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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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九年级·化学·填空题金属活动性的探究
某校化学兴趣小组对$Zn$、$Ni(镍)$、$Cu$三种金属的活动性顺序展开了如下探究活动. 【猜想与假设】 $(1)$猜想①:$Zn \gt Ni \gt Cu$；猜想②:$Zn \gt Cu \gt Ni$；猜想③:______. 【进行实验】取大小相同的这三种金属丝,分别投入等质量等质量分数的稀盐酸中观察现象. $(2)$请完善下面表格. 金属 $Ni$ $Zn$ $Cu$ 与盐酸反应的现象 产生气体缓慢,金属逐渐溶解 产生气体剧
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九年级·化学·选择题酸碱盐的溶解性
用图象表示化学变化能提升思维方式,以下四个图象对应的变化过程正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题酸碱盐的溶解性
下列有关课本图表、数据使用的叙述中,不正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题酸碱盐的溶解性
下列四位同学发表的关于$CO_{2}$的见解,其中不正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题金属活动性顺序及其应用
规范化学实验操作是实验成败的关键.下列实验操作正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题溶液的酸碱度测定
规范的实验操作可以避免一些危险和试剂的污染等,下列实验操作不规范的是（ ）
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九年级·化学·选择题溶液的酸碱度测定
规范实验操作是获得实验成功的重要保证.下列实验操作错误的是（ ）
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九年级·化学·选择题溶液的酸碱度测定
安全、规范的实验操作是科学探究的重要保证.下列图示的实验操作中,正确的是（ ） $A$.闻气味 $B$.称取氯化钠 $C$.过滤 $D$.制取氧气
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九年级·化学·选择题酸碱溶液的稀释
下列实验过程与图像的对应关系正确的是（ ）
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九年级·化学·解答题碱的化学性质
利用如图微型装置进行"硫燃烧"的实验:先向装置内鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热. $(1)$加热高锰酸钾一段时间后,硫的燃烧现象是什么? $(2)$硫在空气、氧气中燃烧现象不同说明了什么? $(3)$烧杯中水的作用是什么?
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九年级·化学·填空题碱的化学性质
某化学兴趣小组利用"化学喷泉"设计了如图实验,$20^{\circ}\mathrm{C}$时,用$250mL$圆底烧瓶收集一瓶纯净的$CO_{2}$,按如图所示组装装置.用注射器缓缓注入$3mLNaOH$溶液,轻轻振荡烧瓶,打开止水夹,玻璃导管尖嘴处很快产生"喷泉",与此同时,$C$、$E$装置中发生连锁反应.回答下列问题: $(1)$图中$A$处形成喷泉的原因是______. $(2)$注入$NaOH$溶液后,$C$中发生反应的现象是
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九年级·化学·填空题探究酸碱的主要性质
某同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究,请你和他一起完成探究活动. 【提出问题】溶液中的溶质是什么物质? 【作出猜想】 猜想一:溶质只有氯化钙； 猜想二:溶质是氯化钙和氢氧化钙； 猜想三:溶质是______. 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性. 【方案设计】 方案 方法步骤 实验现象 实验结论 方案
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九年级·化学·选择题氧化物、酸、碱和盐的概念
下列有关化学用语表示正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题氧化物、酸、碱和盐的概念
物质世界五彩缤纷.下列呈黄色的是（ ）
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九年级·化学·选择题酸碱盐的溶解性
下列实验方案,能达到实验目的的是（ ）
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九年级·化学·填空题酸碱盐的溶解性
小明和小艳在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质.针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告. 【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么? 【作出猜想】 $(1)$甲同学猜想是$Ca\left(OH\right)_{2}$；乙同学猜想是$CaCO_{3}$；你的猜想是______. 【实验与结论】
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九年级·化学·填空题酸碱盐的溶解性
溶液与人类生产、生活密切相关. $(1)$在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,溶液温度明显升高的是______$(填字母序号)$. $A$.氢氧化钠 $B$.硝酸铵 $C$.氯化钠 $(2)$甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图$1$所示. ①$t_{1}^{\circ}\mathrm{C}$时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是______； ②将$t_{2}^{\circ}\mathrm{C}$时的甲、乙、丙
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九年级·化学·选择题酸碱溶液的稀释
如图所示四个图像不能正确反映其对应变化关系的是（ ）
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九年级·化学·填空题常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
化学兴趣小组的同学分别采用图中两种方案测定教室内空气中氧气的含量,并在甲装置中连接数字传感器,并绘制出压强变化曲线（图丙）.请结合图示回答: 已知:$2Cu+O_{2}\frac{\underline{\;△\;}}{\;}2CuO(黑色固体)$ $(1)$图甲所示实验操作中,小组同学先用集气瓶等必要仪器和用品采集了教室里的空气样品,请简述操作方法______$,$红磷燃烧的文字表达式（或化学方程式$) $______. $(2)$图丙
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九年级·化学·填空题常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题: $(1)$仪器①的名称是______. $(2)$实验室用高锰酸钾制取氧气,选用装置$A$时应如何改进$?$______. $(3)$写出用装置$B$制取氧气的文字表达式:______.
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