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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
已识别:八年级 · 数学 · 中等难度 · 选择题 · 5 道
如图,在$Rt\triangle ABC$中,$AB=3$,$BC=8$,点$D$为$BC$的中点,将$\triangle ABD$沿$AD$折叠,使点$B$落在点$E$处,连接$CE$,则$CE$的长为( )
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《九章算术》内容丰富,与实际生活联系紧密,在书上讲述了这样一个问题"今有垣高一丈.倚木于垣,上与垣齐、引木却行一尺、其木至地.问木长几何?"其内容可以表述为:"有一面墙,高$1$丈.将一根木杆斜靠在墙上,使木杆的上端与墙的上端对齐,下端落在地面上.如果使木杆下端从此时的位置向远离墙的方向移动$1$尺,则木杆上端恰好沿着墙滑落到地面上.问木杆长多少尺?"(说明:$1$丈$=10$尺)设木杆长$x$尺,依题意,下列方程正确的是( )
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已知分式$\frac{x+a}{2x-b}($其中$a$,$b$为常数)满足表格中的信息: $x$的取值 $0.5$ $-2$ $m$ 分式 无意义 值为$0$ 值为$1$ 则$m$的值是( )
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如图,"赵爽弦图"是吴国的赵爽创制的.以直角三角形的斜边为边长得到一个正方形,该正方形由$4$个全等的直角三角形再加上中间的小正方形组成.在一次数学实践活动中,某数学小组制作了"赵爽弦图",其中$\angle ABC=90^{\circ}$,阴影部分的面积是$49$,$AB=5$,则大正方形$ACDE$的边长是( )
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如图所示的"赵爽弦图"是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,大正方形的面积为$41$,小正方形的面积为$1$,设直角三角形较短直角边长为$a$,较长直角边长为$b$,则$a+b$的值为( )
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