初中免费试题库，先看题再决定怎么练

两个电阻的规格分别为"$10\Omega $；$0.4A$"和"$15\Omega $；$0.2A$",若把它们并联起来使用,干路中允许通过的最大电流是______$A$.

查看题目详情 →

如图所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变.闭合开关$S$,当滑动变阻器的滑片$P$都向右移动时,灯泡$L_{1}$和$L_{2}$的亮度变化情况是（ ）

查看题目详情 →

如图所示,闭合开关$S$后,$A_{1}$的示数为$1.2A$,$A_{2}$的示数为$0.8A$,$A_{3}$的示数为$1.0A$,灯泡$L_{1}$、$L_{2}$、$L_{3}$是______$(选填"串联"或"并联")$的,通过灯泡$L_{3}$的电流为______$A$.

查看题目详情 →

若$a$,$b$是方程$x^{2}+3x-2024=0$的两根,则$2a-ab+2b=\left(\ \ \right)$

查看题目详情 →

一只蚂蚁从数轴上$A$点出发爬了$4$个单位到了相反数$B$点所在的位置,则点$A$所表示的是（ ）

查看题目详情 →

在数轴上,点$A$表示$1$,点$C$与点$A$间的距离为$3$,则点$C$所表示的数是______.

查看题目详情 →

在一条可以折叠的数轴上,$A$,$B$表示的数分别是$-9$,$4$,如图,以点$C$为折点,将此数轴向右对折,若点$A$在点$B$的右边,且$AB=1$,则$C$点表示的数是______.

查看题目详情 →

阅读下列材料,回答第$4-6$题:工业上一般采用分离液态空气的方法获得大量氧气,液态氧通常储存在钢瓶里.在实验室中,常用分解高锰酸钾或双氧水来制取氧气. 在双氧水制取氧气实验中,一定不需用到的仪器是（ ）

查看题目详情 →

某兴趣小组进行以下实检,探究微粒的性质. $(1)$如甲图所示,一段时间后,可观察到的现象是______,由该实验可得出分子的性质是______. $(2)$如乙图是氧分子运动的示意图.比较$A$、$B$图能得出分子运动速率与______有关. $(3)$请用分子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体装在打火机中的原因:______.

查看题目详情 →

欢欢同学设计如图实验装置来探究微粒的性质: $(1)$图$F$和图$G$中都有一个相同现象即______,该实验说明分子在______.试写出图$G$装置较图$F$装置的优点:______. $(2)$已知相同条件下,分子质量越大,运动速率越慢；分子质量越大,气体密度越大.图$H$实验中浓氨水挥发出氨气,浓盐酸挥发出氯化氢气体,两种气体相遇形成白烟.实验时发现长玻璃管的$a$处最先出现白烟,据此可知氨分子的质量______$(填"大于"

查看题目详情 →

【资料信息】 $A$.纯净的碳酸氢铵是一种无味、易溶于水的白色固体.其特点是在低温、干燥的条件下,能稳定存在,但是当温度稍高$(10^{\circ}\mathrm{C}$以上）或湿度稍大,碳酸氢铵就易消失.碳酸氢铵不能使湿润的酚酞试纸变红. $B$.二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊；碳酸氢铵也能使澄清的石灰水变浑浊. $C$.氨气能使湿润的酚酞试纸变红,常用于检验氨气. 【探究过程】 提出问题:碳酸氢铵加热会消失,此过程发生的是什么变

查看题目详情 →

Our classroom is as as theirs.（ ）

查看题目详情 →

（2020九上·期中）一 I will have a __________________ holiday next month. 一 You mean you can have ________________ off? Oh, that's great!

查看题目详情 →

（2022八上·江北开学考） A____boy named Zhang Jiacheng played basketball well though he only has one arm.

查看题目详情 →

Bill is ten years old.He has _______ sister.（ ）

查看题目详情 →

阅读材料,回答问题 "物业费难收、物业服务难到位"一直是困扰某小区物业管理的突出问题.以下漫画呈现的是该问题解决的前后变化. （1）要实现漫画中的转变,你会推荐哪种解决方式?简要说明理由. （2）结合漫画中的转变,论证权利与义务是相统一的.

查看题目详情 →

林华是某校八年级学生，第二学期以来，他发现班里辍学的同学多了起来。这到底是为什么呢？林华决定和同学们一起开展一次社会调查活动。 （1）首先，林华想调查同学辍学的原因，请你为他选一种适宜的调查方法。 （2）接下来，林华决定去做辍学同学的劝返工作，完成九年义务教育，要想劝说辍学同学重返校园，林华应该用哪部法律最有说服力？其法律依据是什么？ （3）林华和同学们的调查和劝返工作取得了初步成效。一些辍学的同学重新背起书包，回到了校园，面对这种情景

查看题目详情 →

2015年12月9日教育部发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中期评估学生资助专题报告显示，学生资助经费投入和受助学生人数均大幅增长，基本保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，我国教育公平迈出重大步伐。 运用所学知识，解决下列问题： （1）“不让一个学生因家庭经济困难而失学”保障了公民的哪项权利？ （2）我们青少年应该如何珍惜这份权利？ （3）公平对社会发展有什么作用？

查看题目详情 →

结合材料，运用所学法律知识简要回答问题： 材料一：小芳小学毕业后，父亲让她别上学了，去叔叔的餐馆打工补贴家用。 材料二：八年级学生小勇暑假和父亲到工地体验生活。认识到读书学习很幸福，很重要。 （1）小芳应该怎么办？ （2）小勇认识到“读书学习很幸福，很重要”，应该怎么做？

查看题目详情 →

在平面直角坐标系中,反比例函数$y=\frac{k}{x}$的部分图象如图所示,$AB\bot y$轴于点$B$,点$P$在$x$轴上,若$\triangle ABP$的面积为$5$,则$k$的值为______.

查看题目详情 →