \_\_\_\_\_\_

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小明和小红分别用托盘天平"测量烧杯中水的质量". $(1)$小明将托盘天平放在水平桌面上,将游码拨到零刻度处后,指针静止时指向分度盘左侧,如图$\left(a\right)$所示,此时应向______侧调节平衡螺母,使托盘天平的横梁在______位置平衡； $(2)$小明和小红各自测量了空烧杯和装有水的烧杯质量,两人的主要操作步骤如下表所示: 小明的方案 小红的方案 $a$.先测得装有水的烧杯质量为$m_{1}$ $b$.再将水倒出后,

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