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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
已识别:九年级 · 数学 · 中等难度 · 选择题 · 5 道
用反证法证明命题"三角形中必有一个内角小于或等于$60^{\circ}$"时,首先应假设这个三角形中( )
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一块矩形木板采用如图所示的方式在木板上截出两个面积分别为$8cm^{2}$和$50cm^{2}$的正方形木板后,剩余的木板(阴影部分)的面积为$\left(\ \ \right)cm^{2}$
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已知$a^{2}+a-3=0$,那么$a^{3}+3a^{2}-a+4$的值是( )
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某运动品牌专营店店主对上一周新进的某款$T$恤衫销售情况统计如下: 尺码 $39$ $40$ $41$ $42$ $43$ $44$ $45$ 平均每天销售数量$/$件 $10$ $23$ $30$ $35$ $28$ $21$ $8$ 该店主决定本周进货时,增加一些$42$码的$T$恤衫,影响该店主决策的统计量是( )
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已知$a_{1} \gt a_{2} \gt a_{3} \gt 0$,且$x_{1}$,$x_{2}$,$x_{3}$都是大于$1$的数,若满足$a_{1}(x_{1}+1)(x_{1}-1)=1$,$a_{2}(x_{2}+1)(x_{2}-1)=2$,$a_{3}(x_{3}+1)(x_{3}-1)=3$,则( )
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