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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
自然公园会变大,会有更多的竹子来喂养大熊猫. ______
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竹林的面积正在缩小,所以熊猫正在失去它们的家园. ______
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科学家们正在做大量的研究,帮助大熊猫繁殖更多的幼崽,帮助幼崽生存. ______
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如今大约只有1600只熊猫生长在野外. ______
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让我们看看还能做什么来救助更多的动物. ______
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村庄和农场正在不断扩张,侵占他们的领地和森林. ______
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许多野生动物没有安全的栖息地. ______
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Lots of families in Great Britain have one or more pets(宠物). Dogs are the most favourite pets and there are about 6 million(百万)of them in Great Britain.The second favourite pets are cats(about 5 million)and the third fav
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Come and meet some animals in London Zoo. Name: Lumpur Animal type: Asian tiger Age: 11 Weight: 130 kilos Favourite food: pork Name: Ellish Animal type: Australian kangaroo Age: 6 Weight: 75 kilos Favourite food: grass N
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阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空白处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。 There are a lot 【 1 】 animals in the zoo.I like 【 2 】 (monkey)best.They are very clever.These monkeys come 【 3 】 Yunnan.They can 【 4 】 (climb)trees quickly( 快地 )and
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根据短文内容和括号内所给汉语意思,写出空白处各单词的正确形式 ( 每空一词 ) 。 Welcome to Los Angeles( 洛杉矶 )Zoo ! Let's see koalas 【 1 】 ( 首先 ) . They are from Australia and children like 【 2 】 ( 它们 ) very much.The kangaroos 【 3 】 ( 来自 )from Australia too.T
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用括号中所给单词的适当形式填空 【1】This panda __ (come)from China. 【2】Cats like __ (play)with balls. 【3】This zoo has many __ (kind)of animals. 【4】The tiger usually __ (eat)6 kilos of meat a day. 【5】The man is from __.He is an __.(Africa
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根据句意及首字母或汉语提示完成单词 【1】I'm s__ that he is a teacher. 【2】I want to c__ the bird but I can't. 【3】Jack has friends all over the w__. 【4】She watches TV when she stays __ (独自地). 【5】He is very t__.He is about 1.90 metres(米). 【6】
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拓展阅读 年 意冯骥才①年意不像节气那样——宇宙的规律、大自然的变化,都是外加给人的。它很奇妙!比如伏天挥汗时,你去看那张著名的传统木版年画《大过新年》,画面上生动地描绘着大年夜合家欢聚的种种情景。你呢?最多只为这民俗的意蕴和稚拙的构图所吸引,并不曾被打动。但在腊月里,你再去瞅这花花绿绿的画儿,感觉竟然全变了。它变得亲切、鲜活、热烈,一下子撩起你过年的兴致。它分明给了你年意的感染。但它的年意又是从哪儿来的呢?倘若还在画中,为何夏日里你却
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根据课文内容填空。 提起灯笼,就会想起三家村的 ,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人 的私语;想起祖父 的胡须,同洪亮大方的 ;坡野里想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起 的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,《司马懿探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
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选词填空。 ①虽不像扑灯蛾,爱光明而至 (焚/梵)身,小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。②假定是暖融融的春 (霄/宵),西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉……
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给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。 ①在路上轻易不提 斡 旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。②那种熙熙然庭院的静mù ,是一辈子思mù 着的。③每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到 怅惘 。④仿佛灯柱上还照例有些松 柏 枝叶做点 缀 。⑤也有人在秋千索下缓步寻一脉幽 悄 。⑥应该数火把,数探海灯,数liáo 原的一把烈火!
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下面是中国邮政发行的一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票,完成下面的任务。 (1)用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。 (2)请从内容方面对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”做简要赏析。
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阅读下面的文字,完成(1)—(2)题。 最壮的是 塞 外点兵,吹 角 连营,夜深星 ① 时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗?雪夜入蔡,与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听,正萧萧 ② 马呜也,我愿就是那灯笼下的马前卒。唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数 ③ 原的一把烈火!(1)依次给文段中加粗的字注音,全部正确的一项是( ) A.塞(sài) 角
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学习了《灯笼》一文后,班级举行“走进传统文化”综合性实践活动,请你积极参与并完成下面题目。 (1)请你写出“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食文化各一项。 (2)在中国人眼中,大红灯笼象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵,也有些灯笼不是大红色,却蕴含更丰富的民族文化意蕴。下面这只灯笼上的“梅”字是 (书法字体), 这只灯笼适宜挂在家中的 (位置),理由是 。 (3)活动中,同学们拍摄了一组“灯笼、木梳、茶壶、折扇”等老玩意儿的照片,请你参
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