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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
七年级·生物·选择题呼吸运动
气体进出肺依靠呼吸肌的收缩与舒张.下列相关叙述错误的是（ ）
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七年级·生物·选择题呼吸运动
当膈肌和肋间肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压大小是（ ）
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七年级·生物·填空题激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动主要是受到______的调节,但也受到激素调节的影响．
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七年级·生物·填空题人体神经系统的组成和功能
我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智力和体能都是很大的考验,请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题: （1）A是 ______,它与人体别的细胞的不同在于有 ______. （2）A具有的功能是什么?______. （3）神经系统是由 ______、脊髓和它们所发出的神经组成的. （4）图二所示的赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度做出准确判断的结构是[______]_____
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七年级·生物·选择题人体神经系统的组成和功能
生物课上,同学们列举了一些关于反射的例子,其中属于条件反射的一项是（ ）
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七年级·生物·选择题人体神经系统的组成和功能
下列各组结构名称符合此概念图所表示关系的是（ ）
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七年级·生物·选择题呼吸运动
图中甲、乙分别表示人呼吸运动中的膈肌a所处的两种状态,请据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期（ ）
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七年级·生物·填空题激素调节与神经调节的关系
人体各个系统相互联系,相互协调,共同完成生命活动.图一是人体部分生理活动及相关结构示意图,图二是心脏结构示意图,请结合图示回答相关问题: （1）蛋白质既是重要的人体组成成分也是人体不可缺少的重要营养物质,摄入的蛋白质最终分解为 ______才能被B系统中的 ______（填器官名称）吸收. （2）被B系统吸收的营养物质,随血液循环最先到达图二中的 ______（填数字序号）. （3）空气通过①过程进入A系统,A系统中进行气体交换的主要器
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七年级·生物·选择题吸烟对人体健康的危害
如图表示相同年龄段吸烟者和非吸烟者肺功能随年龄增长的变化曲线.下列叙述错误的是（ ）
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七年级·生物·填空题吸烟对人体健康的危害
为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危密,某生物探究实践小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图一所示.香烟插入笔筒后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,反复多次.请结合所学知识回答问题: （1）图一模型中,气球模拟图二所示呼吸系统的[______]______. （2）图一模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是 ______.人在此过程中,膈肌 ______. （3）实验
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七年级·生物·选择题神经元的结构和功能
科研人员用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）为材料进行如下实验:步骤1:刺激脊蛙左后肢的趾部,出现屈腿反射；步骤2:用针破坏脊髓,刺激脊蛙左后肢的趾部,未出现屈腿反射.下列叙述错误的是（ ）
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七年级·生物·选择题神经元的结构和功能
下列不属于神经元细胞结构的是（ ）
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七年级·生物·选择题人体神经系统的组成和功能
我们身体的某些结构中含有如图所示的细胞,关于这种细胞,下列叙述错误的是（ ）
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七年级·生物·填空题激素调节与神经调节的关系
松果体是位于脑干和小脑上方的红褐色豆状小体,是人体"生物钟"的调控中心.昼夜周期中光照与黑暗的周期性交替,会引发松果体褪黑素的分泌量相应地出现昼夜周期性变化.根据以下图示,请回答下列问题: （1）光照变化引起松果体分泌褪黑素量的变化,这一活动属于 ______反射.该反射活动的效应器是 ______. （2）人体对生物钟的调控是神经调节和 ______调节共同作用的结果. （3）褪黑素通过 ______运送至全身并发挥作用. （4）晚上
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七年级·生物·填空题甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
甲状腺激素对动物的生命活动具有非常重要的作用.某校生物兴趣小组为了探究"甲状腺激素对蝌蚪发育的影响",进行了如下实验. 步骤一:将两个同样的水槽编成甲、乙两组,两组均注入2000mL河水,并各培养10只同种的蝌蚪. 步骤二:每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5mg,持续5次；同时乙组不添加甲状腺激素,其他培养条件都相同.每两天换1000mL河水,每天喂食. 步骤三:每天观察甲、乙两组蝌蚪的发育情况,并进行记录. 步骤四:他们把每天记录的
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七年级·生物·填空题心脏的结构和功能
如图是心脏解剖结构示意图,请据图回答问题: （1）心脏四个腔中,流动脉血的腔是 ______和 ______. （2）由于心脏中有瓣膜,血液只能由【C】______流向【D】______. （3）血液流经体循环后,由 ______血变成 ______血.（填"动脉"或"静脉"）
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七年级·生物·选择题呼吸运动
如图表示膈肌的运动,"→"表示膈肌位置的变化.相关叙述正确的是（ ）
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七年级·生物·填空题呼吸运动
如图模拟膈肌运动与呼吸的关系示意图,图中的瓶体代表"胸廓",气球代表"肺",瓶底的橡皮膜代表"膈肌".请据图回答下列问题. （1）呼吸系统的主要器官是 ______. （2）图一可以模拟 ______的发生.下拉瓶底橡皮膜,可模拟 ______的收缩,引起胸廓纵径 ______,肺容积 ______. （3）乙图可模拟胸廓和肺的容积都缩小,肺内部分气体 ______.
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七年级·生物·填空题呼吸运动
如图是人体处于某种状态下的生理活动示意图,根据所学人体知识回答问题: （1）图A表示的是人体呼吸过程中的 ______过程,在这一过程中人体将体内产生的 ______气体排出体外. （2）在图B表示的生理活动中,人体的膈肌处于 ______状态,使得胸腔的容积 ______. （3）图C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较 ______（填"快"或"慢"）,说明此时人体处于 ______（填"安静"或
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七年级·生物·填空题心脏的结构和功能
人体需要的能量来源于食物,人体在生命活动的过程中产生的代谢废物必须及时排出体外.如图是人体血液循环系统及部分生理活动示意图,请回答下列问题: （1）心脏的四个腔中,肌肉壁最厚的是 ______（填序号）,这四个腔中流静脉血的是 ______.（填序号） （2）人体主要的供能物质是糖类,食物中的糖类在消化道完成e过程后,经过过程f ______进入血液,随血液循环运输到身体各处组织细胞.组织细胞通过 ______作用将其氧化分解,为生
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