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九年级·化学·选择题化学的用途、物质发生化学变化时的能量变化

进入九年级以来我们参与了不少有意义的学习活动,获得了丰富多彩的学科知识.下列学习活动中属于化学科学习内容的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

"绿色化学"是$21$世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染.以下做法符合"绿色化学"理念的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

$(2006\cdot $泉州)如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这样丰富多彩.下列事实与化学没有密切关系的是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究领域、化学的用途

化学就在我们身边,它在提高人类生活质量方面起着重要的作用.以下说法错误的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

绿色化学又称环境友好化学.下列做法中符合绿色化学理念的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,下列措施属于"绿色化学"范畴的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

"绿色化学"是当今社会提出的一个新概念,其中包含"化学反应绿色化",即要求原料中的原子全部转入到产品中.下列反应一定符合"化学反应绿色化"要求的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

下列关于"化学"的认识不正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途、乳化现象与乳化作用、物质的微粒性、元素的符号及其意义、燃烧与燃烧的条件、合成纤维及其应用

归纳总结是学习化学的重要方法之一,下面是小云同学对所学部分化学知识的归纳,其中全部正确的一组是( ) $A$ 元素符号周围数字的含义 $B$ 初中化学中常见的"三" 正上方的数字——表示离子所带的电荷数 前面的数字——表示分子的个数 右下方的数字——表示一个分子中含有的原子数 三种有毒气体—$SO_{2}$、$NO_{2}$、$CO_{2}$ 质子、中子、电子是原子中的三种粒子 地壳中含量最多的三种元素$O$、$Si$、$Al$ $C$

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九年级·化学·选择题化学的用途、一氧化碳的毒性、常见金属的特性及其应用、金属的化学性质、鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质

化学源于生活,服务于生活.以下说法合理的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

下列关于合理利用化学对人类影响的认识不正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

化学不断发展,极大的改善了人类的生存和发展条件,丰富了人们的生活.下列说法中,不正确的是( )

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九年级·化学·解答题化学的用途

请你从衣、食、住、行、农、林、医或药等方面中,任选出$2$个方面,简要说出化学的好处.

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九年级·化学·解答题化学的用途

请你从人类生产实践、科学实验及日常生活等方面阐述化学对人类进步和社会发展所起的作用.

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九年级·化学·选择题化学的用途、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、常用燃料的使用与其对环境的影响

在"你来描述我来猜"的游戏中,小明同学对某化学反应有以下描述:①该反应属于氧化反应;②该反应的生成物是绿色植物光合作用的原料;③该反应的反应物质量比为$1:4$,则下列化学方程式完全符合以上描述的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

在实验室里用锌、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,有下列两种途径: $(1)Zn\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}H_{2}\stackrel{\stackrel{CuO}{→}}{△}Cu$ $(2)CuO\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}CuSO_{4}\stackrel{Zn}{→}Cu$ 若用这两种方法制得质量相同的铜,下列有关说法:①消耗相同质量的氧化铜②消耗相同质量的锌③消耗相同质量的硫酸④生成硫酸

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九年级·化学·选择题化学的用途

"化学助力,龙江更美",下列说法不正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途

"绿色化学"的核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业生产对环境的污染.下列措施中最符合"绿色化学"理念的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途、氢气的制取和检验

如图实验操作正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学的用途、元素周期表的特点及其应用

$2019$年为"国际化学元素周期表年",下列有关化学及元素周期表说法错误的是( )

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