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九年级·化学·选择题证明铵盐

如图装置可验证氯化铵与熟石灰的反应.下列说法不正确的是( )

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九年级·化学·解答题证明碳酸盐、根据化学反应方程式的计算

某加钙食盐包装标签上的部分文字如下表,为测定此食盐中的含钙量,取$50g$这种盐进行检测,测得其中含有碳酸钙$(CaCO_{3})1.5g$. 配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量:$500g$ 成分表:氯化钠$\geqslant 88\%$ 钙(以钙计$):\left(0.25-0.65\right)g/50g$ 碘(以碘计$):\left(5-12.5\right)me/50g$ $(1)$碳酸钙的相对分子质量; $(2)$碳

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九年级·化学·选择题制取气体的反应原理的探究、实验探究物质的组成成分以及含量、证明碳酸盐、根据化学反应方程式的计算

化学兴趣小组的同学设计了一款在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时使用的自救呼吸器.其设计思路如图甲所示,自救呼吸器的结构如图乙所示(其中箭头方向表示气体流动方向).下列说法不正确的是( )

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九年级·化学·填空题证明碳酸盐、碱的化学性质

在实验室配制石灰水时,老师取少量熟石灰样品放入烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部有部分不溶性固体,于是小明同学认为该熟石灰样品已经变质. $(1)$你是否同意他的结论:______,理由是______. 针对该样品的成分同学们进行了以下探究: 【提出问题】 熟石灰样品中成分是什么? 【作出猜想】 甲同学:$Ca\left(OH\right)_{2}$; 乙同学:$CaCO_{3}$; $(2)$你的猜想:_____

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九年级·化学·填空题缺失标签的药品成分的探究、证明碳酸盐、酸碱指示剂及其性质、酸的化学性质、溶液的酸碱性与pH值的关系

为验证碱的化学性质,某化学兴趣小组同学做了如下探究: $(1)$【探究一】小组同学分别新配制了一瓶$NaOH$和$Ca\left(OH\right)_{2}$溶液,由于没及时贴上标签,实验时无法直接区分.为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案: $a$.取样,分别加入几滴酚酞溶液 $b$.取样,分别通入少量$CO_{2}$ $c$.取样,分别加入少量稀盐酸 【讨论交流】同学们一致认为只有一个方案可行,该方案是______$(填序号)$.

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九年级·化学·填空题证明碳酸盐、溶液的酸碱性与pH值的关系、从组成上识别氧化物、纯净物和混合物的判别、物质的鉴别、推断

化学在生活、生产和推动科技发展中发挥着重要作用.根据你掌握的知识回答下列问题. $(1)$二氧化氯$(ClO_{2})$是一种高效的饮用水消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价为______价. $(2)$牙膏是常见的日用化学品,二氧化硅和轻质碳酸钙粉末都是牙膏中常用的摩擦剂.据此推测二氧化硅的性质,描述正确的是______. $A$.易溶于水 $B$.难溶于水 $C$.有毒性 $(3)$古代画家用墨绘制的画能保持很长时间不变色,是因为单质碳

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九年级·化学·填空题证明碳酸盐、元素的概念、化合物中某元素的质量计算、标签上标示的物质成分及其含量、根据化学反应方程式的计算

某加钙食盐包装标签上的部分文字如图,为测定此食盐中的含钙量,取$500g$这种盐进行检测,测得其中含有碳酸钙$(CaCO_{3})15g$. $(1)$该食盐同时是加碘盐,加碘盐中的碘指的是碘______$(填"单质"、"元素"或"分子")$. 以下$\left(2\right)-\left(4\right)$小题请写出计算过程. $(2)$计算碳酸钙的相对分子质量. $(3)$计算碳酸钙中碳元素与氧元素的质量比. $(4)$计算$15

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九年级·化学·选择题证明碳酸盐、中和反应及其应用、单质和化合物的判别、核外电子在化学反应中的作用、复分解反应及其应用

有一种"可呼吸二氧化碳"电池,放电时吸收二氧化碳,充电时放出二氧化碳.放电时,金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠,下列有关说法不正确的是( )

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九年级·化学·填空题证明碳酸盐、化学变化和物理变化的判别、化学性质与物理性质的差别及应用

$2024$年巴黎奥运会上中国最后一枚金牌由"$00$后"举重女孩李雯雯收入囊中.在巴黎赛场上,有一种白色粉末常常在体操、羽毛球中出镜,在李雯雯举重比赛中,也见到了它的身影.这就是防滑粉.防滑粉主要成分为碳酸镁,有吸水性.表中是一袋防滑粉的标签,请根据标签回答问题. 防滑粉 主要成分:$MgCO_{3}($含$84\%)$ 颜色性质:白色粉末,无毒 $pH$:弱碱性 质量:$200g$ 储存:干燥、阴凉处 用途:要用于举重、体操、攀岩等

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九年级·化学·选择题有关化学之最

下列有关说法不正确的是( )

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九年级·化学·选择题有关化学之最

氧元素是地壳中含量最多的元素.下列物质中只含有氧元素的是( )

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九年级·化学·选择题有关化学之最

千金藤素$(C_{37}H_{38}N_{2}O_{6})$是中药材千金藤的一种成分,下列说法正确的是( )

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九年级·化学·选择题有关化学之最

下列"化学之最"的表述中不正确的是( )

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九年级·化学·选择题加热器皿-酒精灯、有关化学之最、氧气的用途、二氧化碳的化学性质、一氧化碳的毒性、金属的物理性质及用途、分子、原子、离子、元素与物质之间的关系

下列知识归纳,完全正确的一组是( ) $A$.化学之最 $B$.化学与生活 ①天然存在的最硬的物质:金刚石 ②地壳中含量最高的金属元素:铁 ③化学变化中的最小微观粒子:原子 ①煤气泄漏:开排风扇 ②进入久未开启的菜窖:做灯火实验 ③油锅着火:盖锅盖 $C$.性质与用途 $D$.环境保护 ①氢气有可燃性:作燃料 ②稀有气体通电后能发出有色光:作电光源 ③石墨具有导电性:作电极 ①废旧电池:随意丢弃 ②工业污水:处理后排放 ③温室效应:植树

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九年级·化学·填空题常见气体的检验与除杂方法、有关化学之最、常见气体的用途、硬水与软水、分子、原子、离子、元素与物质之间的关系

从多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识. $(1)$物质的组成: 地壳中元素含量最多的非金属元素与金属元素形成的化合物化学式是______.二氧化碳是由______组成. $(2)$物质的结构: ①氯化钠是由______构成的,水是由______构成的,保持水化学性质的最小粒子是______. ②某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图(已知:●代表氢原子,$O$代表氧原子). $A$、$B$、$C$中表示混合物的是______

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九年级·化学·多选题有关化学之最、常见气体的用途、水资源的污染与防治、酸雨的产生、危害及防治、分子、原子、离子、元素与物质之间的关系、碳单质的物理性质及用途

下列对某一主题知识归纳有错误的一组是( ) $A$、物质的构成 $B$、性质与用途 金属铜一一由铜原子构成 氧气一一由氧分子构成 氯化钠一一由钠离子和氯离子构成 $O_{2}$助燃一一气焊切割金属 稀有气体化学性质很不活泼一一作电光源 $C$、化学之最 $D$、化学与生活 地壳中含量最多的元素一一铝元素 空气中含量最多的元素一一氮元素 减少水污染一一使用无磷洗衣粉 减少酸雨发生一一使用新型能源

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九年级·化学·填空题用水稀释改变浓度的方法、根据化学反应方程式的计算

化学小组某同学想测定家中装修时所用钢钉的含铁量,于是取$12.5g$钢钉进行了如下实验(假定钢钉中除$Fe$外的其他成分不溶于水,也不与酸反应): $(1)$加入盐酸______$g$时,铁钉中的铁已经完全反应. $(2)$配制$200g7.3\%$的盐酸,需要$36.5\%$的浓盐酸的质量为______$g$. $(3)$发生反应的化学方程式为______. $(4)$此钢钉样品中铁的质量分数为______. $(5)$最后所得溶液$

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九年级·化学·选择题用水稀释改变浓度的方法

溶质质量分数为$10\%$的氯化钠溶液$50g$,加水稀释至$250g$后取出$10g$,则此$10g$溶液中溶质的质量分数是( )

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九年级·化学·解答题用水稀释改变浓度的方法、有关溶质质量分数的简单计算

$20^{\circ}\mathrm{C}$时,将$10g$氯化钠完全溶于$40g$水中,求: $(1)$所得溶液中溶质的质量分数是多少? $(2)$若欲使原溶液的溶质质量分数减少一半,需加水多少克?

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九年级·化学·填空题一定溶质质量分数的溶液的配制、用水稀释改变浓度的方法

某学校化学兴趣小组的同学,在实验室中配制$50g$溶质的质量分数为$6\%$的$NaCl$溶液,整个配制过程如下图所示,请回答下列问题: $(1)$计算和称量:配制此溶液需$NaCl$的质量为______$g$;用托盘天平称量所需的$NaCl$,放入烧杯中. $(2)$量取:用量筒量取所需的水(水的密度近似看做$1g/cm^{3})$,倒入盛有$NaCl$的烧杯中.量取水时选用的量筒的量程最合适的是______$(填字母)$. $A.2

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