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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

九年级·物理·填空题分子间的作用力

饺子是中国的传统美食。如图所示包饺子时,用力擀过的饺子皮叠放在一起会发生粘合现象,这说明分子之间存在 ______。

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九年级·物理·选择题分子间的作用力

在如图所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是\((\quad)\)

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九年级·物理·填空题分子间的作用力

如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,下面吊一个重物也不能把它们拉开,主要是因为铅柱的分子之间存在 ______ 力。人们用肉眼 ______ \((\)填“能“或“不能“\()\)分辨出分子。

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九年级·物理·实验探究题做功改变物体内能、分子间的作用力、扩散现象

如图所示是热学中的几个实验,请你根据学小的物理知识完成下面的内容。 \((1)\)图甲:将两个玻璃瓶之间的玻璃板取走后,两种气体会发生扩散现象,为了使气体扩散得快些可以给气体______。\((\)选填“加热”或“降温”\()\) \((2)\)图乙:两个铅块“粘”在一起后,下面吊着钩码也不掉下来,是因为分子间______,而“破镜不能重圆”______\((\)选填“是”或“不是”\()\)因为分子间存在斥力。 \((3)\)图丙:用

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九年级·物理·实验探究题分子间的作用力、扩散现象

按要求完成填空。 \((1)\)如图\(1\)所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压后,会黏在一起,这说明 ______。 \((2)\)小明为了研究液体的扩散现象,先在量筒里装”一半清水,再在水下面绶慢注入硫酸铜溶液,如图\(2\)所示,是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放\(10\)日后”、“静放\(30\)日后”所呈现的现象,其中 ______\((\)选填“甲”“乙”或“丙”\()\)图是表示溶液静放\(30\)日后的实验现象

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八年级·数学·填空题旋转对称图形

如图所示的风车图案可以看作是由一个直角三角形通过五次旋转得到的,那么每次需要旋转的最小角度为_________.

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九年级·数学·选择题旋转对称图形

如图是香港特别行政区区徽中的紫荆花图案,该图案绕中心旋转\(n°\)后能与原来的图案互相重合,则\(n\)的最小值为\((\quad)\)

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九年级·数学·选择题旋转对称图形

把如图所示的五角星图案,绕着它的中心旋转,若旋转后的五角星能与自身重合.则旋转角至少为\((\quad)\)

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七年级·数学·填空题旋转对称图形

把一个正五边形绕它的中心旋转,至少旋转_________\(°\),才能与原来的位置重合.

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八年级·数学·解答题旋转对称图形、中心对称图形

如图,该图形的几何中心为\(O\),且绕旋转中心旋转一定的角度后能与自身重合,找出图形的旋转巾心,说出该图形至少旋转多少度能与自身重合,并说出它是不是中心对称图形.

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九年级·数学·解答题旋转对称图形

如图是古代文物上的美丽图案,你看得出这个图案是如何设计的吗?它至少需要旋转多少度,才可以与自身重合?

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七年级·生物·选择题动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑

毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。其中涉及的动物运动方式有( )

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七年级·生物·选择题绿色开花植物由六大器官组成、呼吸作用的概念、动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑、动物的先天性行为和学习行为的区别

“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”.一曲优美的《洪湖水浪打浪》描绘了鱼米之乡的富庶.下列相关判断中不正确的是( )

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八年级·生物·选择题动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑

下列四种动物中,运动方式与其他三种不同的是( )

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八年级·生物·选择题动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑

动物的运动方式总是表现出与其生活环境相适应的现象,那么青蛙在水中和陆地上的运动方式分别是( )

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八年级·生物·选择题动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑

麻雀是北方常见鸟类,已列为我国二级保护动物,麻雀的运动方式是

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七年级·数学·选择题代数式求值、解二元一次方程组——加减消元法、同解方程组

已知方程组\(\left\{\begin{array}{l}5x+y=3\\ ax+5y=4\end{array}\right.\)和\(\left\{\begin{array}{l}x-2y=5\\ 5x+by=1\end{array}\right.\)有相同的解,则\(a-2b\)的值为\((\quad)\)

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七年级·数学·填空题解二元一次方程组——代入消元法、同解方程组

已知方程组\(\begin{cases}x=y+5\\x+y+m=0\end{cases}\)和方程组\(\begin{cases}2x-y=5\\x+y+m=0\end{cases}\)有相同的解,则\(m\)的值是__________.

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八年级·数学·选择题二元一次方程组的解、解二元一次方程组——加减消元法、同解方程组

已知方程组\(\left\{\begin{matrix}5x+y=3\\ ax+5y=4\\\end{matrix}\right.\)与\(\left\{\begin{matrix}5x+by=1\\ x-2y=5\\\end{matrix}\right.\)有相同的解,则\(a,b\)的值为\((\quad)\)

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七年级·数学·解答题同解方程组

已知方程组\( \begin{cases} {5x-2y=3} \\ {mx+5y=4}\end{cases}\)与\( \begin{cases} {x-4y=-3} \\ {5x+ny=1}\end{cases}\)有相同的解,求\(m\)和\(n\)值.

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