先看题，再决定怎么练

根据语境作答. 古筝艺术承载着深厚的文化底蕴,饱含着中国文化意境中花未全开月未圆的yí hàn（ ）与缺陷之美. 古筝真挚纯 粹 （ ）的音乐所饱含的温暖与深情不断滋养丰盈人的心灵,让人身处在喧嚣纷杂的现实世界,却可以尽情游走于无穷无尽的音乐意境中. 中国音乐的美是（A）的,将单音连成线条,不仅靠指尖,更需要气韵与功底. 这就是中国文化意境中的留白,是一种心灵与哲学 .古筝艺术蕴含着中国文化千年来深厚的人文美学底蕴,在其强大的技术支撑与

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默写. （1）但使龙城飞将在,______.（王昌龄《出塞》） （2）怀旧空吟闻笛赋,______.（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）______,______,此事古难全.（苏轼《水调歌头》） （4）若夫 ______,______,晦明变化者,山间之朝暮也.（欧阳修《醉翁亭记》） （5）李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:______,______. （6）在"畅想青春"主题班会上,你

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作文. 浓浓亲情,让我们如沐春风,莫辜负；烨烨青春,为我们插上理想的翅膀,莫辜负；泱泱华夏,召唤我们开启新征程,莫辜负…… 请以"莫辜负 "为题,写一篇文章. 要求:①请将作文题目补充完整；②你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感；③文中不要出现真实的校名、人名,如需要可用"××"代替,否则扣分；④不得抄袭；⑤不少于600字.

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【开展读书笔记活动】小深同学读完名著《红星照耀中国》和《昆虫记》后参加了班级读书笔记活动,请你参照示例,替他将横线处补充完整. 文段节选 赏析式批注 我的感悟 ① 据红军告诉我 ,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银元都埋在他们从南方出发的长征路上.——选自《红星照耀中国》 ①______ 示例:从中我感受到了作者斯诺作为一名新闻记者深入实地考察、探求真相的敬业精神. ②蚂蚁 站 在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正

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阅读下面选文,完成各题. 【甲】 《生于忧患,死于安乐》全文 【乙】 史记•越王勾践世家（节选） 吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也.曰:"女忘会（kuài）稽 ① 之耻邪?"身自耕作, 夫人自织食不加肉衣不重采, 折节下贤人,厚遇宾客,与百姓同其劳……使范蠡与大夫柘稽（zhè jī）行成 ② ,为质于吴.二岁而吴归蠡. 至明年春,吴王北会诸侯于黄池,吴国精兵从王,惟独老弱与太子留守.勾践伐吴,吴师败

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阅读《赤壁》,回答问题. 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔. 下列说法 不恰当 的一项是（ ）

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"梳理与探究"是学习语文的重要活动方式,小深同学在期末考试前,对八上教材中的诗歌按照鉴赏方法进行了一些梳理,请你按照这些方法,在下面的横线上填写相应的诗文名句. 方法 古诗文名句 多角度观察（如仰俯结合、动静结合,视听结合） ______,悠然见南山.（陶渊明《饮酒》其五） 微动涟漪,______.（欧阳修《采桑子》） 角声满天秋色里,______.（李贺《雁门太守行》） 运用修辞,生动形象 ______,恨别鸟惊心.（杜甫《春望》）

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学校举行"大美中国"主题学习活动,请你完成下列任务. 【大美中国•展现传统文化】 12月28日,第十八届中国（深圳）国际文化产业博览交易会（以下简称"文博会"）开幕. 在"文化中国"展区, 通过VR技术,使得观众可以探秘南越王墓 .利用高科技手段创新展示,文化遗产变得更加鲜活立体.在江苏展区,"金陵图数字艺术展"将全球首创"人物入画,实时跟随"的互动体验带到文博会现场,用一幅十余米长的风俗画卷图再现大宋金陵的繁华.在数字技术掀起的a 中

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阅读下面的材料,按要求作文. 妈妈的眼神是温柔的,爸爸的眼神是严肃的,老师的眼神是犀利的,对手的眼神是不甘的……在我们成长的道路上,身后总会有着他们的眼神. 请以"_____在身后看着我"为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文. 【提示与要求】 （1）请把题目补充完整,自定立意； （2）文中不要出现透露你个人身份的信息； （3）抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章； （4）不少于600字.

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阅读下文,回答问题. 【甲】 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! （选自诸葛亮《诫子书》） 【乙】 初,履祥既见王柏 ① ,首问为学之方,柏告以必先立志,且举先儒之言:居敬 ② 以持其志,立志以定其本；志立乎事物之表,敬行乎事物之内,此为学之大方也.及见何基,基谓之曰

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阅读下文,回答问题. 出路 永爱 我的侄子从小就聪明伶俐,上学之前,所有人都对他充满期待. 望子成龙的弟弟和弟妹把他送进了一所非常好的小学.弟弟甚至跟我说:"我儿子可得好好学习,不能像我这样!" 然而,在小学阶段,侄子的语文就没有及格过,数学因为不会写字,最后也成绩平平.从一年级到六年级,他的文化课成绩都是班里的倒数第一. 那时候,我们都没有意识到,这是一个教育学上的问题,叫读写障碍,又叫读写困难.根据国际读写障碍协会的定义,这是一种特

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默写. ㅤㅤ康拉德•劳伦兹说:"在动物的世界里,无论它们的声音和动作都是感情的自然流露,完全无意影响他人.""①______,______"（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）写杜鹃啼叫,流露出诗人对被贬之人的同情和挂念之情；"②______,______"（刘禹锡《秋词＜其一＞》）展现了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象,那凌云的鹤,也载着诗人的诗情一同遨游到了云霄；"③______?______"（蒲松龄《狼》）点明了禽兽的伎俩

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阅读下面材料，按要求作文。 我们常说：要有危机意识。什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解：危+机--危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。所以，遇到危机时要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。 在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？ 请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。 要求：①按

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阅读下面材料，按要求作文。 我们常说：要有危机意识。什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解：危+机--危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。所以，遇到危机时要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。 在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？ 请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如问化解的。

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阅读下面一首诗，完成问题。 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北 。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【小题】诗歌讲述了卖炭翁 ______ 的悲惨故事。 【小题】请分析“手把文

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阅读下面两个语段，完成问题。 （一）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄 。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？大夫之 冠 也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子!’以顺为正者，妄妇之道也。居天之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民 由 之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （节选自《孟子》） （二）何易于为益昌

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阅读下面两个文本，完成问题。 文本一 为什么说月球是地球的“女儿” ①为什么地球边上有个月球？它是怎么来的？与地球有怎样的关系？ ②多年以来，科学家提出了多种假说。其中，“同生说”认为，地球和月球各是由一块太阳星云形成的，是一对“姐妹”；“捕获说”认为，地球和月球各自形成后，地球把运行到它附近的月球捕获为自己的卫星，月球是地球的“干女儿”。但后来的研究证明，这些假说都缺乏科学依据。现在大多数科学家比较支持“大碰撞说”。这个假说认为，大约

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阅读下文，完成问题。 我的太爷老师 ①我的家乡在西北高原上，那是一个贫寒闭塞的小山村。村子的中间有一个小学堂，学堂里有几排高低不等的长桌和板凳，西墙上挂着块小黑板。 ②学堂只有一个老师，官名漆润江，四十多岁，民办教师。农村人讲究辈分，我叫他太爷。他有个绰号叫“行人”，“行人”就是能干能行的意思，他很早就入了党，做宣传抓革命，样样在行，他精于木工、画画，还会女红，村里唱戏穿的各类戏服，绝大部分出自他的手，最厉害的是，他还担任村里社戏的总导

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班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动，请你参与并完成任务。 【小题】小文同学搜集到下面三则材料。请你提取并整合这三则资料的主要信息，用一句话写出你的结论。30字左右。 材料一 河南是中华文明的重要发祥地之一，是中国人乃至许多海外华人的“祖根地”。2012年1月，河南省人民政府、河南省旅游局委托中央电视台制作“老家河南”文化旅游形象宣传片。该片先后在中央一套、四套等频道播出，成功地塑造了文化厚重、风光秀美的河南文旅新形象。 材料二 2

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阅读下面材料，按要求答题。 “凡作传世之文者，必有传世之心。”在文学创作中，创作者①______要关注“小我”，展现个体命运，抒发个人感受；②______要关注“大我”，观照人民生活，表达人民心声。能否从“小我”走向“大我”，③______．有了深刻的思想、高远的境界，才能以自己的见识和胆识为起点，向人类最先进的方向瞩目，创作出烛照现实、温润人心的作品。 【小题】依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是 ______ 【小题】在第

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