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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播

俄国十月革命的胜利令李大钊备受鼓舞,他连续发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章和演说,热情讴歌十月革命,他满怀信心地预言:"试看将来的环球,必是赤旗的世界!"从中可以看出,李大钊的文章和演说,有利于( )

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播、中共七大、邓小平理论的形成与发展

构建思维导图是一种有效的学习方法.如图示意图体现了( )

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八年级·历史·选择题洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、辛亥革命的历史意义、新文化运动、马克思主义的传播、中国共产党的诞生(中共一大)、中国现代史、新中国的成立与巩固、开国大典

有人将近代中国的发展历程划分为如下阶段,并赋予各阶段不同的时代主题.结合所学知识判断,阶段④的时代主题是( ) 阶段① 阶段② 阶段③ 阶段④ 虎门销烟鸦片战争 《南京条约》 火烧圆明园《北京条约》洋务运动 《马关条约》公车上书武昌起义 新文化运动五四运动中共成立

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八年级·历史·综合题马克思主义的传播

阅读下列材料,回答问题: 材料一:1916年,李大钊发表文章,大声疾呼:"民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡."……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口. ——摘编自《中国共产党简史》等资料 (1)据材料一、二并结合所学知识,归纳李大钊救国思想的变化.结合所学知识,写出胡适在该运动中的文学主张. 材料二: 五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播

下列刊登在《新青年》上的哪一文章对马克思主义做了较为系统的介绍( )

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九年级·历史·选择题马克思主义的传播

如果为下列三幅图片确定一个主题,最恰当的应是( ) 《共产党宣言》 第一国际成立大会 巴黎公社宣告成立

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播

"试看将来的环球,必是赤旗的世界",说这句话的是( )

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播

十月革命后,他连续发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章,他是在中国传播马克思主义的第一人."他"是( )

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八年级·历史·综合题马克思主义的传播、十一届三中全会、等级森严的西欧封建社会、文艺复兴

阅读材料,回答问题. 材料一 从1915年开始,新文化运动在中华大地兴起.新文化运动者们认为,中国之所以危亡,民主科学不能实现,是由于封建伦理道德的严重束缚.陈独秀指出,以孔子为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人的觉醒和社会进步.李大钊指出,孔子是"数千年前之残骸枯骨""历代帝王专制之护符""保护君主政治之偶像". ——摘编自杜维明《儒学创新的契机》 材料二 6月5日,(上海)罢市开始,大小商店,已无一开门者.……各华商店门前,贴有白纸,

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九年级·历史·综合题马克思主义的传播、巴黎公社的建立

第一国际成立后,在各国建立支部,努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以 ____、____、____为目标进行经济斗争.

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九年级·历史·综合题马克思主义的传播、法国大革命和拿破仑帝国

阅读材料,回答问题. 材料一 材料二 法国的社会秩序以及人民的思想都被牢牢控制在专制政权和天主教会的手里.与之相对的是,资产阶级的力量逐渐壮大起来,他们想要在政治、经济和文化方面冲破桎梏和枷锁……一场在人类历史中占有重要地位的思想和文化革命爆发了. 这一革命运动从思想和理论上为之后的大革命做好了准备.在这场革命中,法国的社会面貌被彻底改变了. ——胡瑞自[英]乔治•威尔斯、[美]卡尔顿•海斯《全球通史:从史前文明到现代世界》 (1)材料

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八年级·历史·综合题马克思主义的传播、中国共产党的诞生(中共一大)

1919年,《____》出版"马克思研究专号",刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍.1921年7月,____在上海秘密召开,中国无产阶级的先锋队诞生了.

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九年级·历史·选择题战时共产主义

20世纪初期,俄国民众经历了战争——革命——战争,他们发现基本的生活必需品极度缺乏,面对严重地危机,该国的措施是( )

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九年级·历史·选择题十月革命、战时共产主义、新经济政策、苏联的成立及扩大

如表为某历史著作中一个章节的日录,该章节的标题应是( )

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九年级·历史·选择题战时共产主义、新经济政策

1925-1927年夏季之前,苏联连续三年粮食丰收。然而,1927年底之前国家仅征收到240万吨粮食,为计划征收数量的52%。为解决这一问题,苏联推行了( )

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九年级·历史·材料解析题经济重心南移、宋代士农工商、战时共产主义、新经济政策

结合所学知识,回答下列问题。 材料一:宋神宗时大搞农田水利。北宋中期在南方修复并兴建了许多圩(围)田和其他水利设施。宋太宗曾令江南、两浙等诸州长吏,劝谕百姓种植北方的粟、麦、黍、豆等作物。宋真宗时,将从越南引进、原在福建种植的占城稻,下令推广到长江和淮河流域。南宋时,太湖地区便流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。 ——摘编自张岂之主编《中国历史•隋唐辽宋金卷》 【小题】根据材料一,归纳宋朝为促进粮食生产发展采取的措施。分析这些措施产生的影响

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九年级·历史·选择题战时共产主义、新经济政策、苏联的工业化、苏联高度集中的政治经济体制(斯大林模式)

如图年代尺呈现了苏(俄)联社会主义经济建设的历程,其中与序号相对应的史实正确的是( ) ①战时共产主义政策确立了社会主义市场经济体制 ②新经济政策允许资本主义经济成分存在 ③两个五年计划的实施使苏联经济实力跃居世界第一 ④赫鲁晓夫改革没有改变苏联模式高度集中的经济体制弊端

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九年级·历史·选择题战时共产主义、新经济政策

分析图表从中提取有效信息,是学习历史的重要能力。据下表可以推断,苏俄(联)这一时期成就的取得得益于( ) 1921-1929 年世界主要国家工业总产值增长表 国家 苏联 英国 法国 德国 美国 日本 年均增长率 24.3% 17% 9.4% 7.1% 4.3% 3%

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九年级·历史·综合题苏联社会主义道路的探索、战时共产主义

阅读材料,回答问题. 材料一:由于一系列战时的经济措施在战后没有得到调整,苏俄国内矛盾迅速激化,经济生产陷入停滞.农民不堪越来越严厉的无偿征购,有意缩减生产;1920年的粮食产量只及1913年的一半,播种面积只及1913年的86%,1920年的工业产值只及战前的13.8%,人民生活困苦,连最起码的生活物品都非常缺乏.列宁敏锐地感受到了这一问题,及时实施了新经济政策. ——摘编自《世界通史》 材料二:1927年12月,苏共(布)第十五次代

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八年级·历史·综合题十一届三中全会、改革开放、经济特区的建立、中共十五大(邓小平理论的指导地位的确立)、新航路开辟、《权利法案》、工业革命的扩展和影响、第一次工业革命、苏联社会主义道路的探索、十月革命、战时共产主义、十月革命的历史意义、苏联高度集中的政治经济体制(斯大林模式)、世界经济危机、罗斯福新政、国际反法西斯联盟的建立、戈尔巴乔夫改革、苏联解体

现代中国的崛起经历了漫长的过程.其中伴随着正确明智的改革与探索迷茫的误区,随着全体中华儿女的不断奋斗,现代中国终于以傲人的姿态屹立于世界东方.胡老师以"现代中国"为主题设计了下面的学习任务单.请你完成相关学习任务. 任务一【政策改革——见证土地变迁】 任务二【思想革新——感悟跌宕风云】 材料一:1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章,开始了真理标准问题的大讨论.12月,邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致

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