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近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

九年级·化学·选择题气体的干燥（除水）

正确的实验操作是完成化学实验的基本要求.下列实验操作正确的是（）

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九年级·化学·实验题味精中食盐含量的探究

（2009•河北模拟）味精是烹制菜肴时常用的调味品，下面是某品牌味精包装上的部分文字说明．小明觉得上面的信息不能满足对味精的了解，他通过查资料获知关于味精的一些知识．如味精的鲜味与溶液的酸碱度有关，当PH为6-7时鲜味最强；味精的鲜味还与温度有关，其水溶液经120℃以上长时间加热，不仅鲜味消失，而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠．据此，他对味精有了正确的认识．（1）下列认识不正确的是（填写字母代号）． A．谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨

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九年级·化学·实验题味精中食盐含量的探究

某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO 4 ，与相邻的化肥厂联合设计了制备（NH 4 ） 2 SO 4 的工艺流程．【工艺流程及原理】沉淀池中发生的主要化学反应为：CO 2 +2NH 3 +CaSO 4 +H 2 O=CaCO 3 ↓+（NH 4 ） 2 SO 4 【讨论交流】（1）操作a的名称是，若在实验室进行此操作，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要．（2）经操作a后得到的固体物质在煅烧炉中高温分解生成X和Y两

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九年级·化学·实验题味精中食盐含量的探究

味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C 5 H 8 NO 4 Na，易溶于水，与AgNO 3 不反应），另外还含有NaCl（其他成分不考虑）．请回答下列问题：（1）味精中至少含有种元素（填数字）．（2）为测定NaCl在味精中的质量分数，进行如下实验： ①向所配制的50g溶液中加入过量的AgNO 3 溶液充分反应NaCl+AgNO 3 =AgCl↓+NaNO 3 ，检验沉淀是否完全的方法是； ②过

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九年级·化学·实验题味精中食盐含量的探究

（2013•汇川区校级三模）味精是烹制菜肴时常用的调味品，其主要成份是谷氨酸钠．谷氨酸钠有鲜味，易溶于水．小明发现某品牌味精包装上部分标注如右图所示．他想测定此味精中NaCl含量是否符合其包装上标注的标准．【查阅资料】NaCl+AgNO 3 =AgCl↓+NaNO 3 ；谷氨酸钠存在不影响NaCl性质．【实验过程】①称取该味精样品5.0g，并溶于蒸馏水；②加入过量的硝酸银溶液； ③过滤； ④用蒸馏水反复洗涤沉淀多次； ⑤将沉淀烘干

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八年级·数学·计算题几何不等式

面积为1的三角形中，三边长分别为a、b、c，且满足a≤b≤c，则a+b的最小值是．

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八年级·数学·填空题面积及等积变换

（2015秋•无锡期末）如图，AD是△ABC的角平分线，DF⊥AB，垂足为F，DE=DG，△ADG和△AED的面积为50和39，则△EDF的面积为．

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九年级·数学·选择题面积及等积变换

（2014•湖南自主招生）如图，点E，F分别是矩形ABCD的边AB，BC的中点，连AF，CE，设AF，CE交于点G，则等于（）

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九年级·数学·计算题面积及等积变换

（2014秋•汉阳区校级期中）如图，正方形ABCD中，AB= ，点E、F分别在BC、CD上，且∠BAE=30°，∠DAF=15°，则△AEF的面积是．

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九年级·数学·综合题面积及等积变换

（2016•宁波模拟）【阅读理解】已知△ABC的三条中线分别是AD，BE，CF．通过适当平移，这是三条中线可以组成一个三角形，我们把这个三角形叫做△ABC的中线三角形，如图①中，△BEG就是△ABC的中线三角形．【特例研究】（1）已知图①中每个小正方形的边长均为1，△ABC的三边长分别是6，8，10，那么△ABC的面积S 1 = ，△ABC的中线三角形的面积S 2 = ， = ．【拓展推广】（2）如图②，△ABC的三条中线分别

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八年级·数学·选择题轴对称变换

如图,在$\triangle ABC$中,$BC$边上的高为（）

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八年级·数学·选择题轴对称变换

如图,$\triangle ABC$中,$BD$平分$\angle ABC$,$AD\bot BD$于点$D$,连接$CD$,若$\triangle BCD$的面积为$8$,则$\triangle ABC$的面积为（）

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九年级·数学·选择题关于x轴、y轴对称的点的坐标

在直角坐标系中,将三角形各顶点的纵坐标都乘$-1$,所得三角形与原三角形（）

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七年级·数学·选择题方程的解

若关于$x$的方程$2x+a=9-a\left(x-1\right)$的解是$x=3$,则$a$的值为（）