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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·道德与法治·选择题做自信的中国人

“文化自信不是一个简单的文化口号。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题,与国运、民魂紧紧联系在一起。”对此下列理解正确的有( )

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九年级·道德与法治·选择题做自信的中国人

首届中国国际进口博览会在上海开幕。乡愁小栈展厅用中国的世界非遗--昆曲,迎接中外旅客。这样做能够( ) ①增强文化自信 ②弘扬传统文化 ③全面吸收外来 ④展现中国风貌

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九年级·道德与法治·选择题做自信的中国人

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,就没有中华民族伟大复兴。增强文化自信,需要( ) ①提高民族文化认同感 ②抵制外来文化 ③践行社会主义核心价值观 ④继承弘扬中华优秀传统文化

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九年级·道德与法治·选择题做自信的中国人

对如何做自信的中国人理解正确的是( ) ①自信的中国人对国家有认同 ②自倌的中国人对文化有底气 ③自信的中国人对发展有信心 ④自信不是妄自尊大,也不是故步自封 ⑤自信的中国人既是梦想家又是实干家

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九年级·道德与法治·选择题做自信的中国人

《百家讲坛》特别节目《平“语”近人》播出后圈粉无数,节目重温历史经典、感受时代魅力,弘扬传统文化、躬身社会实践,展示美好中国的壮阔画卷。“平‘语’近人”里,是听得见的文化自信。对此理解正确的是( )

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九年级·道德与法治·解答题自尊与自信、中华文化、做自信的中国人

我国与意大利、西班牙、德国等多国举办文化交流年活动。我国举办的“汉语桥”系列中文比赛成为国际人文交流领域重要的品牌活动,被誉为连接世界的“文化之桥”“友谊之桥”“心灵之桥”,彰显了中国文化自信。 结合材料回答: 【小题】中国文化自信的来源是什么? 【小题】怎样增强文化自信?

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九年级·道德与法治·分析说明题世界舞台上的中国、实现人生价值、经济全球化

世界舞台 美美与共 中国声音:在上合组织青岛峰会上,习近平主席提出的一系列合作新举措地有声,如未来三年,中方愿为各方培训200名执法人员;将在上海合作组织银行联合体框架内设立300亿元人民币等值专项贷款;愿利用凤云二号气象卫星为各方提供气象服务等。 中国名片:华为是一家100%的中国人的公司,2017的《世界500强》正式公布,华为排名全世界83位。全球有100多个国家使用华为,它服务于世界三分之一的人口,它支撑着20多亿人打电话,上网

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七年级·道德与法治·选择题认识、发掘自我潜能、发挥自己的潜能

刘军是个聪明的学生,但他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在如果太努力了,将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗?”他的说法( )

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七年级·道德与法治·分析说明题对待挫折的正确态度

他是一名高位截瘫患者,命运似乎早已烙印在空荡荡的裤管中。然而他并不屈服于命运年前,凭着坚强的意志和努力,他轻松地考入了重点高中。三年后,以高出江西二本线整整30分的好成绩,让他不仅努力有了回报,更让他有了点亮未来梦想的火种。在他不幸的生命中,他幸运地获得了许多爱心人士的帮助。这些帮助,不仅温暖了他,更在他的心理播下了爱的种子。 即将进入象牙塔的他,希望自己能够学习中医,用自己做学的知识帮助那些需要帮助的人。他就是南昌“无腿男孩”熊志聪。

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九年级·道德与法治·选择题对待挫折的正确态度

面对考试失利,有些同学垂头丧气,有些同学暗下决心迎头赶上。对此,理解错误的是( )

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九年级·道德与法治·分析说明题学会调控情绪、对待挫折的正确态度

阅读材料,运用所学知识回答下列问题。 材料一 国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式指出“一带一路”建设是全新的事物、在合作中有些不同意见,是完全正常的,只要各方秉承协商共建共享的原则,就一定能增进合作,化解分歧…… 材料二 为了磨砺学生的意志,增强学生的逆境抵抗力,广东某校组织学生踏上了“一带一路•吉林路”的自行车骑行之旅,途中学生经历了烈日暴晒,沙尘风暴、体力不支;思念家人,意见分歧…… (1)材料一揭示出合作的重要性是什

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七年级·道德与法治·选择题步入中学生活

某校七年级学生开展研学旅行,他们走出课堂,走进社会,去体验探究。对此,下列说法正确的有( ) ①这属于游玩不是学习 ②它扩大了学习的范围 ③培养学生的实践能力 ④浪费时间不值得提倡

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八年级·道德与法治·选择题步入中学生活

“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样”。列夫托乐斯泰的这句话主要是强调( )

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八年级·道德与法治·选择题步入中学生活

小星和同学利用暑期开展了“社区文明行”的社会实践活动,他们深入社区,观察小区中的不文明现象,针对一些问题向居委会提出可行性建议。活动结束,他们感到收获满满。小星参与社会实践活动的收获有( ) ①延展了社会生活空间 ②对社会生活的感受变得丰富了,认识更深刻了 ③看到了社会的阴暗面,认识了社会的本质 ④培养了社会责任感,都能主动关心社会

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八年级·道德与法治·选择题步入中学生活

下列行为中属于积极参与社会生活的是( )

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七年级·道德与法治·选择题发现和创造生命的意义

生命是一个逐渐丰富的过程。让生命充盈起来,我们可以这样做( ) ①阅读好书 ②沉迷电子游戏 ③参加献爱心活动 ④擅自外出旅行

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九年级·道德与法治·分析说明题角色与责任、责任与角色的关系、发现和创造生命的意义

2020年感动中国抗疫人物之一钟南山的推荐词:一张高铁图,心疼全国人。两次大疫情,总有您身影。您告诉大家,不要去武汉,自己却亲赴一线,来回奔腾。您一出场,国人放下大半颗心。您是无论生死的逆行者,您是名副其实的大医生。 【小题】结合材料一说明,为什么钟南山的身影让国人刻骨铭心? 【小题】钟南山的行为对我们提升生命价值有何启示?

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九年级·道德与法治·分析说明题珍爱生命、中华民族精神、个人利益与国家利益的关系、关爱他人、发现和创造生命的意义

【聚焦疫情进程自觉担当有为】 2020年1月,“新型冠状病毒”疫情全面爆发。 “哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行!”在这场没有硝烟的战争中,广大科学家及医护人员表现出极大的积极性和主动性,临危受命、挺身而出,冒着生命危险拯救受害者,书写出了壮丽的人生赞歌。在抗击“新型冠状病毒疫情”中涌现的“最美逆行者”,他们有:①钟南山院士----84岁的他却义无反顾去武汉前线抗击”新型冠状病毒疫情”。②武汉市金银潭医院院长张定宇--身患渐冻症仍

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七年级·道德与法治·选择题发现和创造生命的意义

我国著名作家巴金在给家乡孩子的回信中说:我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在享受。巴金一直在用笔与优秀的作品向社会作出奉献,他的一生让他的生命开出理想的花朵,结出成功的果实,他的“激流三部曲”激励了无数年轻人奋勇向前的决心。这说明( )

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七年级·道德与法治·分析说明题适应社会 完善自我

​【接纳变化,调节矛盾】材料一:男生女生的生理特征是与生俱来的,到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。材料二:小青的烦恼:“不知从什么时候开始,我发现自己变了……总是不自觉地坐着发呆,变得这么多愁善感……我总是把自己关在房间里写写日记……不想和妈妈说话,她太唠叨了,我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”材料三: 进入八年级,李强非常愿意和从小到大的邻居小英一起上学。一天,在上

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