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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·数学·选择题直角三角形全等的判定

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$AC=BC$,$M$为$BC$的中点,$CE\bot AM$于点$E$,其延长线交$AB$于点$D$,连接$DM$.下列结论:①$\angle AMC=\angle DMB$,②$DC+DM=AM$,③$\angle ADC=\angle BDM$,④$CE=BD$,其中正确的个数有( )个.

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八年级·数学·解答题直角三角形全等的判定

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$AD$是$\angle CAB$的平分线,$DE\bot AB$于$E$,且$DE=5cm$,$BC=12cm$,则$BD=\_\_\_\_\_\_cm.$

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八年级·数学·解答题全等三角形的判定

如图,已知点$B$,$E$,$C$,$F$在一条直线上,$AB=DF$,$AC=DE$,$\angle A=\angle D$. $(1)$求证:$AC$ ∥ $DE$; $(2)$若$ BF=15$,$EC=7$,求$BC$的长.

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八年级·数学·填空题相似三角形的性质I

如图,在$\triangle ABC$中,$AD\bot BC$,垂足为$D$,$AD=BC=6$,$P$为直线$BC$上方的一个动点,$\triangle PBC$的面积等于$\triangle ABC$面积的$\frac{1}{2}$,则当$PB+PC$的值最小时,最小值的平方为______,此时$\angle PBC$的度数为______.

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八年级·数学·选择题全等三角形的判定

如图,$\triangle BCE$的一个外角是( )

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八年级·数学·解答题全等三角形的判定

在$Rt\triangle ABC$中,$\angle BAC=90^{\circ}$,过点$A$作$AD\bot CB$于点$D$,延长$DA$至点$E$,使得$DE=AC$,过点$E$作$EF$ ∥ $AB$,交$CB$的延长线于点$F$,连接$CE$. $(1)$求证:$\triangle ACB$ ≌ $\triangle DEF$; $(2)$若$\angle FCE=50^{\circ}$,$\angle CEF=70^{\

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八年级·数学·解答题相似三角形的性质I

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle BAC=45^{\circ}$,高$AD$,$CE$交于点$H$.若$AB=15$,$CE=9$,则$CH=$____.

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八年级·数学·选择题关于x轴、y轴对称的点的坐标

在平面直角坐标系中,若点$A\left(m,3\right)$与点$B\left(4,n\right)$关于$x$轴对称,则点$C\left(m,n\right)$所在的象限是( )

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八年级·数学·填空题关于x轴、y轴对称的点的坐标

剪纸艺术是中国民间艺术之一,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点$E$的坐标为$\left(2m,-n\right)$,其关于$y$轴对称的点$F$的坐标为$\left(3-n,-m+1\right)$,则$m-n$的值为______. ​

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八年级·数学·填空题关于x轴、y轴对称的点的坐标

如图,在平面直角坐标系中,以$A\left(2,0\right)$,$B\left(0,t\right)$为顶点作等腰直角$\triangle ABC($其中$\angle ABC=90^{\circ}$,且点$C$落在第一象限内),则点$C$关于$y$轴的对称点${C\’}$的坐标为______$.($用含$t$的代数式表示)

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八年级·数学·选择题轴对称变换

在图中$,\angle 1=\angle 2,AB$ ∥ $CD,AB=AC=AE=CD.$有下列结论:①把$\triangle ABC$沿直线$AC$翻折,可得到$\triangle AEC$;②把$\triangle ADC$沿线段$AC$的垂直平分线翻折,可得到$\triangle CEA$;③把$\triangle ADC$沿射线$DC$方向平移与$DC$相等的长度,可得到$\triangle ABC$.其中所有正确结论的序号是

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八年级·数学·选择题轴对称变换

在图中$,\angle 1=\angle 2,AB$ ∥ $CD$,$AB=AC=AE=CD$.有下列结论: ①把$\triangle ABC$沿直线$AC$翻折$180^{\circ}$,可得到$\triangle AEC$; ②把$\triangle ADC$沿线段$AC$的垂直平分线翻折$180^{\circ}$,可得到$\triangle AEC$; ③把$\triangle ADC$沿射线$DC$方向平移与$DC$相等的长度,

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八年级·数学·解答题轴对称变换

如图,正方形网格中每个小正方形边长都是$1$. $(1)$画出$\triangle ABC$关于直线$l$对称的图形$\triangle A_{1}B_{1}C_{1}$; $(2)$在直线$l$上找一点$P$,使$PB=PC$,(要求在直线$l$上标出点$P$的位置) $(3)$连接$PA$、$PC$,计算四边形$PABC$的面积.

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八年级·数学·解答题轴对称变换

如图,在平面直角坐标系中,$\triangle ABC$的三个顶点分别为$A\left(1,1\right)$,$B\left(4,2\right)$,$C\left(3,5\right)$. $(1)$请在图中作出$\triangle ABC$关于$y$轴对称的$\triangle A_{1}B_{1}C_{1}$; $(2)$在$x$轴上作出点$P$,使得$PA+PB$最短(保留作图痕迹).

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八年级·数学·解答题轴对称的性质

如图,点$P$是$\angle AOB$内任意一点,$OP=10cm$,点$P$关于射线$OA$对称点为点$P_{1}$,点$P$关于射线$OB$对称点为点$P_{2}$,连接$P_{1}P_{2}$,交$OA$于点$C$,交$OB$于点$D$,当$\triangle PCD$的周长是$10cm$时,$\angle AOB$的度数是____.

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八年级·数学·选择题轴对称的性质

有下列说法: ①线段是轴对称图形; ②成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分; ③成轴对称的两个图形一定全等; ④轴对称图形的对称点一定在对称轴的两侧. 其中正确的有( )

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八年级·数学·解答题轴对称的性质

如图,将$\triangle ABC$沿$DE$、$HG$、$EF$翻折,三个顶点均落在点$O$处,若$\angle 1=129^{\circ}$,则$\angle 2$的度数为____.

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八年级·数学·选择题轴对称的性质

已知点$A\left(a,5\right)$与点$B\left(2,b\right)$的关于$y$轴对称,则$a+b$的值是( )

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八年级·数学·填空题轴对称的性质

如图的$4\times 4$的正方形网格中,$\triangle ABC$的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与$\triangle ABC$全等的格点三角形一共有______个.

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八年级·数学·选择题特殊角的三角函数值

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle B=30^{\circ}$,将$\triangle ABC$沿直线$m$翻折,点$B$落在点$D$的位置,则$\angle 1-\angle 2$的度数是( )

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