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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
阅读材料,完成下列要求. 材料一:在社会关系中,我们具有不同的身份.小宇根据自己的生活场景,制作了以下表格: 场景 角色 国庆节陪父母一起出游 ______ 在学校和老师讨论问题 ______ 周末去超市买生活用品 ______ 材料二:小宇搜集了以下名言:每人前进一小步,社会前进一大步;一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能. (1)请你完成材料一中空格需要填写的内容. (2)根据材料二中名言的内涵,谈
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如果我们的合法权益受到不法侵害,最权威、最有效、最正规和最终的维权途径是( )
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某校在中考临近时进行了一次摸底考试,并且划定了一个分数线,规定凡成绩低于这个分数线的学生都将被劝退,不能参加中考.考试结果出来后,学生王琳的名字赫然在被劝退之列,她爸爸提议,跟学校打官司,替女儿争回考试的权利.她妈妈反驳道:“是你女儿不争气,怪谁?” (1)请你判断:学校因王琳成绩不好就予以劝退的做法是否合适?为什么? (2)说说看法:你赞同王琳妈妈的说法吗?为什么? (3)出谋划策:王琳的家庭经济比较困难.诉讼费是一笔不小的开支.鉴于
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我们的“权利” 观察漫画中的两位七年级男生,思考并回答下列问题: (1)漫画一《不上学》中小男生的言行对吗?为什么? (2)漫画二中的父亲违反了哪些法律?结合教材知识说说,漫画二中的小男生该如何解决“上不了学”的问题?
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据《半月谈》报道,学校图书馆是在校学生借阅书籍的场所,理应对所有学生开放。然而在湖北某市一重点中学,每班按照期末考试分数排名次,取前若干名发给借阅证,凭证借阅。这样一来,那些分数较低的学生,只能望馆兴叹了。 阅读材料后请回答: (1)这所重点中学的做法对吗?为什么? (2)假如你是这所学校的学生,你将怎么办?
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材料一:2015年10月26日至29日,中国共产党十八届五中全会在北京召开。会议公报提出,提高教育质量,推动义务教育均衡发展,普及高中阶段教育。今后五年中国将逐步分类推进中等职业教育免除学杂费。 材料二:刘菲是位勤奋好学的孩子,上七年级时,由于妈妈开了一个小吃店,生意非常好,妈妈一个人忙不过来,于是让刘菲停学在店里帮忙。 (1)结合材料一,请谈谈你对“受教育既是权利,又是义务”的认识。 (2)结合材料二,谈谈假如你是刘菲,该怎么办?
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如图是李明对本班同学如何面对非法侵害的调查结果统计图.这一结果显示( ) ①多数同学敢于和善于同违法犯罪行为作斗争 ②多数同学缺乏自我保护的意识和能力 ③多数同学具有较强的法律意识 ④少数同学不能依法维护自己的合法权益.
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作为一个合格的现代公民,我们应该( ) ①自觉树立法律意识 ②维护法律的尊严 ③自觉依法自律 ④加强自身法律修养 ⑤要从小事做起,预防违法犯罪。
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李克强总理在今年的政府工作报告中强调指出:要完善激励约束、容错纠错机制,旗帜鲜明给积极干事者撑腰鼓劲,对庸政懒政者严肃问责。决不能表态多调门高、行动少落实差,决不允许占着位子不干事。之所以对庸政懒政者严肃问责,是因为庸政懒政意政行为( ) ①违背了党和政府的工作宗旨 ②有悖依法行政的要求 ③触犯了我国刑法,应受到刑罚处罚 ④有损政府形象,会降低工作效率
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观察如图漫画,简要回答问题。 (1)“不能让孩子缀学”的法律依据是什么? (2)对比漫画中的同龄人,你有何感触?
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“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”这壮美的词句,为我们描绘出了一个生机盎然的世界。其中包含的主要道理是( )
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《地震中的父与子》这篇文章讲述了一位父亲为了营救儿子不顾一切的故事。在父亲的努力下,儿子和他的同学获得了营救。被营救的儿子对父亲说:“爸爸,我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”这体现了人与人之间生命的休戚与共。对此我们应该认识到( ) ①每个人都需要与他人共同生活 ②谨慎地对待生命关系、处理生命问题 ③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人 ④与周围的生命休戚与共
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小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为:报警或向路人求助的占73%,事后报复的占6%,忍气吞声的占9%,奋力反抗的占12%.调查结果显示( ) ①大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争 ②多数同学缺乏自我保护意识和能力 ③少数同学不能正确依法维护自己的合法权益 ④多数同学具有较强的法律意识。
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观察如图漫画《请您们先行!》,下面理解正确的是( )
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小美是个爱动物的女生,她将爸爸买回来不知名的鱼拿到河边放生。______(判断对错)
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【材料】九年级的张强和李伟本是同学,张强个子大,身强体壮,经常欺负瘦弱的李伟,向李伟索要钱物,李伟不给就会遭到张强的打骂。终于,李伟忍无可忍,于是日晚餐后,以请张强吃东西为由将他约到校外,两人见面后,李伟趁张强不备,用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走。张强后被人送到医院,因伤势太重抢救无效死亡。 结合材料,运用所学知识回答: (1)李伟刺死张强的行为是一般违法行为还是犯罪?为什么? (2)上述案例给了我们什么警示?
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中学生小新和小华一起去超市买文具,没看好就不买了。走到门口就被超市保安拦住,怀疑她们偷东西,提出要搜身,她们俩坚决不让搜,双方争执起来。 (1)保安的做法对吗?为什么? (2)如果遭到拒绝后保安仍要搜身,这两位中学生应怎么办? (3)现实生活中侵犯类似权利的行为还有哪些?
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2016年3月15日,微博对外发布《2015微博3•15消费者权益保护白皮书》,联合媒体、垂直行业、区域博主成立消费者权益联盟,通过话题“315曝光台”揭露侵权行为,维护消费者合法权益。 根据网友发的微博,结合所学知识,回答下列问题: (1)微博曝光的事件侵害了消费者的什么权利? (2)肖某和陈某可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?
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观察漫画,回答问题. (1)漫画内容体现了法律保护公民的哪项权利? (2)当未成年人的这项权利受到非法侵犯时,应该怎么办? (3)漫画内容体现了我国积极推进哪一治国方略?
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小丽和小芳是同班同学。有一天,小丽戴的一块名牌手表丢了。她怀疑是小芳偷的,在没有任何证据的情况下,小丽根据自己的猜测,在学校里到处散布“小芳是小偷”之类的言论。许多同学信以为真,在小芳背后议论纷纷,甚至于说一些难听的话。小芳感到有沉重的心理压力,并因长期的心理压抑,患上了严重的精神抑郁症。后来小丽的手表在自己家找到了。小芳的父母亲将小丽告上法庭。法院裁定小丽侵权成立,要求小丽公开向小芳赔礼道歉,消除影响,并赔偿由此给小芳造成的一切损失。
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