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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

九年级·历史·材料解析题中美关系正常化、中日建交、中国恢复在联合国的合法席位、中美建交

随着两极格局的演变,中国外交呈现出政策性、策略性、智慧性的特点。 时间 建交国家 1949年 苏联、匈牙利、朝鲜、蒙古、阿尔巴尼亚等国与中国建交 20世纪50年代中后期 广大亚非国家纷纷与中国建交 20世纪六七十年代 到1979年底,同中国建交的国家遍及五大洲 【小题】第二次世界大战结束后,美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发展,开始推行什么政策?1949年,中国外交呈现“一边倒”的局面,站在了哪一边? 【小题】50年代中后期,广大亚

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八年级·历史·问答题明长城、(海峡两岸)日益密切的交往、中国恢复在联合国的合法席位

根据提示写出相应的国家。 【小题】新中国成立后,最早与中国建交的国家是—— ______ 。 【小题】派海军第七舰队进驻台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾的国家是—— ______ 。 【小题】中国收回澳门与之签署联合声明的国家是—— ______ 。

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九年级·历史·选择题和平共处五项原则、中美关系正常化、中国恢复在联合国的合法席位、中美建交

中华人民共和国的成立,结束了旧中国“屈辱外交”的历史。从此我国以崭新的外交形象活跃在世界舞台。下列外交活动发生在20世纪50年代的有( ) ①和平共处五项原则的提出 ②参加亚非会议 ③中国在联合国合法席位的恢复 ④中美正式建交

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九年级·历史·材料解析题鸦片战争、五四爱国运动、中美关系正常化、中国恢复在联合国的合法席位、中美建交

材料一:割让辽东半岛、台湾全岛及附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设工厂。 材料二:被英、法、美等国操纵的巴黎和会无理拒绝了中国代表提出的正义要求,竟然准备把战前德国在山东侵占的一切权利交给日本。中国外交失败的消息传到北京,爱国学生奔走相告,无不义愤填膺。轰轰烈烈的五四运动爆发了。 材料三:1978年,邓小平提出:“独立自主不是闭关自守,自力更生不是盲目排外

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九年级·历史·材料解析题改革开放、经济特区的建立、(海峡两岸)日益密切的交往、中国恢复在联合国的合法席位、世界贸易组织在全球化发展中的作用

图片见证历史,图片诉说历史。新中国成立至今,虽然历经风雨六十余载,却走过了一个不断发展、不断完善的具有中国特色社会主义的伟大复兴之路。根据图片回答下列问题: 【小题】图一反映了哪一事件的场景,请写出该事件的具体时间,该事件标志着什么? 【小题】图二是恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后,多国代表欢呼庆祝的场面,这是哪一年哪次会议通过的决议? 【小题】图三反映的是2015年的两岸领导人的一次会面。改革开放以后,党和政府确立

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九年级·历史·选择题五四爱国运动、红军长征、农村包围城市的革命道路

“天下之理,不外因果”。下列历史事件因果关系对应正确的是( ) ①秋收起义失败--创立井冈山革命根据地 ②五次反围剿遭受失败--红军长征 ③巴黎和会--五四运动 ④不抵抗政策--南京沦陷

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九年级·历史·材料解析题洋务运动、辛亥革命、南昌起义、农村包围城市的革命道路

阅读下列材料,回答问题。 材料一:在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路:但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。 材料二:辛亥革命后,各种不平等条约并没有被废除;从农村到城市,很多人家还是把君主当作神来供奉。《全球通史》中写道:“民国初期若干年,是中国历史上最糟糕的时期之一”。 材料三:1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择,中国共产党终于找到了“农村包围城市,

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七年级·历史·选择题农村包围城市的革命道路

如图所示为龙江书院,是井冈山会师时毛泽东和朱德相见的地方。两军会师之后组建的第一支坚强的队伍是( )

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九年级·历史·选择题南昌起义、农村包围城市的革命道路

关于南昌起义和秋收起义的相同点,描述正确的是( ) ①都采取武装斗争形式 ②都以攻打城市为目标 ③都由中国共产党独立领导 ④都创建了革命根据地

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九年级·历史·选择题南昌起义、秋收起义、农村包围城市的革命道路

1936年,周恩来在接受斯诺采访时,说:“由于策略上的错误,我们抛弃了对国民党保持控制权的机会。……假如共产党全力加入国民党并且为争夺控制权而斗争,而不是留在国民党外边,我们就能与左翼组成联盟,取得并且保持领导权。”据此回答17~18题。 【小题】周恩来的这番话,是对中国共产党历史上某个历史事件的反思。这一事件是( ) A.辛亥革命后共和制度难以巩固 B.大革命失败 C.第二次国共合作的方式 D.第五次反围剿失利 【小题】策略上的错误给

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九年级·历史·材料解析题中国共产党的诞生(中共一大)、红军长征、农村包围城市的革命道路

阅读材料,回答问题 材料一:建党前的青年毛泽东 ●1919年7月,创办《湘江评论》,发表《民众的大联合》指明民众的大联合就是以农民、工人为主体的所有被压迫者的联合。 ●1919年12月,在北京与陈独秀、李大钊等人接触,收集阅读有关马克思主义书籍。 ●1920年11月,在长沙创建共产党主义小组。 【小题】结合毛泽东的活动,说明当时中国共产党成立已具备了哪些成熟条件? 材料二:所谓割据,必须走武装的。哪一处没有武装,或者武装不够,地方就立即

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九年级·历史·材料解析题南昌起义、西安事变、农村包围城市的革命道路

周恩来,20世纪中国历史上的伟大人物,其卓著功勋彪炳千古,其崇高风范铭刻人心。 【激扬青春有觉悟】 五四运动爆发后,周恩来参加了革命团体----觉悟社,号召“社会革命,阶级斗争,大家齐努力”。由其执笔的《“觉悟”的宣言》声称:“凡是不合于现代进化的军国主义、资产阶级、党阀、官僚、男女不平等界限、顽固思想、旧道德、旧伦常……全认为他应该铲除应该改革的”。 ——摘编自金冲及主编《周恩来传》 【小题】概括五四时期周恩来的思想主张。 【生死攸关

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七年级·道德与法治·选择题发现和创造生命的意义

生命是一个逐渐丰富的过程。让生命充盈起来,我们可以这样做( ) ①阅读好书 ②沉迷电子游戏 ③参加献爱心活动 ④擅自外出旅行

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九年级·道德与法治·分析说明题角色与责任、责任与角色的关系、发现和创造生命的意义

2020年感动中国抗疫人物之一钟南山的推荐词:一张高铁图,心疼全国人。两次大疫情,总有您身影。您告诉大家,不要去武汉,自己却亲赴一线,来回奔腾。您一出场,国人放下大半颗心。您是无论生死的逆行者,您是名副其实的大医生。 【小题】结合材料一说明,为什么钟南山的身影让国人刻骨铭心? 【小题】钟南山的行为对我们提升生命价值有何启示?

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九年级·道德与法治·分析说明题珍爱生命、中华民族精神、个人利益与国家利益的关系、关爱他人、发现和创造生命的意义

【聚焦疫情进程自觉担当有为】 2020年1月,“新型冠状病毒”疫情全面爆发。 “哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行!”在这场没有硝烟的战争中,广大科学家及医护人员表现出极大的积极性和主动性,临危受命、挺身而出,冒着生命危险拯救受害者,书写出了壮丽的人生赞歌。在抗击“新型冠状病毒疫情”中涌现的“最美逆行者”,他们有:①钟南山院士----84岁的他却义无反顾去武汉前线抗击”新型冠状病毒疫情”。②武汉市金银潭医院院长张定宇--身患渐冻症仍

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七年级·道德与法治·选择题发现和创造生命的意义

我国著名作家巴金在给家乡孩子的回信中说:我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在享受。巴金一直在用笔与优秀的作品向社会作出奉献,他的一生让他的生命开出理想的花朵,结出成功的果实,他的“激流三部曲”激励了无数年轻人奋勇向前的决心。这说明( )

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七年级·道德与法治·分析说明题适应社会 完善自我

​【接纳变化,调节矛盾】材料一:男生女生的生理特征是与生俱来的,到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。材料二:小青的烦恼:“不知从什么时候开始,我发现自己变了……总是不自觉地坐着发呆,变得这么多愁善感……我总是把自己关在房间里写写日记……不想和妈妈说话,她太唠叨了,我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”材料三: 进入八年级,李强非常愿意和从小到大的邻居小英一起上学。一天,在上

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七年级·道德与法治·分析说明题适应社会 完善自我、珍惜青春、开发创造潜能

镜头一:​对于刚刚步入青春期的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。激荡的清楚你活力,自信的青春热情,自强的清楚你态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长! 镜头二: 苟日新,日日新,又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从 不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。 【小题】自信有

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七年级·道德与法治·分析说明题适应社会 完善自我、珍惜青春、传递情感正能量

​2018年3月1日,感动中国2017年度人物颁奖盛典在中央电视台播出。卢丽安、黄大发、谢海华夫妇、王珏、黄大年、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖俊波、卢永根荣膺感动中国2017年度人物。感动中国人物年年都会变化,唯一不变的是带给我们的那一份感动。他们虽然生活轨迹各不相同,却用善行义举标注着共同的精神坐标和人生高度,温暖了人心,传递着社会正能量。七年(3)班想举办一次班集体活动来共同学习这些人物的优秀品质。请你运用所学知识与他们一起完成各项

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七年级·道德与法治·选择题适应社会 完善自我

与朋友同行的路,有时并不平坦,会产生冲突,以下策略正确的有( ) ①保持冷静 ②坦诚交流 ③及时处理 ④互相推诿 ⑤换位思考。

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