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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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七年级下·语文·solution第14课 叶圣陶先生二三事 七年级语文下册课后培优练（部编版）
阅读课文选段，完成各题。 我第一次见到叶圣陶先生，是五十年代初，我编课本，他领导编课本。这之前，我当然知道他，那是上学时期，大量读新文学作品的时候。相识之后，交往渐多，感到过去的印象失之太浅，至少是没有触及最重要的方面——品德。《左传》说不朽有三种，居第一位的是立德。在这方面，就我熟悉的一些前辈说，叶圣陶先生总当排在最前列。叶圣陶先生是单一的儒，思想是这样，行为也是这样。这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”
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七年级下·语文·choice第14课 叶圣陶先生二三事 七年级语文下册课后培优练（部编版）
课文《叶圣陶先生二三事》选自（ ） A．《流年碎影》 B．《顺生论》 C．《文言与白话》 D．《谈文论语集》
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七年级下·语文·choice第14课 叶圣陶先生二三事 七年级语文下册课后培优练（部编版）
《叶圣陶先生二三事》着重写了叶先生的语文主张，下列选项中符合文中其主张的一项是( ) A．简洁 B．幽默 C．严谨 D．平和
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七年级下·语文·choice第14课 叶圣陶先生二三事 七年级语文下册课后培优练（部编版）
将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①人格是什么 ②只有恪守纯洁、崇高的人格 ③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏 ④才能造就亮丽、伟岸的人生 ⑤人格是心灵的护佑、人生的基座 A．①⑤④②③ B．①⑤③②④ C．②④①⑤③ D．③②④①⑤
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七年级下·语文·choice第14课 叶圣陶先生二三事 七年级语文下册课后培优练（部编版）
下列句子中标点运用正确的一项是（ ） A．叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。 B．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得”。一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” C．前些年，一次听吕叔湘先生说：当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。 D．商讨的结果，定为“行动”义用“做”，“充当”义用“作”，只有一些历史悠久的，如作文，自作自受之类仍旧贯。
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七年级下·语文·choice第14课 叶圣陶先生二三事 七年级语文下册课后培优练（部编版）
下列句子中有语病的一项是（ ） A．叶圣陶先生的品德是值得我们每个人去学习的。 B．《叶圣陶先生二三事》的作者张中行的籍贯是河北香河河北屯（今属天津）人。 C．《叶圣陶先生二三事》一文记叙的是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事。 D．叶圣陶先生是我国著名的作家、编辑家、教育家。
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七年级下·语文·choice第14课 叶圣陶先生二三事 七年级语文下册课后培优练（部编版）
下列划线的成语使用不当的一项是（ ） A．他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。 B．从现在开始这样做并以身作则，这将会培养孩子的同情心。 C．遇到不懂的问题，同学们总喜欢向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 D．对于外界关心的传言，他只是付之一笑，避而不答。
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七年级下·语文·solution第01课 邓稼先 七年级语文下册课后培优练（部编版）
下面是感动中国栏目组为“科学泰斗——钱伟长”写的颁奖词，请你结合本文的学习，仿照这种写法，为邓稼先写几句颁奖词。 示例：科学泰斗——钱伟长 【获奖名片】赤子 【颁奖词】从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学，无名无利无悔，有情有意有祖国。 仿写：中国人民的好儿子——邓稼先
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七年级下·语文·solution第01课 邓稼先 七年级语文下册课后培优练（部编版）
阅读下文,回答问题。 追忆“天眼”之父南仁东 2017年9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东,却没等到这一天。 “咱们也建一个吧” “咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜,时任中国科学院北京天文台副台长的南仁东则和几位同仁一起提议,可根据我国国情,建造我们自己的大望远镜。 从这句话开始,南仁东就把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年,南老师没干别的。”南仁东的学生甘恒谦说,这些年
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七年级下·语文·solution第01课 邓稼先 七年级语文下册课后培优练（部编版）
阅读下面的文段，回答问题。 “我不能走” 青海、新疆、神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》： 浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”也不知道稼先在蓬断草枯沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？ “粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划，要有数学见
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七年级下·语文·solution第01课 邓稼先 七年级语文下册课后培优练（部编版）
学习本文之后，阳光中学七年级××班将要开展“走近邓稼先”的主题实践活动，请根据要求完成题目。 （1）【板报设计】从1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸到2016年长征火箭“三代同堂”齐登场，这一系列事件表明我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下，在科技攻关上已走在世界前列。学校要编辑一期以“打开科技之窗”为主题的校报，请你为校报设计两个具体的栏目。 （2）【在线交流】 假如让你去采访邓稼先，请你在广泛收集资料的基础上设计两个问题，
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七年级·语文·选择题近义词 反义词
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是（ ） 近年来革命历史题材的电视剧创作掀起了一股热潮,尤其是步入新时代以来,涌现出众多精品力作.这些作品 了先辈们的丰功伟绩, 了共产党人的精神血脉, 了革命者的英雄品质, 出跨时代的精神力量与艺术光辉.
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七年级·语文·填空题说明文阅读综合
说明文阅读. 神奇的色彩世界 ①我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助. ②色彩所具有的令人惊讶的特性之一是:它有重量.你不妨做一下这样的试验:将同样重量的两份东西分装于红、白两只盒子,再用手掂量掂量,你一定会觉得用红盒子装的更重一些.最先发现色彩有重量的,是戴尔教授.他经过多种复杂的试验后得出结论:各种颜色在人的大脑中都代表一定的重量.他还将
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七年级·语文·选择题字形
下列词语读音正确的是（ ）
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七年级·语文·填空题提取论点
最近网络流行"搭子文化",同学们对如何交友有了新的思考.为此,同学们搜集了相关资料,请你完成下面的题目. ㅤㅤ搭子文化是指因某种共同兴趣爱好或需求而短暂组合在一起的社交关系,想去旅游,寻一位旅游搭子；想去吃饭,寻一位饭搭子……"搭子"类似于朋友、伙伴,但又比朋友关系要浅,其最大的特点是相互陪伴,但又互不打扰；相互需求,但又不耗费情感精力. ㅤㅤ资料1:诗歌 送魏二（唐•王昌龄） 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉. 忆君遥在潇湘 ① 月,愁
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七年级·语文·填空题提取论点
下面是小语阅读《章氏家训》后对部分句子的解读,请仿照对句子①②的解读内容,解读句子③. 句子 解读 ①传家两字,曰耕与读 勤劳耕种、刻苦读书,家族方能传世 ②兴家两字,曰俭与勤 勤俭节约、勤劳肯干,家族才能兴旺 ③安家两字,曰让与忍 ______
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七年级·语文·选择题论证方法
在下列文段划线处依次填入四个句子,排序最恰当的一项是（ ） 幸福的尺寸本是无所谓大,也无所谓小的.___ ,____ ,___ ,___!这样,我们才能把握住属于自己的每一寸幸福. ①在此之后,你的脚丫已经不再长大,你的鞋子尺码已经固定 ②所以,请学会丈量幸福,拥有一颗充满爱、充满自由、充满创造的心吧 ③这正像脚上的鞋,穿着合适也就可以了 ④童年的尺寸是一颗糖果的甜蜜,少年的尺寸是一次收获的快乐,青年的尺寸是一份创造的惊喜.
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七年级·语文·填空题说明结构
阅读下面的文字,完成问题. 太湖石 ㅤㅤ世人皆知太湖美.碧波万顷的太湖水蕴藏着无尽的钟秀灵气,造就了石之精品——太湖石.太湖石究竟是怎样形成的呢?主要是因为地壳运动引起岩浆喷发,这些温度相当高的岩浆冷凝后,形成带有气孔的流纹岩.当岩石沉入古太湖,在湖水长期冲刷的过程中,一些比较软的部位和气孔被水侵蚀,形成许多小洞,这些小洞正是太湖石的魅力所在. ㅤㅤ太湖石很早就被江南一带的劳动人民发掘,但它真正广泛应用于园林艺术是在元代.这一时期建成的
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七年级·语文·综合题提取论点
"铭记精彩:小学生活中的闪耀瞬间". 亲爱的同学们,回顾自己在小学生活中经历的那些特别精彩、令人难忘的瞬间,无论是学习上的成就、活动中的风采,还是友情、师生情的温暖时刻,都可以成为你选择的素材.用自己笔触为自己这一阶段的美好生活画上一个圆满的句号. 要求:（1）内容明确具体,写出真情实感.（2）文中不出现真实校名、姓名.（3）400字以内.
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七年级·语文·选择题论点
读下面这段话,把答案填在横线上,顺序正确的一项是（ ） 习近平爷爷在信中对小朋友们说:"希望你们怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人."是啊,如果你正深陷苦恼,感恩是 ；如果你觉得心灰意冷,感恩是 ；如果你只顾索取,感恩是 ；如果你感到孤独寂寞,感恩是 . ①让你变开朗的朋友 ②给你带来希望的阳光 ③教会你给予的老师 ④给你带来快乐的良药
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