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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
自然界氮循环涉及的下列物质,属于氧化物的是( )
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My mother visited my grandpa yesterday evening.(划线提问) ____________ your grandpa yesterday evening?
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Daming\’s mother ______(花费)a lot of money on clothes every year.
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请根据语篇内容,用方框中所给词的正确形式填空,使短文通顺、连贯.方框中有两个词为多余项. usual learn correct serous attention knowledge you large increase interest discover textbook Learning is a lifelong journey.Everyone should keep(1)______ something new every d
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wait feed win seem relax (1)Who ______ the baby pig?I think Tom did. (2)Everyone knows ______ the game needs hard work. (3)It ______ that Tom knows the exciting news. (4)Look,someone ______ for you at the gate.Let\’s hur
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已知:在$\odot O$中,四边形$ABCD$内接于$\odot O$,$\odot O$的半径为$4$,对角线$BD\bot AC$. $(1)$如图$1$,若$AC$为$\odot O$的直径,$\angle BOD=120^{\circ}$,求$BD$的长; $(2)$如图$2$,若$\angle CAD=2\angle BAC$,求证:$AC=AD$; $(3)$如图$3$,过$D$作$DF\bot AB$,垂足为$F$,交$
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如图,$AB$是$\odot O$直径,点$C$是$\odot O$上一点,连接$AC$并延长到点$D$,过$D$作$DE\bot AB$交$AB$的延长线于点$E$,连接$CE$,且$CE=DE$. $(1)$请判断$CE$与$\odot O$的位置关系,并说明理由; $(2)$若$\angle A=30^{\circ}$,$DE=6\sqrt{3}$,求弧$BC$的长.
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如图,$AB$为$\odot O$的直径,$C$为$\odot O$上一点,$AD$和过点$C$的切线互相垂直,垂足为$D$,$AB$,$DC$的延长线交于点$E$. $(1)$求证:$AC$平分$\angle DAB$; $(2)$若$BE=2$,$CE=4$,求$\odot O$的半径及$AD$长.
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如图,在矩形$ABCD$中,对角线$AC$,$BD$相交于点$O$,过点$A$作$AE\bot BD$于点$E$,若$CD=2$,$\angle BOC=120^{\circ}$,则$AE$的长是( )
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请完成以下"测量物体做匀速直线运动的速度"的实验报告: 实验原理:______. 实验器材:刻度尺、电子秒表、电动机、细线、钩码和铁架台(器材装配如图所示). 实验步骤: $1$.刻度尺紧靠铁架台立柱,平行于细线放置.在刻度尺上贴若干标记线; $2$.打开图中的实验装置,从钩码经过图中______号标记线开始计时,每经过一个标记线记录一次时间,直到______号标记线停止计时; $\ldots \ldots $ $4$.本实验多次测量的
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在研究电磁铁时,小华连接了如图所示的电路.若闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左移动,可能出现的情况是( )
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在图中相应的括号中,标出永磁体的"$N$"或"$S$"极和电源的"$+$"或"$-$"极.
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计算:$\left(ax-bx\right)\div x= \_\_\_\_\_\_.$
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若一条长为$24cm$的细线能围成一边长等于$9cm$的等腰三角形,则该等腰三角形的腰长为____$cm$.
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如图,在$\triangle ABC$中,$AD$为$\angle BAC$的平分线,$BP\bot AD$,垂足为$P$.已知$AB=5$,$BP=2$,$AC=9$.试说明$\angle ABC=3\angle ACB$.
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如图所示,$\angle ABC$的平分线$BF$与$\triangle ABC$中$\angle ACB$的相邻外角的平分线$CF$相交于点$F$,过$F$作$DF$ ∥ $BC$,交$BA$延长线于$D$,交$CA$延长线于$E$,延长$BC$至$M$,试说明$BD$,$CE$,$DE$之间的数量关系.
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The boy ______(做) his homework after school every day.
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She runs as as her elder brother.( )
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I hope to receive your reply as s ______ as possible.
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My computer is as as yours.( )
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