按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索；筛选结果页不单独参与索引，避免重复页面分散权重。
初中免费试题库，先看题再决定怎么练
游客可浏览题目与选项；登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
九年级·历史·选择题琅城起义和西欧城市的重新兴起
11至13世纪西欧城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚人、巴黎、马赛等都是这一时期兴起的,下列有关西欧城市的兴起说法有误的是（ ）
查看题目详情 →
九年级·历史·选择题琅城起义和西欧城市的重新兴起
中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的.城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用,城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身.从这段话中不能得到的信息是（ ）
查看题目详情 →
八年级·历史·选择题边疆危机
19世纪70年代,中国边疆形势严峻.面对外来入侵,清政府任命钦差大臣,率领装备新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复新疆.这一收复新疆的钦差大臣是（ ）
查看题目详情 →
八年级·历史·选择题边疆危机
19世纪七十年代,左宗棠率领军队采用"先北后南,缓进急战"策略,打败中亚浩罕国将领阿古柏,成功收复的地区是（ ）
查看题目详情 →
八年级·历史·选择题边疆危机
19世纪70年代,中国边疆形势严峻.西北的新疆大部分地区被中亚浩罕国将领阿古柏率军占据,俄国还出兵侵占了伊犁.为了加强西北塞防,清政府任命钦差大臣督办新疆军务,他采取"先北后南,缓进急战"的策略,成功收复新疆.他是（ ）
查看题目详情 →
八年级·历史·选择题边疆危机
1884年,清政府根据某大臣的建议在新疆地区建立行省,取"故土新归"之意,改称西域为新疆.这位大臣是击败阿古柏,收复新疆的（ ）
查看题目详情 →
八年级·历史·选择题边疆危机
下列史实按先后顺序排列,正确的是（ ） ①左宗棠收复新疆②阿古柏侵占新疆③清政府在新疆设立行省④沙俄侵占伊犁.
查看题目详情 →
八年级·历史·选择题八国联军侵占北京
如图报刊可以用来研究（ ）
查看题目详情 →
八年级·历史·选择题八国联军侵占北京
学习历史知识,通常要比较记忆关键词,做到"牵一发动全身"融会贯通.下列关键词排列的顺序与其相关联的历史事件的排列顺序对应正确的是（ ） ①割香港岛给英国 ②火烧圆明园 ③允许日本在中国开矿设厂 ④禁止中国人民反帝活动
查看题目详情 →
八年级·历史·综合题八国联军侵占北京
中国在近代备受列强侵略,国家发展异常艰难.阅读材料,回答问题. 材料一 因为（中国）近代的不平等条约,都是在暴力胁迫下签订的,其内容基本上都是单方面给予列强种种特权.这些条约制度的具体内容实质上是通过列强侵夺中国主权,而对中国行使准统治权. --摘编自朱英《中国近代史十五讲》 （1）根据材料一,说明中国近代化国际条约具有"不平等"特征的原因.请用你所学习到的中国近代史的史实加以说明. 材料二《辛丑条约》签订后,为了加强对中国的掠夺和控制
查看题目详情 →
八年级·历史·综合题八国联军侵占北京
阅读下列材料,回答问题. 材料一:鸦片战争成为中国历史的一块界碑.《南京条约》记录了中华民族在西方列强的坚船利炮下,堕入近代的屈辱、彷徨与困惑,自此,中国社会 …… 材料二:条约规定:……赔偿日军军费2亿两白银；增开沙市、重庆、苏州、杭州四处通商口岸；日本人可在通商口岸设立工厂. ——人教版《中国历史》八年级 上册 材料三:有人说,116年前西方列强送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪. （1）材料一为什么说"鸦片战争是中国
查看题目详情 →
九年级·历史·选择题基督教的产生与传播
《圣经》是哪一宗教的经典?（ ）
查看题目详情 →
九年级·历史·选择题基督教的产生与传播
有学者说:"中世纪的欧洲人长期生活在贫困的社会里,精神不免走向悲观和虚无,这正好为宗教的盛行铺平了道路."材料中的宗教是指（ ）
查看题目详情 →
九年级·历史·选择题基督教的产生与传播
10月7日,巴以爆发了21世纪以来最严重的冲突,究其原因是巴勒斯坦和以色列为生存权和控制权而引发的两国冲突.与此同时,耶路撒冷成为伊斯兰教和犹太教争夺的都城,它是世界著名的三教圣地,此地还有一宗教,它最可能是（ ）
查看题目详情 →
九年级·历史·选择题基督教的产生与传播
佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响．三大宗教的共同之处是（ ）
查看题目详情 →
九年级·历史·填空题基督教的产生与传播
文明多样性的形成与多种因素密切相关.阅读下列材料,回答问题. 材料一 三幅图片 材料二 宗教教义 ①______:"上帝创造了宇宙万物.在上帝的面前,人人平等"； ②______:"万物非主,唯有真主,穆罕默德,主的使者"； ③______:反对婆罗门特权,提出"众生平等",宣扬"忍耐顺从". 材料三 作为人类共同的文明社群,我们应当关注文明多样性背后存在的问题:文明多样性也常常伴随着不同文明的冲突和误解,文明差异引发的紧张关系和矛盾需
查看题目详情 →
九年级·历史·综合题基督教的产生与传播
阅读下列材料. 材料一 它认为时间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行. 材料二"救世主"叫人忍受苦难,死后可以升入"天堂". 材料三 号召大家信仰唯一的神"真主"按啦,说自己是"真主"的使者. （1）上述三则材料的观点分别属于哪种宗教? （2）对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教? （3）4世纪时,被罗马帝国定为国教的是什么宗教?
查看题目详情 →
九年级·历史·综合题査理马特改革与西欧封建制度的确立
阅读材料,回答问题. 材料一:我的附庸的附庸,不是我的附庸. 材料二:我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家臣.臣下愿竭忠尽职,不顾生死,一生侍奉我的主人. 材料三:中世纪欧洲庄园 （1）材料一、二反映了西欧封建社会的等级制度,这一制度从何时开始出现? （2）材料一、二这种制度最先开始于哪一个国家? （3）材料一、二这种制度下,主人给"臣下"的主要是什么?"臣下"对他的主人有何义务? （4）材料三中世纪欧洲庄园的最大特点是什么
查看题目详情 →
八年级·历史·选择题瓜分狂潮
下列历史文献标志着中国封建土地制度彻底退出历史舞台的是（ ）
查看题目详情 →
八年级·历史·综合题瓜分狂潮
近代以来,日本两次侵华给中华民族带来了深重灾难,是中华民族永远不能忘记的痛.阅读材料,回答问题. 材料一 （1）据材料一并结合所学,指出图1史实发生在哪一次战争当中?图2"镜头下的日军暴行"再现了哪一事件发生时的情景?结合所学历史,概括日军侵华屡屡得手的原因. 材料二 抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能
查看题目详情 →
题库使用说明
从一道题开始，形成可复盘的练习记录
题目公开，学习闭环由 VIP 解锁
题干与选项可直接浏览；答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
再转成专项训练
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题，把一次搜索转成后续练习和错题复盘。