按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
若分式方程\(\dfrac{m}{x-3}=\dfrac{1-x}{3-x}-2\)有增根,则\(m\)的值是\((\quad)\)
查看题目详情 →
关于\(x\)的分式方程\(\dfrac{m}{x-2}+\dfrac{3}{x-2}=1\)无解,则\(m\)的值为 ______ .
查看题目详情 →
若关于\(x\)的方程\(\dfrac{m^{2}}{x-x^{2}}=\dfrac{x-1}{x}-\dfrac{x}{x-1}\)有增根,则\(m\)的值为______.
查看题目详情 →
《九章算术》是我国东汉年间的数学经典著作,在"方程"一章里二元一次方程组是由算筹布置而成的.算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排.如图$1$,各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数$x$,$y$的系数与方程中的常数项,以方程组的形式表述出来就是$\left\{\begin{array}{l}3x+2y=19\\ x+4y=23\end{array}\right.$.类似地,图$2$所示的算筹图可以用方程组表述为:______.
查看题目详情 →
甲乙两地相距$450km$,新修的高速公路开通后,在甲、乙两地间行驶的长途客运车平均车速提高了$20\%$,而从甲地到乙地的时间缩短了$1h$.设长途客运车原来的平均速度是$x km/h$,根据题意可列的方程是( )
查看题目详情 →
某厂计划加工$180$万个医用口罩,第一周按原计划的速度生产,一周后以原来计划的$1.5$倍速度生产,结果比原计划提前一周完成任务,则原计划每周生产____万个口罩.
查看题目详情 →
嘉淇一家自驾游去某地旅行,导航系统推荐了两条线路,线路一全程$75km$,线路二全程$90km$,汽车在线路二上行驶的平均速度是线路一的$1.8$倍,线路二的用时预计比线路一少半小时.设汽车在线路一上行驶的平均速度为$x km/h$,则下面所列方程正确的是( )
查看题目详情 →
某工厂计划加工一批零件$240$个,实际每天加工零件的个数是原计划的$1.5$倍,结果比原计划少用$2$天.设原计划每天加工零件$x$个,可列方程______.
查看题目详情 →
方程$\sqrt{x+1}=4$的解是____.
查看题目详情 →
解方程:$x-\sqrt{x-1}-3=0$.
查看题目详情 →
我区某葡萄种植庄园计划要在规定时间种植$6000$棵葡萄树.在实际施工时,参与种植人数比计划人数多,这样每天实际种植葡萄树比原计划每天多$20\%$,结果比原计划提前$2$天完成种植任务.原计划每天种植多少棵葡萄树?
查看题目详情 →
已知关于\(x\)的分式方程\(\dfrac{m}{x-1}+2=-\dfrac{3}{1-x}\)有增根,则\(m=\)______.
查看题目详情 →
已知方程\(\dfrac{2}{1+x}-\dfrac{k}{1-x}=\dfrac{6}{x^{2}-1}\)有增根\(x=1\),求\(k\)的值.
查看题目详情 →
若关于\(x\)的一次函数\(y=(m+3)x+m-5\)的图象不经过第二象限,且关于\(x\)的分式方程\(\dfrac{1-mx}{x-2}+3=\dfrac{1}{2-x}\)有非负整数解,则符合条件的所有整数\(m\)的和是\((\quad)\)
查看题目详情 →
已知关于\(x\)的分式方程\(\dfrac{a}{x-3}+\dfrac{2}{3-x}=\dfrac{1}{2}\)的解为正数,关于\(y\)的不等式组\(\begin{cases}\dfrac{y-1}{2}-2< \dfrac {7-2y}{2}\\ 2y-1\geqslant a-2y\end{cases}\),恰好有三个整数解,则所有满足条件的整数\(a\)的和是\((\quad)\)
查看题目详情 →
数\(k\)使关于\(x\)的方程\(\dfrac{1}{x-2}+\dfrac{kx-1}{2-x}=1\)的解是整数,且\(k\)使一次函数\(y=(k-3)x+k+2\)的图象不经过第三象限,则满足条件的所有整数\(k\)的值的和是\((\quad)\)
查看题目详情 →
若关于\(x\)的分式方程\(\dfrac{x-a}{3x-6}+\dfrac{x+1}{x-2}=1\)的解为非负数,且关于\(y\)的不等式组\(\begin{cases}{y+6\leqslant 2(y+2)}\\ {\dfrac{3y-a}{3}< 1}\end{cases}\)有\(3\)个整数解,则所有满足条件的整数\(a\)的值之和为\((\quad)\)
查看题目详情 →
若关于$x$的分式方程$\frac{3-2x}{x-2}-\frac{mx-2}{2-x}=-1$无解,求$m$的值.
查看题目详情 →
用换元法解方程$\frac{{x}^{2}-12}{x}-\frac{4x}{{x}^{2}-12}=3$时,设$\frac{{x}^{2}-12}{x}=y$,则原方程可化为____.
查看题目详情 →
如图,游艇在湖面上从点$O$向正东方向航行,在$O$处看到灯塔$A$在游艇北偏东$60^{\circ}$方向上,航行$2$小时到达$B$处,此时测得灯塔$A$在北偏西$30^{\circ}$方向上,$A$与$B$的距离是$6$千米. $(1)$求灯塔$A$到航线$OB$的最短距离(结果保留根号); $(2)$求游艇的速度.
查看题目详情 →
题库使用说明
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。