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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.

#3 · 常错题

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

精选练习题目

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八年级·物理·选择题音频、视频和射频信号

下列设备应用到的物理知识解释错误的是( )

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九年级·物理·解答题世界和我国的能源状况

水灾是我国的一种多发的自然灾害.下面是一些历史上的水灾记录:黄河在2000年内决口成灾1500多次,重要改道26次,水灾波及范围达25万平方米.1117年黄河决口淹死百余万人.1642年黄河决口,水淹开城河,全城37万人中有34万人淹死.1933年黄河决口54处,受灾面积1.1万平方米,受灾人口360多万,死1.8万人.长江在1300多年间水灾200多次.1931年自沙市至上海沿江城市多被水淹,武汉市受淹百日,淹没农田333.3万顷,受

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九年级·物理·填空题世界和我国的能源状况

我国目前的能源结构正面临的严峻问题是: (1) ; (2) .

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九年级·物理·选择题动圈式话筒的构造和原理

动圈式话筒工作时,线圈随声波变化在磁场中振动,线圈中会产生随声波变化的电流,各图能反映动圈式话筒的工作原理的是( )

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九年级·物理·选择题动圈式话筒的构造和原理

关于电话的工作过程,有如下几句话,其合理的顺序是( ) ①膜片忽松忽紧,挤压炭粒 ②人对着话筒说话时,声波使膜片振动 ③电阻忽大忽小 ④电磁铁对薄铁膜片的吸引力忽大忽小,使铁片膜振动,振动情形与说话情形相同 ⑤在电路中产生强弱随声音的振动而变化的电流

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九年级·物理·填空题动圈式话筒的构造和原理

如图所示,是动圈式话筒(麦克风)构造示意图,它是根据______原理制成的;这个原理是英国物理学家______发现的.

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九年级·数学·计算题数的十进制

十位数 能被11整除,则三位数 最大是 .(注:能被11整除的自然数的特点是:奇数位上的数字和与偶数位上的数字和的差是11的整数倍)

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九年级·数学·计算题数的十进制

在下面的加法竖式中,如果不同的汉字代表不同的数字.使得算式成立,那么四位数“华杯初赛”的最小值是 .

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九年级·数学·解答题数的十进制

如果有一个三位数的奇数,它除以11所得的商,是这个三位数的各位上的数的平方和,试求符合条件的所有三位数.

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九年级·数学·解答题数的十进制

求所有满足下列条件的四位数 , ,其中数字c可以是0.

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九年级·数学·解答题数的十进制

将四位数的每一位数字增加1或者5,可以将它变为原来的4倍,试求原来的四位数.

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九年级·数学·解答题数的十进制

一张汽车票称谓幸运的如果它的前三数之和等于末三位数字之和.问:应该买多少张连号的车票,才能保证其中至少有一张是幸运的票?

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九年级·数学·解答题作图—代数计算作图

(2006•恩施州)请你利用下图,设计一个能求 的值的几何图形.

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八年级·数学·解答题作图—代数计算作图

(1)取1厘米为一个单位长度,在数轴上作出表示 的点P.(保留痕迹,不写作图过程) (2)用“<”符号表示 在哪两个整数之间;如果取有两个有效数字的有理数,用“<”符号表示 哪两个有理数之间,请说明理由.

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八年级·数学·解答题作图—代数计算作图

如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点,以格点为顶点按下列要求画 三角形: (1)以格点为格点画一个三角形,使三边长分别为2、3、 ; (2)判断(1)中的三角形是否为直角三角形?

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八年级·数学·解答题作图—代数计算作图

如图,正方形网格中每个小正方形的边长都为1,每小格的顶点叫格点: (1)计算:图(1)中直角三角形斜边上的高; (2)以顶点为顶点,你能作出边长分别是3,2 , 的三角形吗?若能,请你在图(2)上作出来.

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八年级·数学·解答题作图—代数计算作图

如图是规格为8×8的正方形网格,请在网格中按下列要求操作: (1)在第二象限内的格点上画一点C,使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形,且腰长是无理数,并求出腰长; (2)画出△ABC绕点C旋转180°后得到的△A′B′C;连接AB′和A′B,试说明四边形ABA′B′是矩形.

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七年级·数学·解答题作图—代数计算作图

请在5×6的方格纸中,按要求画图 (1)画出BC边上的中线AE; (2)画出一个直角三角形DBC,使得△DBC和△ABC面积相等.

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八年级·数学·解答题作图—代数计算作图

如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,任意连接这些小正方形的顶点,可得一些 线段.请在所给网格中按下列要求画出图形. (1)画一条线段,并简要说明理由; (2)以(1)中的AB为一边,画一个边长均为无理数的直角三角形.

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九年级·数学·解答题中心投影

如图(1)、(2)分别是两棵树及其在太阳光或路灯下影子的情形 $(1)$哪个图反映了阳光下的情形,哪个图反映了路灯下的情形? $(2)$你是用什么方法判断的? $(3)$请画出图中表示小丽影长的线段.

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