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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

“七年级数学 中等难度 选择题 5 道”的搜索结果

已识别:八年级 · 数学 · 中等难度 · 选择题 · 5 道

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八年级·数学·填空题约数与倍数

红、黄、蓝三个小精灵,在同一时间、同一地点按顺时针方向沿一条圆形跑道匀速行进,当绕一周时,红精灵用12秒钟,黄精灵用8秒钟,蓝精灵用9秒钟,那么在一个小时内红、黄、蓝三个小精灵共相遇 次.(起始的状态也记为一次)

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八年级·数学·选择题立方公式

对任何实数x,都有( -x) 3 =a 0 +a 1 x+a 2 x 2 +a 3 x 3 ;则a 0 的值是( )

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八年级·数学·选择题立方公式

由(a+b)(a 2 -ab+b 2 )=a 3 -a 2 b+ab 2 +a 2 b-ab 2 +b=a 3 +b 3 ,即(a+b)(a 2 -ab+b 2 )=a 3 +b 3 .我们把这个等式叫做立方公式.下列应用这个立方公式进行的变形不正确的是( )

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八年级·数学·计算题正弦定理与余弦定理

(2011春•海淀区校级期中)已知:AB、CD交于E点,连接AD、BC, (1)若AD+BC= ,2BC-AD= ,则AD= ,BC= . (2)若∠B与∠D互为余角,∠A与∠C互为补角,则∠AEC的度数为 . (3)在(1)(2)的条件下,若CD= ,求AB的长.

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八年级·数学·填空题二元一次不定方程的应用

现需在一段公路的一侧树立一些公益广告牌.第1个广告牌树立在这段路的始端,而后每隔5米树立一个广告牌,这样刚好在这段路的未端可以树立1个,此时广告牌就缺少21个,如果每隔5.5米树立1个,也刚好在路的未端可以树立1个,这样广告牌只缺少1个,则这些公益广告牌有 个,这段路长 米.

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