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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
中国象棋文化历史悠久.如图是某次对弈的残图,如果在图中建立平面直角坐标系,使棋子"帅"位于点$\left(-2,-1\right)$的位置,则经过棋子"帅"和"马"所在的点的一次函数解析式为( )
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如图,在四边形$ABCD$中,对角线$AC$,$BD$相交于点$O$,$OA=OC$,请你添加一个条件____,使$\triangle AOB$ ≌ $\triangle COD.$
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下列四组条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )
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对于$X$,$Y$定义一种新运算"$*$":$X*Y=aX+bY$,其中$a$,$b$为常数,等式右边是通常的加法和乘法的运算.若$\sqrt{a-2}-\sqrt{8-4a}+{a^b}=\frac{1}{2}$成立,那么$2*3=$____.
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阅读下列材料:我们在学习二次根式时,式子$\sqrt{x}$有意义,则x≥0;式子$\sqrt{-x}$有意义,则x≤0;若式子$\sqrt{x}$+$\sqrt{-x}$有意义,求x的取值范围.这个问题可以转化为不等式组来解决,即求关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x≥0}\\{x≤0}\end{array}\right.$的解集,解这个不等式组,得x=0.请你运用上述的数学方法解决下列问题: (1)式
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对于$X$,$Y$定义一种新运算"$*$":$X*Y=aX+bY$,其中$a$,$b$为常数,等式右边是通常的加法和乘法的运算.若$\sqrt{a-2}-\sqrt{2-a}+b=1$成立,那么$2*3=\_\_\_\_\_\_.$
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如图,已知方格纸中是$4$个相同的小正方形,则$\angle 1+\angle 2$的度数为______.
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如图,$\triangle ABC$中,$AD$平分$\angle BAC$,$DG\bot BC$且平分$BC$,$DE\bot AB$于$E$,$DF\bot AC$于$F$. $(1)$判断$BE$与$CF$的数量关系,并说明理由; $(2)$如果$AB=8$,$AC=6$,求$AE$的长.
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如图,点$D$是$\triangle ABC$边$BC$延长线上一点,$\angle ACD=120^{\circ}$,$\angle B=20^{\circ}$,求$\angle A$的度数.
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在平面直角坐标系$xOy$中,点$A$,$B$分别在线段$OM$,$ON$上,如果存在点$P$使得$PA=PB$,且$\angle APB=\angle MON($点$P$,$A$,$B$逆时针排列),则称点$P$是线段$AB$的"完美点". 如图$1$,点$P$是线段$AB$的"完美点". $(1)$已知点$M\left(0,5\right)$,$N\left(7,0\right)$. ①在$P_{1}(3,3)$,$P_{2}(3,
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如图,在▱$ABCD$中,对角线$AC\bot BC$,过点$D$作$DE\bot BC$于$E$. 求证:四边形$ACED$是矩形.
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如图所示,在平面直角坐标系中,梯形$ABCD$四个顶点的坐标分别为$A\left(-2,3\right)$,$B\left(-3,0\right)$,$C\left(4,0\right)$,$D\left(2,3\right)$,求梯形$ABCD$的面积.
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如图,四边形$OABC$是矩形,$A\left(2,1\right)$,$B\left(0,5\right)$,点$C$在第二象限,则点$C$的坐标是______.
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解方程: (1)(2x-1) 2 =16; (2)125-8x 3 =0.
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已知$xy=2$,$x-y=-4$,则$x^{2}+xy+y^{2}=$____.
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如图,在$\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$AD$平分$\angle BAC$,$BC=30$,$BD:CD=3:2$,则点$D$到$AB$的距离为( )
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如图,在$\triangle ABC$中,$AN$是$\angle BAC$的角平分线,$\angle B=50^{\circ}$,$\angle ANC=80^{\circ}$.求$\angle C$的度数.
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请取一个$x$的值,使分式$\frac{2}{x-3}$有意义,你取的$x$的值是______.
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在函数$y=\frac{1}{x-2024}$中,自变量$x$的取值范围是______.
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如图,$Rt\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$AD$平分$\angle BAC$,交$BC$于点$D$,$CD=4$,则点$D$到$AB$的距离为______.
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