按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
2022,04 April Lucy\’s to-do list (清单) Sun. Mon. Tues. Wed. Thurs. Fri. Sat. 1 2 3 4 5 Dad\’s birthday 6 7 8 Math test 9 10 11 12 13 14 15 Grandma\’s birthday 16 17 swimming with Mia 18 School trip 19 20 Chinese test 21 2
查看题目详情 →
阅读下面的文字,按要求作文. 在我们的成长岁月中,有欢笑也有泪水,有感动也有失望,有后悔也有骄傲.特别是在紧张而繁忙的初中生活里,每一天都是不一样的,庄严的升旗仪式、艰苦的军训生活、精彩的运动会、丰富的课外实践活动、紧张的学习生活……其中的某个瞬间、某个场面、某个细节也许令你难以忘记,那就拿笔记录下来吧! (1)请以《难忘的那一次》为题,写一篇记叙文. (2)要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名,不得抄袭;③
查看题目详情 →
—Look at the sign,sir!It____________"No Parking". —Sorry,I didn\’t see it.I will drive away right now.( )
查看题目详情 →
阅读下面文字,按要求作文. ㅤㅤ时光匆匆而逝,一转眼,我们已经度过了十几个春秋,而在这些逝去的日子里,陪伴我们最久的,也是我们以后也将不断品读的,恐怕就是书了.品味书香,使你拥有广阔的天空;品味书香,使你拥有辽阔的海洋…… ㅤㅤ请以"品味书香"为题,写一篇文章. ㅤㅤ要求: ①除诗歌外,文体不限; ②有真情实感,内容具体; ③不少于500字; ④文中不得出现真实的人名、校名、地名.
查看题目详情 →
中国梦归根到底是人民的梦,最终目的是造福全体人民。党中央治国理政最厚重的底色就是富民,就是要把“让老百姓过上好目子”镌刻在实现中华民族伟犬复兴的历史进程之中。党中央治国理政的新实践,就是以人民的“获得感”为度量衡、推动共享发展的生动实践,就是把不断做大的“蛋糕”分好,让每个人共同享有人生出彩的机会、共网享有梦想成真的机会。 【小题】“让老百姓过上好日子”必须坚持和完善我国的基本经济制度,其内容是什么? 【小题】我国基本经济制度的确立依据
查看题目详情 →
党的十一届三中全会以后逐步形成的所有制新格局是( )
查看题目详情 →
在我国,各种经济成分都在为繁荣社会主义市场经济做出自己的贡献。我国的基本经济制度是( )
查看题目详情 →
【运用你的经验】学习了基本经济制度,同学们纷纷发表如下观点: (1)这些同学父母的上作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济? 【拓展空间】学习了人民代表大会制度,同学们开始讨论:“闪烁的霓虹灯让夜晚色彩斑斓,但是那些光线照到家里,严重影响家人的休息。”小雨向同学抱怨,很多同学也有同感。“我们可以向人大代表建议,要求完善法律,加强光污染治理……”班长小聂的话赢得了大家的赞同。 (2)请你设计一个方案,把建议反映给当地人大代表。
查看题目详情 →
阅读下面文本,完成下列各题. 【甲】 与朱元思书 吴均 风烟俱净,天山共色. 从流飘荡,任意东西. 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔. 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相 轩邈 ,争高直指,千百成峰.泉水 激 石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞 戾 天者,望峰息心; 经纶世务者,窥谷忘反. 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条 交映 ,有时见日. 【
查看题目详情 →
水是生命之源\({\rm !}\)“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。 \({\rm (1)}\)用如图\({\rm 1}\)所示装置进行电解水的实验,与\({\rm a}\)玻璃管相连的是电源的______极,该反应的文字表达式为_________________________________________,该实验证明水是由_________组成的; \({\rm (2)}\)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生
查看题目详情 →
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 \({\rm (1)}\)化学课上同学们分组研究水的净化及组成。其中一组同学用自制简易净水器净化池塘水\({\rm (}\)如图\({\rm \text{ ①}}\)所示\({\rm )}\)。其中活性炭的作用是__________,检验净化后的池塘水是硬水还是软水,可选用的物质是__________。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是__________。 \({\rm
查看题目详情 →
—When will Peter telephone us? —He will telephone us as soon as he home this afternoon.( )
查看题目详情 →
-Sam,come downstairs,please.I need your help. -Sorry,mum.I on the phone.( )
查看题目详情 →
阅读下面三则材料,回答问题. ㅤㅤ材料一: ㅤㅤ一维码是将宽度不等的多个黑条和空白,按照一定的编码规则排列,用以表达一组信息的图形标识符.常见的一维码是由反射率相差很大的黑条(简称条)和白条(简称空)排成的平行线图案.二维码是在一维码的基础上发展起来的.二维码是在水平和垂直方向的二维平面上存储信息的代码标记.一般由黑白相间的几何图形组成,可用于机器识别,通过扫描二维码,可获得相关信息. ㅤㅤ材料二: ㅤㅤ组成一维码的信息部分只能是字母和
查看题目详情 →
老师让小明到实验室帮他拿一种昆虫标本,你认为明明会选择下列哪一种标本( )
查看题目详情 →
靖远县盛产旱砂西瓜,汁多味甘、含糖量高,深受人们喜爱.在瓜田中,影响一株西瓜生存的环境因素是( )
查看题目详情 →
人类和各种动物都是大自然的一员,动物与人类的关系密切.下列说法正确的是( )
查看题目详情 →
如果某种动物和蛔虫属于同一类群,则该动物应该具有的特征是( )
查看题目详情 →
A:Excuse me,sir.Could you please tell me the way to the Nature Museum? B:(1)______ A:Thank you all the same. (Then David goes and asks a policeman for help.) A:Excuse me,could you tell me how I can get to the Nature Muse
查看题目详情 →
A:Excuse me,could you tell me how I can get to the railway station? B:Sure.Go along this street until you get to the first traffic lights,then turn left. (1)______. A:It\’s very kind of you. (2)______? B:No,it is not ver
查看题目详情 →
题库使用说明
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。